БББ атауы

8D02308 Орыс филологиясы

Білім беру саласы

8D02 Өнер және гуманитарлық ғылымдар

Дайындық бағыты

8D023 – Тілдер және әдебиет

Білім беру бағдарламаларының тобы

D060 Филология

Мақсаты

Бағдарлама сыни ойлауға ие; қазіргі орыс тіл білімі мен әдебиеттанудың негізгі концепцияларын түсіндіруге қабілетті маманның тұлғасын қалыптастыруға; диссертациялық зерттеуді жүзеге асыру кезінде оларды одан әрі қолдану мақсатында ғылыми теорияларды жүйелендіруге және түсіндіруге бағытталған.; материалды зерттеудің адекватты нысаны негізінде дербес ғылыми зерттеулерді жүзеге асыру, филология ғылымының жаңа перспективалы бағыттарын дамытуға арналған проекциясымен методологияны таңдау; ғылыми пікірталастарда өзінің ғылыми пікірін олардың жұмыс тілін пайдалана отырып, дәлелді түрде ұсыну және қорғау.

Оқыту тілі

Орыс тілі

Кредиттер көлемі

180 академиялық кредит

Берілетін академиялық дәреже

«Орыс филологиясы» білім беру бағдарламасы бойынша Философия докторы PhD              

Оқыту нәтижелері

Осы білім беру бағдарламасы аяқталғаннан кейін докторанттар қабілетті болады деп күтілуде:

ОН1 Дәстүрлі және жаңа доминантты ғылыми концепциялардың мәнін, қазіргі тіл білімі мен әдебиеттанудың полипарадигмалығын өзінің ғылыми зерттеулеріне проекциямен бөліп, түсіндіру. Орыс тіл білімі мен әдебиеттану саласындағы іргелі, жүйелі білімді көрсету (теоретико-методологиялық қағида, лингвистиканың / әдебиеттанудың ұғымдық-терминологиялық аппараты, маңызды филологиялық бағыттар, заманауи амалдар, тенденция мен трендтер) білімнің заманауи ғылым парадигмалары аясында.

ОН2 Жаңа салалардағы ғылыми зерттеулердің нәтижелерін сыни бағалау. Филология және гуманитарлық білім контекстінде орыс тілі мен әдебиетін зерттеудегі қазіргі заманғы теориялардың, проблемалар мен тәсілдердің, жаңа үрдістердің мазмұнын сипаттау. Таным нәтижелерін жалпылау және оларды жаңа білім алу құралы ретінде пайдалану.

ОН3 Ғылыми-зерттеу жобалау негізінде өзіндік түпнұсқа тәсіл негізінде орыс тіл білімі мен әдебиеттану саласындағы ғылыми мәселелерді шешу және жаңа гипотезалар ұсыну.

ОН4 Диссертациялық зерттеудің бастапқы теориялық позицияларын таңдау кезінде осы білімді одан әрі қолдану мақсатында Қазіргі тіл білімінің / әдебиеттанудың жаңа бағыттарының ғылыми теориялары мен тұжырымдамаларын жүйелеу және түсіндіру.

ОН5 Ғылыми-зерттеу есептерін шешу процесінде филологиялық және пәнаралық білімді синтездеу және трансформациялау

ОН6 Өзіндік нәтижені қамтамасыз ететін заманауи ғылыми парадигмалар мен зерттеу технологиялары аясында Орыс филологиясы саласындағы ғылыми зерттеулердің кешенді процесін өз бетінше жоспарлау және жүзеге асыру. Орыс тілі мен әдебиетінің ғылыми зерттеулерінде қолданылатын әдістемелердің негізділігін бағалау.

ОН7 Ғылыми зерттеудің мақсаттары мен міндеттерін тұжырымдау және олардың шешімін табу. Орыс филологиясы саласындағы зерттеудің барабар әдіснамалық тәсілдерін таңдау, олардың сыни талдауын жүзеге асыру.

ОН8 Ғылыми эксперименттерді жүзеге асыру және олардың нәтижелерін дұрыс талдау. Филология және аралас гуманитарлық ғылымдар тұжырымдамалық және әдіснамалық аппаратын пайдалана отырып, күрделілігі әртүрлі деңгейдегі стандартты емес зерттеу міндеттерін кәсіби деңгейде шешу, толық мәліметтер болмаған жағдайда негізделген қорытынды жасау.

ОН9 Ғылыми есептерді шешу мақсатында пәнаралық білімді зерттеу процесіне біріктіру. ҚР оқу орындарында филологиялық цикл пәндері бойынша оқу сабақтарының барлық түрлерін өткізуді жоспарлау және әдістемені қамтамасыз ету.

ОН10 Қазіргі заманғы компьютерлік технологияларды, орыс тілінің ұлттық корпусының ресурстарын, лексикографиялық дереккөздерді пайдалана отырып, Орыс филологиясы саласында ғылыми еңбек (ғылыми есеп, реферат, тезистер, мақала, филологиялық пікір, докторлық диссертация, оқу-зерттеу және ғылыми жоба және т. б.) жасау және оған баға беру, өзінің ғылыми қызметінің өнімінің маңыздылығын анықтау.

ОН11 Ғылыми есептер, рефераттар, мақалалардың тезистері, филологиялық түсініктемелер, докторлық диссертациялар, оқу-зерттеу және ғылыми жобалар және т. б. түрінде оқу, ғылыми-зерттеу және жобалау қызметінің нәтижелерін мамандарға да, сондай-ақ тиісті кәсіби дайындығы жоқ аудиторияда да таныстыру. Thomson-Reuters және Scopus халықаралық деректер қоры шеңберінде ғылыми жарияланымдарды жүзеге асыру.

ОН12 Оқу және ғылыми-зерттеу қызметінің басымдықтарын таңдау, өзінің ғылыми қызығушылықтары қоғамдық мүдделермен, этикалық құндылықтармен, өндіріс пен қоғамның қажеттіліктерімен сәйкес келеді. Орыс филологиясының өзекті мәселелерін шешу үшін қоғамдағы дұрыс, төзімді және өнімді өзара іс-қимылға, әлеуметтік өзара іс-қимылға және ынтымақтастыққа дайын болу.

Түлектер үшін

https://welcome.kaznu.kz/kz/education_programs/bachelor/speciality/1460

Академиялық қызмет

БББ академиялық қызметі:

- гуманитарлық ғылымдар саласындағы жоғары білім саласындағы қолданыстағы нормативтік құжаттар мен әдістемелік ұсынымдар шеңберінде,

- университетте оқу-әдістемелік үдерісті реттейтін нормативтік құжаттарды жүзеге асыру нәтижесінде;

- әдістемелік жұмысқа қатысты жаңа нормативтік-құқықтық актілерді жалпылау және тарату;

-университеттің оқу-әдістемелік жұмысын ағымдағы және перспективалық жоспарлау; нормативтік-құқықтық актілерге, оқу жұмыс жоспарына және білім беру бағдарламасына сәйкестігіне кафедра пәнінің оқу-әдістемелік кешенін (ПОӘК) келісу ;

-оқу процесін оқу-әдістемелік материалдармен қамтамасыз ету мониторингімен, нәтижелерді Құжаттамалық ресімдеумен;

-оқу-әдістемелік материалдарды әзірлеу; жұмыс оқу жоспарын әзірлеу және іске асыру.

- университеттің академиялық саясаты және адалдық ережелері негізінде жүзеге асырылады.

Орыс тілі мен әдебиеті бойынша білікті мамандар даярлау үшін 11 ғылым докторы және 30 ғылым кандидаты еңбек етеді.

Ғылыми қызмет

Білім алушыларды дамыту мақсатында кафедрада клубтар мен үйірмелер жұмыс істейді: «Аққайың» клубы және «Русский мир» этноклубы. 2008 жылдан бастап кафедрада «Орыс филологиясы», «орыс тілі мен әдебиеті» бағыттары бойынша қос диплом (бакалавриат, магистратура, PhD докторантура) бойынша 5 бірлескен бағдарлама жұмыс істейді. Кадрларды даярлау Ресей халықтар достығы университетімен (Ресей, Мәскеу қ.) бірлесіп жүзеге асырылады.

Ғылыми мектептер, ғылыми бағыттар, кафедраның ғылыми жобалары: докторанттардың диссертациялық зерттеулері ҚР БжҒМ қаржыландыратын іргелі және қолданбалы ғылыми зерттеулердің мемлекеттік бағдарламаларын жүзеге асыру аясында халықаралық ұйымдардың гранттары бойынша бірлескен халықаралық ғылыми-зерттеу жобаларын жүзеге асыру аясында филология және әлем тілдері факультетінің жетекші ғалымдарының басшылығымен жүзеге асырылады: "Әлемнің когнитивті бейнесі: қазақ тіліндегі ұлттық кодтар", "Көркем мәтінді талдаудың теориялық тұжырымдамалары мен заманауи технологиялары: әлемдік және қазақстандық контекст". Зерттеу нәтижелерін докторанттар ҚР БҒМ БҒСБК ұсынған ғылыми журналдарда, сондай-ақ Scopus және Web of Science, Thomson Reuters халықаралық деректер базасына кіретін жоғары рейтингті журналдарда жариялай алады.

Кафедрада 4 интернет-портал жұмыс істейді: «Атлантида», «Бакалавр», «Руслит.кз», «Әдіскер». 

Халықаралық қызмет

білім беру бағдарламасында оқу жылы ішінде академиялық ұтқырлық бағдарламасы бойынша П. Лумумба атындағы РХДУ (Москва, РСФСР) оқу мүмкіндігі қарастырылған. Білім беру бағдарламасы аясында бюджет қаражаты есебінен шетелдік ғылыми жетекшілердің басшылығымен (бірінші оқу жылынан кейін) ғылыми тағылымдама қарастырылған.

Сапаны қамтамасыз ету (аккредиттеу, рейтинг, жұмыс берушілермен жұмыс)

Халықаралық аккредитация

Ұлттық аккредитация

2017 жылдан бастап ҚР ЖОО арасындағы білім беру бағдарламаларының рейтингі қорытындысы бойынша біздің кафедраның білім беру бағдарламалары «Филология» (Магистратура және Докторантура) және «орыс тілі мен әдебиеті» (Бакалавриат, Магистратура және Докторантура) аккредиттеу және рейтингтің тәуелсіз агенттігінің (арта) рейтингі бойынша 1 орынға ие болды. Білім беру сапасын қамтамасыз ету жөніндегі тәуелсіз агенттік (БСҚТА) «Орыс тілі мен әдебиеті» мамандығына магистратура бойынша 1 орын және бакалавриат бойынша 2 орын берді.

Тәжірбие базасы: М.Әуезов атындағы әдебиет және өнер институты (ҚР); А. Байтұрсынұлы атындағы тіл білімі институты (ҚР); ҚР жоғары оқу орындары; әл-Фараби атындағы ҚазҰУ, филология және әлем тілдері факультеті жанындағы ғылыми-зерттеу институттары мен орталықтар: "Глосса" көпсалалы инновациялық орталығы, "компьютерлік лингвистика" ғылыми-зерттеу орталығы, "Триада" зерттеу және оқу-әдістемелік орталығы.

Кадрларды даярлау кәсіби қызметтің келесі салаларына жоспарлануда:

- ғылыми-зерттеу қызметі;

- білім беру қызметі;

- басқарушылық қызмет;

- әлеуметтік-гуманитарлық қызмет.

Кәсіптік қызмет саласында кадрлар даярлауға мынадай қызмет түрлері, кәсіптер, біліктілік деңгейлері кіреді:

- ғылыми-зерттеу қызметі (ҒЗИ аға ғылыми қызметкері);

- қоғамдық және гуманитарлық ғылымдар саласындағы эксперименттік әзірлемелер (ғылыми қызметкер);

- оқытушылық қызмет (ЖОО-да, жоғары білім беру жүйесінде оқытушы);

- Басқа санаттарға енгізілмеген білім берудің өзге де түрлері (орыс тілі мен әдебиеті оқытушысы);

- қосымша білім беру қызметтері (жалпы орта, орта арнайы, жоғары білім беру саласындағы маман, білім беру қызметтері мәселелері бойынша кеңесші).

Бағдарлама түлектерін болашақта жұмысқа орналастыру үшін негізгі жұмыс берушілер мыналар болып табылады:

1. ғылыми-зерттеу институттары;

2. ғылым және ғылыми қызмет көрсету саласының ұйымдары;

3. жоғары оқу орындарына;

4. халықтық білім беру ұйымдары;

5. үкіметтік мекемелер, әкімдіктер, министрліктер;

6. мәдениет және өнер саласындағы ұйымдар.

7. басқару саласы.

Білім беру бағдарламасы Жұмыспен қамтудың келесі салалары үшін өзекті болып табылады:

72.20 қоғамдық және гуманитарлық ғылымдар саласындағы зерттеулер мен эксперименттік әзірлемелер;

72.202 индустрияны дамытуға бағытталған қоғамдық және гуманитарлық ғылымдар саласындағы қолданбалы зерттеулер;

74.903 инновациялық технологиялармен (медициналық, білім беру, консультациялық және т. б.) айналысатын ведомстволық қызметтердің қызметі;

74.909 Басқа санаттарға енгізілмеген өзге де кәсіби, ғылыми және техникалық қызмет;

85.41 орта білімнен кейінгі білім беру;

85.42 жоғары білім;

85.59 Басқа санаттарға енгізілмеген білім берудің өзге де түрлері;

85.60 қосымша білім беру қызметтері.