Докторантура PhD
Мамандығы:
Кітапханалық ақпараттық жүйелер
Бiлiктiлiгі:
- ғылыми - педагогикалық бағыт - философия докторы (PhD)
- Түлектер моделі
-
Міндетті
пәндер
-
Элективті
пәндер
- Кәсіби
ОН 1 Зерттеудің жаңа әдістері мен ғылыми дискурстың даму тенденцияларын түсіну үшін кітапхана ісі саласында қазіргі заманғы теориялық білімді бағалау.
OН 2 Дәйексөз индексі жоғары басылымдарда ғылыми коммуникация принциптеріне негізделген ғылыми зерттеулердің нәтижелерін көрсете білу.
OН 3 Заманауи пәнаралық әдіснама және цифрлық технологиялар негізінде кітапхана ісінің өзекті мәселелері бойынша қолданбалы зерттеулер жүргізу.
OН 4 Ғылыми орталықтардың жұмысын ұйымдастыру және кітапхана ісі саласында жобалар мен стартаптарды әзірлеу.
OН 5 Кітапханалық-ақпараттық жүйелерді жетілдіру мақсатында кітапханалар қызметінің бағыттары бойынша сараптамалық зерттеулер жүргізу.
OН 6 Цифрлық кітапханалардың болашағын сыни тұрғыдан: зерттеулер мен әзірлемелерді, ақпаратты ұйымдастыруды, метадеректер схемасы мен стандарттарды, ресурстарды сипаттау үшін Dublin Coreні бағалау және кітапхана ісі саласында цифрлық деректер қоры мен бірыңғай автоматтандырылған ақпараттық жүйені әзірлеу.
OН 7 Цифрландыруды және жасанды интеллектті қолдануды ескере отырып, кітапхана ісін әдістемелік қамтамасыз етуді ұйымдастыру.
OН 8 Жоғары оқу орындарында кітапханалық-ақпараттық жүйенің дәстүрлі, инновациялық, интерактивті, тұлғаға бағытталған технологиялары мен оқыту әдістерін пайдалана отырып сабақтар өткізу.
OН 9 Кітапхана ісі саласындағы теориялық және қолданбалы оқу пәндері бойынша педагогикалық үдерісті жетілдіру және оқу нәтижелерін бағалау үшін ғылыми-әдістемелік қызметті жүзеге асыру.
OН 10 Заманауи технологиялар мен инновациялық менеджмент негізінде әртүрлі типтегі кітапханалардың басқару стратегияларын әзірлеу.
-
Кітапханалық-ақпараттық саладағы ғылыми коммуникация
- Кредит саны: 5
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пән мақсаты- цифрлық әлемдегі коммуникацияға байланыстықиындықтары мен мәселелерді зерделеп, ғылыми коммуникацияларды дамытудағы қабілетін қалыптастыру. Курс ғылыми коммуникацияның теориялық тұжырымдамалары мен модельдерін, репозиторийлер мен библиометриялық жүйелерді қоса алғанда, ғылыми коммуникацияның сандық құралдары мен платформаларын зерттеуге бағытталған.
-
Цифрлы кітапхананың теориясы мен практикасы
- Кредит саны: 5
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пән мақсаты - цифрлық кітапханаларды жобалаумен, басқарумен және бағалаумен, сондай-ақ метадеректер мен стандарттар схемаларымен, файл форматтарымен және жүйелердің интероперабельділігімен байланысты концептуалды сұрақтар мен мәселелерден докторанттардың хабардар болуын кеңейту және іске асыру. Курс цифрлық коллекцияларды басқару дағдыларын дамытуға, пайдаланушы тәжірибесінің әдістерін меңгеруге, ақпаратты іздеуге және контенттің қолжетімділігін қамтамасыз етуге бағытталған.
-
Академиялық жазу
- Кредит саны: 2
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты - ғылыми мәтіндерді жазу дағдыларын қалыптастыру, өз идеяларын құрылымдау. Ғылыми жұмысты жазудың негізгі әдіснамалық тәсілдері қаралатын болады; идеяларды жазбаша түрде дәлелдеу; академиялық жұмыстарды құрылымдау тәсілдерін пайдалану, сілтемелердің библиографиясы, оның ішінде шет тілінде рәссімдеу; ғылыми мақалаларды Q1-Q4 көрсеткіштері бар журналы және жоғары немесе JCR-дәйексөзді басылымдарда жариялау құралдары көрсетілетін болады.
-
Ғылыми зерттеудің әдістері
- Кредит саны: 3
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты - оқу-зерттеу қабілеттерін дамыту, ғылыми жобаны әзірлеу, талдау, әдістерді қолдану. Негізгі аспектілері: әдістемелік құралдарды меңгеру, зерттеуді жоспарлау және жүргізу дағдыларын дамыту, мәліметтерді, статистикалық әдістерді, зертеу нәтижелерінен қорытындыларды талдау және дағдыларын меңгеру, өз бетімен ғылыми қызметке дайындалу, конференцияларда зерттеу нәтижелері бойынша ғылыми мақалалар жаза білу.
-
Кітапханашылықта сайт құру
- Кредит саны: 5
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: веб-дизайн саласындағы қабілеттерді қалыптастыру. Оқытылатын мәселелер: статистикалық веб-сайттарды жасау технологиясы; қазіргі заманғы теориялар мен тұжырымдамалар, кітапхана сайтының құрылымын құру және жобалау; веб-сайтты әзірлеу үшін бағдарламалық өнімдерді талдау; веб-беттерде кестелер, диаграммалар, мультимедиа (графика, видео, анимация) қолдану әдістері; серверде веб-сайтты қолдау.
-
Электронды кітапханалардың метамәліметтерін басқару
- Кредит саны: 5
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: метадеректер стандарттарын жүйелеу және талдау дағдыларын қалыптастыру және оларды ақпараттық басқаруда қолдану. Оқытылатын мәселелер: электронды кітапхана метадеректері туралы түсінік, электрондық кітапхана метадеректері жүйесінің механизмдері; ғылыми анықтамалық аппарат; метадеректер жүйелері.
Докторанттар метадеректер стандарттарын жүйелейді және талдайды және цифрлық кітапхана метадеректеріне қатысты мәселелерді зерттейді
-
Докторлық диссертацияны жазу және қорғау
- Кредит саны: 12
- Бақылау түрі: Докторлық диссертация
- Сипаттамасы: Докторлық диссертацияны жазу және қорғаудың мақсаты: докторлық диссертацияны қорғау үшін ғылыми-зерттеу жұмыстарының мазмұнын жариялау қабілетін қалыптастыру болып табылады.
Курсты оқу барысында докторант төмендегідей білімдерді меңгереді:
1. теориялық немесе қолданбалы міндеттерді шешуге мүмкіндік беретін жаңа ғылыми негізделген теориялық және эксперименттік нәтижелердің мазмұнын негіздеу немесе нақты ғылыми бағыттарды дамытудағы басты жетістік;
2. қызметтің кəсіби саласының ерекшелігіне қарай берілген тапсырмалардың шешімдерінің толықтығын бағалауды түсіндіру;
3. олар зерттеулер мен практикалық мәселелерді шешудің балама шешімдерін талдай алады және осы нұсқаларды іске асыру перспективаларын бағалайды;
4. ғылыми мәтіндерді жазу дағдыларын қолдануға және оларды ғылыми басылымдар мен презентациялар түрінде көрсету.
5. ғылыми іздестіруді жоспарлау және құрылымдау, ғылыми-зерттеу проблемасын анық көрсету, оны зерттеудің жоспары / бағдарламасы мен әдістерін әзірлеу, мемлекеттік білім беру мекемесінің талаптарына сәйкес ғылыми дәреже бойынша диссертация түрінде ғылыми-біліктілік жұмысын ресімдеу «8D07502 -Стандарттау және сертификаттау (салалар бойынша)» білім беру бағдарламасы бойынша философия докторы (PhD).
Докторлық диссертацияны жазу және қорғауды оқу нәтижесінде докторанттар төмендегі мәселелерді қарастырады: Қорғауға ұсынылатын диссертацияларды рәсімдеу үшін құжаттарды ресімдеу. Диссертацияның ақпараттық картасы және тіркеу-тіркеу карточкасы (Visio 2003 форматында). Диссертациялық жұмыстың алдын-ала қорғалған мекемесінің мәжілісінің хаттамасынан үзінді. Жоғары аттестаттау комиссиясына хат жазыңыз. Авторефератты жариялау мүмкіндігі туралы сараптамалық қорытынды. Диссертацияны жариялау мүмкіндігі туралы сараптамалық қорытынды. Есеп комиссиясының отырысының хаттамасы. Дауыс беру бюллетені. Диссертациялық кеңес отырысының стенограммасы. Ғылыми мақалалар тізімі. Ресми қарсыластың жауабы. Жетекші ұйымға шолу. Ғылыми кеңесшіні еске алу.
2022-2025 жылдардағы мәліметтер көрсетілген
-
Ғылым мен білімдегі ақпараттық технологиялар
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пән мақсаты - ғылыми-зерттеу және білім беру қызметінде заманауи ақпараттық технологияларды пайдалану саласындағы кәсіби құзыреттілік дағдыларын қалыптастыру. Курс ғылым мен білім беруде ақпараттық технологияларды қолдану мүмкіндіктерін зерделеуге, ғылыми-зерттеу және білім беру қызметінде заманауи ақпараттық технологияларды пайдалану дағдыларын дамытуға және ғылыми және педагогикалық ойлау мәдениетін қалыптастыруға бағытталған.
-
Интеллектуалды жүйелердің модельдері мен әдістері
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пән мақсаты - докторанттардың кітапхана ісінде интеллектуалды ақпараттық жүйелерді әзірлеу және тәжірибеде қолдану қабілеттерін қалыптастыру. Курс жасанды интеллекттің негізгі тұжырымдамаларымен осы саладағы ғылыми зерттеулерді жүргізу әдістерін, интеллектуалды ақпараттық жүйелерді қолдану әдіснамасына, сонымен қатар жасанды нейрондық желілерді әзірлеу мен жұмыс істеу принциптеріне бағытталған.
-
Кітапханалық-ақпараттық саладағы әлеуметтік-мәдени жобалау
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пән мақсаты - қоғамның ақпараттық және мәдени қажеттіліктерін қанағаттандыруға бағытталған жобаларды құру және басқару дағдыларын дамытып, кітапханалық-ақпараттық салада әлеуметтік-мәдени жобалаудың қағидаттары мен әдістерін талдау және бағалау қабілетін қалыптастыру.
Курс шеңберінде әлеуметтік-мәдени жобалаудың негізгі тұжырымдамалары мен тәсілдері, оны жүзеге асырудың әдіснамасы мен әдістемесі, сондай-ақ осы процестің технологиялық және ақпараттық аспектілері қарастырылады.
-
Кітапханалық-ақпараттық жүйелерді зерттеу әдіснамасы мен әдістемесі
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пән мақсаты -докторанттарда кітапханалық-ақпараттық жүйелер саласындағы ғылыми зерттеулердің теориялық және практикалық аспектілерін талдау қабілетін қалыптастыру. Курс кітапханалық ақпараттық жүйелердің алдында тұрған нақты мәселелер мен міндеттерді, кітапханалық және ақпараттық жүйелерді зерттеудегі әдістемелік тәсілдерді, ғылыми зерттеулерді жоспарлау және ұйымдастыруды, нәтижелерді бағалауды және интерпретациялауды, қазіргі заманғы зерттеудің әдістерін қарастырады.
-
Желілік ақпараттық ресурстарды ұйымдастыру және пайдалану
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты - ғылыми зерттеулер жүргізу үшін заманауи желілік ақпараттық ресурстар мен технологияларды әзірлеу және пайдалану дағдыларын дамыту. Курс шеңберінде докторанттар желілік ақпараттық ресурстарды ұйымдастыру және басқару принциптерін зерделеп, ғылыми ақпаратты іздеу және бағалау әдістерін меңгеріп, әртүрлі ғылыми дерекқорлармен жұмыс істеу дағдыларын дамытып, сондай-ақ желілік жобаларды әзірлеу және енгізу.
-
Цифрлы кітапхананың теориясы мен практикасы
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: Цифрлы кітапхананың тұтас тұжырымдамасына қойылатын талаптарды зерделеу осы білімді практикалық жағдайларда қолдануды қарастырады. Курсты оқу барысында электрондық ресурстарды ұсыну және басқару құралдарын түсіну негізінде сандық кітапханалардың ерекшеліктерін анықтауға; электрондық ресурстарды басқару ерекшеліктерін түсіндіру; электрондық кітапхананың ерекшелігі; теориялық проблемалар мен оны қолданудың сандық кітапханасы арасындағы байланысты көрсету.
-
Мультимәдениетті кеңістіктегі кітапхана
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: Кітапхананың халықаралық байланыстары мен қатынастарын дамытудағы негізгі мәселелер бойынша талдау жасап, жаһандық ақпараттық қоғам мен білім қоғамын құру жағдайында қазіргі заманғы кітапхананың әлемдік ақпараттық және мәдени бағдарламаларға белсенді қатысуының тиімді әдістері мен белсенді формаларын қолдануға оқытып, мультимәдени білім беру кеңістігі саласындағы арнайы қағидаттарды қалыптастыру тетіктерін зерттеп, сыни тұрғыдан талдап, бағалау.
-
АҚАЖ қызметін ұйымдастыру және жобалау
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: Автоматтандырылған кітапханалық-ақпараттық жүйелерді әзірлеу мен дамытуды басқару саласында білім, іскерлік және дағдылар жүйесін қалыптастыру. Оқытылатын мәселелер: кітапхана тәжірибесінде ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың әртүрлі түрлерін қолдану; кітапхана процесін жобалау; жобалау принциптері; ұйымның жүйелі диагностикасының тәсілдері мен әдістері; AКАЖ тұжырымдамалық жобалау; АКАЖ құруға арналған техникалық шарттар мен тендерлер.
2022-2025 жылдардағы мәліметтер көрсетілген
-
Педагогикалық
- Бақылау түрі: Защита практики
- Сипаттамасы: Дәрістерді, семинарларды өткізудің практикалық және оқу-әдістемелік дағдыларын қалыптастыру, ғылыми және теориялық білімдерді, шығармашылық қызметтегі практикалық дағдыларды мамандықтардың пәндерінен сабақ өткізу жағдайында пайдалану; өз заманауи кәсіби техникалары қолдану, оқыту әдісі практикада соңғы теориялық, әдістемелік жетістіктерді қолдануға, оқу-әдістемелік құжаттарды жасауға мүмкіндік береді.
-
Зерттеу
- Бақылау түрі: Защита практики
- Сипаттамасы: Тәжірибе мақсаты: өзекті ғылыми мәселені зерттеуде тәжірибе жинақтау, оқу процесінде алған кәсіби білімдерін кеңейту және өз бетімен ғылыми жұмысты жүргізудің практикалық дағдыларын дамыту. Практика экономикалық білімдерді зерттеу, талдау және қолдану дағдыларын дамытуға бағытталған.
2022-2025 жылдардағы мәліметтер көрсетілген
