7M04102- Экономика

БББ атауы

7M04102 Экономика

Білім беру саласы

7M04 Бизнес, басқару және құқық

Дайындық бағыты

7M041 Бизнес және басқару

Білім беру бағдарламаларының тобы

М070 Экономика

мақсаты

«Экономика» білім беру бағдарламасының мақсаты - академиялық және қолданбалы экономикалық мәселелерді, академиялық және аналитикалық салаларда шешу үшін қажетті жүйелік талдау мен әдіснамалық сауаттылық дағдыларына ие экономика саласындағы жоғары білікті бәсекеге қабілетті ғылыми және педагогикалық кадрларды дайындау. Бағдарлама кәсіби тұлғаның мамандарын қалыптастыруға бағытталған:

- аналитикалық жұмыстың эконометрикалық-статистикалық әдістерін түсіну және түсіндіру;

- сыртқы сауда және халықаралық бизнес саласында компанияның коммерциялық, инвестициялық, өндірістік саясатын ұйымдастыруға қатысу;

- аналитикалық жұмыстың үлгісін əзірлеу, енгізу жəне түзету, əр түрлі əлеуметтік-экономикалық, саяси жəне төтенше жағдайларда шешім қабылдай алу қабілеттілігіне ие болу;

- желілік модель мен үрдісті құру үшін негізгі макроэкономикалық көрсеткіштердің статистикалық үлгісін талдау және жинақтау;

- Ұлттық экономиканың және / немесе аймақтың жағдайын болжау.

- оқу бағдарламаларының орындалуын, оқу процесінің барлық бағыттарының тұрақты жұмыс істеуін қамтамасыз ету;

- көшбасшылықтың экономикалық және әкімшілік әдістерінің дұрыс үйлесімін қамтамасыз ету, қызметкерлердің тиімділігін арттыру үшін материалдық және моральдық ынталандыру принциптерін қолдану;

- білім беру ұйымының немесе құрылымдық бөлімшенің тиімділігі үшін инновациялық технологияларды енгізу мен тартуды қамтамасыз ету.

Оқыту тілі

Орыс, қазақ, ағылшын

Кредиттер көлемі

120

Берілетін академиялық дәреже

Магистр

Оқу нәтижелері
  1. Отандық және шетелдік экономиканы, түрлі ұйымдық-құқықтық нысандағы коммерциялық және коммерциялық емес ұйымдарды, мемлекеттік билік және жергілікті өзін-өзі басқару органдарын, министрліктер жанындағы сыртқы экономикалық бірлестіктерді, іскерлік ынтымақтастық қауымдастықтарын, экономикалық тұрақтылықты талдау және бағалау, әлеуметтік-экономикалық және қаржылық проблемаларды шешу жолдарын анықтау үшін аймақтық сыртқы сауда бірлестіктері қызметінің түрлі аспектілерімен байланысты талдау жұмысының әдістерін қолдану.
  2. Өңірлік және халықаралық бизнестің бәсекелестік артықшылықтары мен нысандарын анықтау және әлемдік рыноктардың конъюнктурасын, ұлттық валюта бағамының шетел валютасына ауытқуынан туындаған бағаның өзгеруіне сұраныс пен ұсыныстың реакцияларын болжау үшін бюджеттердің, кәсіпорындардың, мекемелердің, ұйымдардың стратегиялық, тактикалық және жедел жоспарларын әзірлеуді жүзеге асыру үшін статистикалық, салықтық және қаржылық есептілікті салыстыру және түсіндіру.
  3. Кәсіпорынның инвестициялық қызметінің оңтайлы бағыттары мен жобаларын таңдау, шаруашылық жүргізуші субъектілердің экономикалық және қаржылық қауіпсіздік жүйелерін құрудың негізгі нормативтік заңдылықтарын және жұмыс істеу принциптерін қолдана отырып, қабылданатын жобалық-инвестициялық шешімдердің экономикалық салдарын анықтау және болжау мақсатында оны бейімдеу және әртараптандыру. Отандық нарықтағы кәсіпорынның ұстанымын жақсарту үшін инновациялық өнімдер мен сервистерді әзірлеу және енгізу.
  4. Әлемдік және ұлттық экономиканы дамытудағы негізгі үрдістерді анықтау және қабылданатын басқарушылық шешімдердің салдарын талдау, ұйымның (компанияның) сыртқы сауда және халықаралық бизнес саласындағы коммерциялық, инвестициялық, өндірістік саясатының іс-шараларын дайындауға және өткізуге қатысу. Циклділік табиғатын экономикалық динамиканың жалпы конфигурациясы және экономикалық дағдарыстардың "пайда болу" тетігі ретінде сыни бағалау.
  5. Тиімді стратегияларды қабылдау және кәсіпорынның бәсекеге қабілеттілігі мен қаржылық тұрақтылығын арттыру үшін талдау жұмысының әдістерін әзірлеу, іске асыру, түзету және жаңғырту, әртүрлі әлеуметтік-экономикалық, саяси және төтенше жағдайларды нақты бағдарлай білу. Кәсіпорын экономиканың нақты саласында қолданатын және қойылған мақсатқа жетуге ықпал ететін, шаруашылық жүргізуші субъектінің миссиясына сәйкес келетін бизнес жобалардың экономикалық-техникалық көрсеткіштерін есептеу.
  6. Экономикалық-математикалық модельдерді қолдана отырып, экономиканың өсуін немесе құлдырауын түсіндіру үшін статистикалық деректерді бағалау. Қазақстан Республикасының және/немесе өңірдің жай-күйін болжау мақсатында модельде нақтылыққа  қол жеткізу үшін статистикалық деректердің  дәйектілігі мен дәйекті  еместігінің  болжамды гипотезасы бойынша әзірленген өсу моделін бағалай отырып, сызықтық функцияны құруда  негізгі макроэкономикалық индикаторлар бойынша статистикалық іріктеуді талдау және қорыту.
  7. Инвестициялардың рентабельділігін, өтелімділік мерзімін және инвестициялық жобалардың тәуекелділігін анықтау үшін кәсіпорынның инвестициялық қызметін бағалау, инвестициялаудың іс жүзіндегі нәтижелеріне әсер етуге қабілетті факторларды анықтау және олардың әрекетін түзету. Қойылған мақсатқа қол жеткізу үшін инвестициялаудың кейінгі мониторингі бойынша іс-шаралар жоспарын, компаниялардың жалпы таза табысын арттыру жөніндегі міндеттерді әзірлеу және іске асыру.
  8. Қаржылық-экономикалық есептерді жүргізу үшін ақпарат пен материалдардың түрлі көздерін талдау, жүйелеу және пайдалану, құжаттар мен ғылыми есептерді өңдеу әдістерін, синтетикалық және аналитикалық есеп тіркелімдерінде ақпаратты өздігінше  жинақтау, статистикалық, салықтық және қаржылық есептілікті қалыптастыру.Әртүрлі деңгейдегі экономикалық жүйелердің жұмыс істеу заңдылықтарын анықтау үшін сандық және сапалық бақылау деректерін қолдану.
  9. Отандық және шетелдік зерттеушілердің алған нәтижелерін қорытындылау және сыни бағалау, дұрыс қолдану, әртүрлі экономикалық құбылыстарға өзінің анықтамасын беру, отандық және әлемдік экономиканың өзекті ғылыми әлеуметтік-экономикалық мәселелерін білу, анықтау және зерттеу жүргізу, алынған білімді кеңейту және жаңа білім алу мақсатында ғылыми зерттеулердің таңдалған тақырыбының теориялық, әдіснамалық және практикалық маңыздылығын негіздеу.

10.  Жалпы қаржы-экономикалық жағдайды жақсарту жөніндегі әдістер мен іс-шараларды айқындау және қауіп-қатерлер мен тәуекелдерді жою, әлсіз жақтарын күшейту және артықшылықтарды оңтайлы-тиімді қолдану, сондай-ақ кадрлық әлеует пен материалдық ресурстар бойынша жол картасын әзірлеу үшін елдің экономикалық өсуі/құлдырауы бойынша болжамның немесе кәсіпорынның тауар өткізуінің әзірленген экономикалық-математикалық және/немесе экономикалық модельдерін қарастыру және салыстыру.

11.  Талдау негізінде ұзақ мерзімді, орта мерзімді және қысқа мерзімді кезеңдерге арналған ішкі және сыртқы рыноктардың әртүрлі сегменттеріндегі (оның ішінде сыртқы экономикалық) шаруашылық қызмет субъектілерінің мінез-құлық стратегиясын негіздеу. Нақты шаруашылық жағдайлар мен микроэкономикалық үрдістерді бағалау кезінде саяси-экономикалық мәселелерді талдау, оларды шешу тәсілдерін ұсыну және күтілетін нәтижелерді бағалау; жаңа технологияларды қолдануды негіздеу.

12.  Кәсіпорынның, саланың немесе өңірдің экономикалық қызметін жақсарту жөніндегі міндеттерді шешу үшін қазақ, орыс және шет тілдерінде ауызша және жазбаша нысанда болжам моделін енгізу немесе қолдану жөніндегі өз көзқарасын негіздеу. Өзінің кәсіби қызметі саласында ұжымды басқару, мемлекеттің әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарын, тарихи мұрасын толерантты қабылдау.Студенттерге, оқытушыларға құрмет көрсетеді, көшбасшылықтың демократиялық стилін сақтайды, әлеуметтік, кәсіби этиканы сақтайды. Білім беру ұйымы немесе құрылымдық бөлімше қызметінің нәтижелері үшін жеке жауапкершілік көтеру қабілетін көрсету. Мемлекеттік және басқа тілдерде іскери қарым-қатынасқа қабілетті және үнемі ұмтылады. Әдептілік, толеранттылықты білдіреді.

Талапкерге

https://welcome.kaznu.kz/ru/education_programs/magistracy/speciality/1574

Академиялық қызмет

БББ академиялық қызметі жүзеге асырады:

- экономика ғылымдары саласындағы жоғары білім саласындағы қолданыстағы нормативтік құжаттар мен әдістемелік ұсынымдар шеңберінде,

- университеттегі оқу-әдістемелік процесті реттейтін нормативтік құжаттарды іске асыру нәтижесінде;

- әдістемелік жұмысқа қатысты жаңа нормативтік-құқықтық актілерді жалпылау және тарату;

- университеттің оқу-әдістемелік жұмысын ағымдағы және перспективалық жоспарлаумен; нормативтік-құқықтық актілерге, оқу жұмыс жоспарына және білім беру бағдарламасына сәйкестігіне кафедра пәнінің оқу-әдістемелік кешенін (ПОӘК) келісумен;

- оқу процесін оқу-әдістемелік материалдармен қамтамасыз ету мониторингімен, нәтижелерді құжаттамалық ресімдеумен;

- оқу-әдістемелік материалдарды әзірлеу; жұмыс оқу жоспарын әзірлеу және іске асыру.

Магистратураның білім беру бағдарламалары жоғары рейтингті шетелдік жоғары оқу орындары мен магистрлерді даярлаудың аккредиттелген бағдарламаларын іске асыратын ғылыми орталықтардың тәжірибесін зерделеу негізінде әзірленеді. Онлайн режимінде сауалнама жүргізу арқылы ББ мазмұнын жетілдіру мақсатында ақпаратты жүйелі түрде жинау, талдау және басқару негізінде студенттердің, қызметкерлердің және басқа да мүдделі тараптардың қатысуымен ББ сапасын қамтамасыз ету саласындағы саясаттың тиімділігіне жүйелі мониторинг, бағалау жүргізіледі.

 

Ғылыми қызметі

Бағдарлама бойынша оқыту пәндер жиынтығы мен магистранттың ғылыми-зерттеу жұмысы негізінде құрылады. Магистранттарға магистранттардың ғылыми-әдістемелік дайындығын кеңейтуге мүмкіндік беретін кәсіпкерлік және инновациялар орталығы шеңберінде қосымша курстарға қатысу мүмкіндігі беріледі. Экономикалық зерттеулер орталығында магистранттар үшін арнайы ғылыми-әдістемелік семинарлар өткізіледі, олар өздерінің диссертациялық жұмыстары бойынша магистранттардың жеке баяндамалары мен презентацияларымен, олар жүргізетін зерттеулердің сапасы мен жүйелілігін жақсартуға мүмкіндік береді. Ғылыми-әдістемелік семинарларға экономика факультетінің жетекші профессорларының, сондай-ақ жетекші үкіметтік және талдау ұйымдарының, ғылыми-зерттеу институттарының, бизнес-құрылымдардың шақырылған сарапшыларының қатысуы көзделген. Бағдарламаның бірқатар пәндерін ағылшын тілінде, оның ішінде әлемнің жетекші жоғары оқу орындарының шақырылған профессорлары оқиды. 

Экономика кафедрасының ғылыми бағыттары:

- Бәсекеге қабілеттіліктің өңірлік ерекшеліктерін сипаттайтын факторларға кешенді талдау жүргізу;

- креативті индустрияның ерекшеліктерін зерттеу;

- разработка системы эффективных организационно-экономических методов управления;

- ғылымды қажетсінетін өндірістерді қаржыландырудың экономикалық-математикалық моделін әзірлеу;

- ҚР әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштерін болжау және т. б.

Соңғы 5 жылда кафедрада ҚР БҒМ ҒК қаржыландыратын 6 жоба іске асырылды.;

- ҚР БҒМ ҒК Экономика институты базасында кафедра филиалы құрылды;

 

Халықаралық қызмет

Оқу жоспарына сәйкес магистратурада білім алушылар әртүрлі шетелдік университеттерде зерттеу тақырыбы бойынша 10 күндік ғылыми тағылымдамадан өтуі тиіс. Оқу жоспарында бұған 3 кредит қарастырылған.

Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ арасында "Экономика" мамандығы бойынша ғылыми ынтымақтастық және қос дипломды білім беру туралы шарттар жасалды.

- РХДУ, Мәскеу қ., Ресей;

- Новосибирск Университеті, Ресей;

- Орал федералдық университеті, Ресей;

- Оңтүстік Орал мемлекеттік университеті, Ресей;

- La Sapienza Университеті, Италия;

- Варшавадағы басқару және экология университеті, Польша;

- Падуан Университеті, Италия.

 

Білім беру бағдарламасының оқытушылары тәжірибе алмасу, жаңа құзыреттер алу, білім беру дағдыларын жақсарту үшін шетелде тағылымдамадан, білім беру курстарынан өтеді.

 

Сапаны қамтамасыз ету (аккредиттеу, рейтинг, жұмыс берушілермен жұмыс)

Халықаралық аккредиттеу, ұлттық аккредиттеу

"7м04102 - Экономика" магистратурасының білім беру бағдарламасы 2026 жылға дейін Қазақстандық инженерлік білім беру қоғамында (KazSEE) аккредиттелген.

Білім беру бағдарламалары білім беру сапасын қамтамасыз ету жөніндегі Тәуелсіз агенттіктің (IQAA) бағалауына сәйкес бірінші орындарға ие, сондай-ақ арта рейтингі бойынша жақсы позицияларға ие.

Жұмыс берушілер:

  • ·         «Ғылым Ордасы» ҚР БҒМ ҒК Экономика институты;
  • ·         «SANGE» зерттеу орталығы;
  • ·         «Инновациялық технологиялар паркі» дербес кластерлік қоры.

Экономика ББ бойынша кадрлар даярлау кәсіптік қызметтің мынадай бағыттары үшін жүргізіледі:

Білім беру (ЖОО-дағы, арнайы және қосымша кәсіптік білім беру жүйесіндегі экономикалық пәндер оқытушылары).

Ғылыми (кәсіпорындардың, ұйымдардың, кешендердің, аумақтық-өндірістік бірліктердің, жалпы экономиканың дамуын талдау, болжау; тәуекелдерді басқару; Экономикалық қызметтің әртүрлі аспектілері бойынша білікті, объективті және толық сараптамалық қорытындыны негіздеу және әзірлеу және т. б.). 

Мемлекеттік басқару органдары (экономиканың өсу қарқыны, ЖІӨ, инфляция деңгейі, жұмыссыздық, валюта бағамының болжамы және т. б. бойынша макро болжамдар).

Қаржылық  (ҚР Ұлттық Банкі, коммерциялық банктер, сақтандыру компаниялары және т. б.-экономикалық-математикалық әдістерді пайдалана отырып, қаржылық тұрақтылықты бағалау және т. б.).

Өнеркәсіп. Ауыл шаруашылығы (АӨК).

Оларды жұмысқа орналастырудың негізгі құрылымдық бөлімшелері кәсіпорындардың (фирмалардың) және ғылыми-зерттеу ұйымдарының экономикалық, қаржылық, өндірістік-экономикалық және талдау қызметтері, сондай-ақ ғылыми-педагогикалық қызмет болып табылады.