Бакалавриат
Мамандық шифры:
6B02301
Мамандығы:
Шетел филологиясы (шығыс тілдері)
Факультеті:
Шығыстану
Бiлiктiлiгі:
- бiрiншi жоғары бiлiм - тіл білімі бакалавры
- Түлектер моделі
- Міндетті пәндер
- Элективті пәндер
- Кәсіби
Берілген ББ тәмамдаған білім алушылардан күтілетін қабілеттер:
ON1)тіл және сөйлеу, тілдің әлеуметтік сипаты және оның заманауи мультимәдениетті әлемдегі рөлін ғылыми зерттеуде шетел (шығыс) филологиясы саласындағы соңғы жетістіктерді сыни түрде талдау және пайдалану;
ON2)кәсіби және жалпы мәдени өарым-өатынас үдерісінде үдерісінде шығыс және батыс тілдерінде коммуникативтік сөйлеудің әртүрлі формаларын (ауызша, жазбаша және экстра-лингвистикалық) интеграциялау; іскери хат алмасу; хаттамалық іс-шараны ұйымдастыру;
ON3) фонетикалық, морфемалық, морфологиялық және синтаксистік талдауды пайдалана отырып, тіл жүйесінің иерархиясын, сондай-ақ тілді жүйелік функционалды білім берудің ажырамас бөлігі ретіндегі рөлін ажырату;
ON4)әртүрлі жанр мен стилистикалық бағыттағы шығыс және батыс тілдеріндегі мәтіндерді құрастыру, аудару, талдау, реферат жазу және қорытындылау;
ON5)әлемдік әдебиеттің теориясы мен тарихы, сондай-ақ заманауи әдістер мен тәсілдерге негізделген оқылатын тіл елі әдебиеті саласындағы негізгі тұжырымдарды топтастыру;
ON6)шығыс тілдеріндегі әдебиетте көрсетілген әлемнің ғылыми, философиялық, діни картинасын және осы картиналардың негізінде сипатталған іргелі тұжырымдарды сипаттау;
ON7)оқылатын тіл еліндегі әдеби үдерістің кезеңдерін ажырату; әлеуметтік жағдай мен дәуірдің мәдениетіне байланысты әдеби шығармалардың көркемдік маңызы мен ерекшелігін дәлелдермен талдау;
ON8) идеялық-тақырыптық мазмұны, жанры мен сюжеттік-композициялық ерекшеліктері, стилі мен поэтикасы тұрғысынан оқылатын тіл елінің әдеби шығармаларын жан-жақты талдау;
ON9) оқылатын тіл елінің тарихи-мәдени және әлеуметтік-саяси дамуын, оның діни-рухани және философиялық тәжірибесін сипаттау, материалдық және рухани мәдениеті жетістіктерінің жалпы адамзаттық өркениетке қосқан үлесін дәлелдермен сипаттау;
ON10)тіл, әдебиет және мәдениет деректеріне қатысты өз ұстанымдарын анықтай отырып ғылыми талқылау жүргізу; ғылыми эсселер, баяндамалар, рефераттар, шолулар жасау;
ON11)инновациялық технологияларды қолдану арқылы кәсіби қызметтің әр түрлі мәселелерін шешу; компьютерлік аударма бағдарламалары, электрондық сөздіктермен жұмыс істеу;
ON12) кәсіби қарым-қатынас жағдайында әрекет етудің әр түрлі әдістерін жүзеге асыра, әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды толерантты түрде қабылдай отырып топта бірлескен іс-қимыл жасау.
ON1)тіл және сөйлеу, тілдің әлеуметтік сипаты және оның заманауи мультимәдениетті әлемдегі рөлін ғылыми зерттеуде шетел (шығыс) филологиясы саласындағы соңғы жетістіктерді сыни түрде талдау және пайдалану;
ON2)кәсіби және жалпы мәдени өарым-өатынас үдерісінде үдерісінде шығыс және батыс тілдерінде коммуникативтік сөйлеудің әртүрлі формаларын (ауызша, жазбаша және экстра-лингвистикалық) интеграциялау; іскери хат алмасу; хаттамалық іс-шараны ұйымдастыру;
ON3) фонетикалық, морфемалық, морфологиялық және синтаксистік талдауды пайдалана отырып, тіл жүйесінің иерархиясын, сондай-ақ тілді жүйелік функционалды білім берудің ажырамас бөлігі ретіндегі рөлін ажырату;
ON4)әртүрлі жанр мен стилистикалық бағыттағы шығыс және батыс тілдеріндегі мәтіндерді құрастыру, аудару, талдау, реферат жазу және қорытындылау;
ON5)әлемдік әдебиеттің теориясы мен тарихы, сондай-ақ заманауи әдістер мен тәсілдерге негізделген оқылатын тіл елі әдебиеті саласындағы негізгі тұжырымдарды топтастыру;
ON6)шығыс тілдеріндегі әдебиетте көрсетілген әлемнің ғылыми, философиялық, діни картинасын және осы картиналардың негізінде сипатталған іргелі тұжырымдарды сипаттау;
ON7)оқылатын тіл еліндегі әдеби үдерістің кезеңдерін ажырату; әлеуметтік жағдай мен дәуірдің мәдениетіне байланысты әдеби шығармалардың көркемдік маңызы мен ерекшелігін дәлелдермен талдау;
ON8) идеялық-тақырыптық мазмұны, жанры мен сюжеттік-композициялық ерекшеліктері, стилі мен поэтикасы тұрғысынан оқылатын тіл елінің әдеби шығармаларын жан-жақты талдау;
ON9) оқылатын тіл елінің тарихи-мәдени және әлеуметтік-саяси дамуын, оның діни-рухани және философиялық тәжірибесін сипаттау, материалдық және рухани мәдениеті жетістіктерінің жалпы адамзаттық өркениетке қосқан үлесін дәлелдермен сипаттау;
ON10)тіл, әдебиет және мәдениет деректеріне қатысты өз ұстанымдарын анықтай отырып ғылыми талқылау жүргізу; ғылыми эсселер, баяндамалар, рефераттар, шолулар жасау;
ON11)инновациялық технологияларды қолдану арқылы кәсіби қызметтің әр түрлі мәселелерін шешу; компьютерлік аударма бағдарламалары, электрондық сөздіктермен жұмыс істеу;
ON12) кәсіби қарым-қатынас жағдайында әрекет етудің әр түрлі әдістерін жүзеге асыра, әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды толерантты түрде қабылдай отырып топта бірлескен іс-қимыл жасау.
-
Қазақ (орыс) тілі
- Кредит саны: 5
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы:
-
Дене шынықтыру
- Кредит саны: 2
- Бақылау түрі: РК(с оценкой)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: денсаулықты сақтау, нығайту және кәсіби қызметке дайындау үшін дене шынықтыру мен спорттың тиісті құралдарын мақсатты пайдалануды қамтамасыз ететін студенттердің әлеуметтік-жеке құзыреттерін қалыптастыру. Пәнді оқу нәтижесінде түлек білуі керек: адамның дамуындағы дене тәрбиесінің рөлі; дене шынықтыру және спорт саласындағы мемлекеттік саясаттың негіздері, жаттығу негіздері.
-
Қазақстан тарихы
- Кредит саны: 5
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+МЕК] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: Қазақстан тарихының ежелгі дәуірден қазіргі заманға дейінгі негізгі даму кезеңдері туралы объективті тарихи білім беру. Күтілетін оқу нәтижелері: 1) Қазақстан тарихының негізгі даму кезеңдерін білу мен түсіну бойынша білімін көрсету; 2) сыни талдау негізінде тарихи өткеннің құбылыстары мен оқиғаларын адамзат қоғамының дүниежүзілік тарихи дамуының ортақ ұстанымдарымен ұштастыра білу; 3) Қазіргі Қазақстандағы құбылыстар мен тарихи үдерістері зерттеу барысында аналитикалық және аксиологиялық талдау дағдыларын игеру; 4) заманауи қазақстандық даму үлгісінің ішкі ерекшеліктерін объективті және жан-жақты зерделей білу; 5) Қазақстан тарихынының үдерістері мен тарихи құбылыстарды жүйелеу және сыни баға беру. Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: Ежелгі адамдар және көшпелі өркениетттің қалыптасуы, Түркі өркениеті және Ұлы дала, Жаңа дәурдегі Қазақстан (ХVIII-XX ғ.басы), Қазақстан кеңестік әкімшіл-әміршіл жүйенің құрамында, Қазақстан әлемдік қауымдастықта (1991-2022 жж.).
-
Тыңдалым және ауызша және жазбаша сөйлеу практикасы (шығыс тілі)
- Кредит саны: 9
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты шығыс тілінің дыбыстық жүйесін, оның фонематикалық құрамын, интонациясын, екпінін, әуезін меңгеру дағдысын қалыптастыру; шет тіліндегі сөйлеу ағынын сегменттеу және талдау; шет тілінің коммуникативтік құзыреттілігін дамыту үшін шет тілін қолдану болып табылады. Пән есту және есте сақтау қабілетін дамытуға, шығыс елінің әлеуметтік және тұрмыстық шындығымен таныстыру арқылы тілдік және аймақтық құзыреттілігін кеңейтуге, ауызша және жазбаша шет тілінде сөйлеу дағдыларын қалыптастыруға және тәжірибе жүзінде жүзеге асыруға бағытталған.
-
Базалық шет тілі (шығыс)
- Кредит саны: 9
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты - базалық шет тілінде дұрыс артикуляция жасау қабілетін қалыптастыру; сөйлемдердің құрылымдық және нормативтік модельдерін қолдана отырып, шет тіліндегі этикет нормаларын сақтай отырып сөйлеу қызметін жүзеге асыру. Пән шет тілінің негізгі грамматикалық нормаларын үйренуге, жазу, оқу және сөйлеу дағдыларын, сондай-ақ коммуникативтік дағдыларды қалыптастыруға; шет (шығыс) тілінде лексикалық қорды қалыптастыруға бағытталған.
-
Мамандыққа кіріспе
- Кредит саны: 9
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты - тіл туралы ғылым негіздерін меңгеру қабілетін қалыптастыру; әдебиеттанудың ғылым ретінде даму процестеріне талдау жасау; шығыс елінде оқылатын шет тілі, тіл және әдебиет ғылымының тарихи даму кезеңдерін жіктеу. Пән тіл білімі мен әдебиеттану ғылымы пәнін, олардың міндеттерімен, даму тарихымен және негізгі бөлімдерімен таныстыруға, негізгі лингвистикалық және әдеби терминологияны меңгеруге бағытталған.
-
Әскери дайындық
- Кредит саны: 6
- Бақылау түрі: АБ
- Сипаттамасы: Әскери дайындық
-
Әлем әдебиетi
- Кредит саны: 6
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: әлемдік көркем мәдениеттің кең әлеуметтік-мәдени контекстінде ежелгі дәуірден бүгінгі күнге дейінгі әлемдік әдебиеттің негізгі заңдылықтары мен даму жолдарын талдай білу қабілетін қалыптастыру. Пән жалпы әлемдік көркем мұраға кіретін негізгі шығармалармен және адамзаттың рухани дамуындағы дүниежүзілік әдебиеттің рөлін бағалау үшін әдеби бағыттар мен үрдістердің даму үдерістерімен танысуға бағытталған.
-
Оқылатын тіл елінің ежелгі және ортағасырлық әдебиеті
- Кредит саны: 6
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: ежелгі және ортағасырлық даму кезеңдерінде оқылатын тіл елі әдебиетінің бастауы мен негізгі бағыттарын талдау және саралау қабілетін қалыптастыру. Пән ежелгі және орта ғасырлардағы әдеби үдерістің жанрлық-түрлік әртүрлілігі мен тарихи ерекшеліктерін; фольклор мен ауызша әдеби дәстүрді, сондай-ақ ежелгі және орта ғасырлардағы негізгі шығармаларды оқып білуге бағытталған.
-
Оқылатын шет тілі (шығыс, ілгері деңгей)
- Кредит саны: 9
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты- коммуникативтік құзыреттілікті жүзеге асыру үшін шет (шығыс) тілін тереңдетілген деңгейде меңгеру қабілетін қалыптастыру. Пән күрделі грамматикалық құрылымдарды меңгеруге, сөздік қорын және тілдік-мәдени құзыреттілігін кеңейтуге, сөйлеу мәдениетін жетілдіруге; жеке және іскерлік байланыстарды орнату дағдыларын қалыптастыруға; мәдениетаралық диалог саласындағы тұлғалық және коммуникативті мәселелерді шешуге бағытталған.
-
Оқылатын шет тілі (шығыс, жалғастырушы деңгей)
- Кредит саны: 9
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты - шет (шығыс) тілін тереңдетілген деңгейде қолдана білуді қалыптастыру; тілдік бірліктерді жіктеу және оларды тіл деңгейлерінің категориялық параметрлеріне сәйкес сипаттау. Пән сөйлеу мәдениетін озық деңгейде жетілдіруге; шет тіліндегі мәтіндерді көп аспектілі талдау дағдыларын дамытуға; кәсіби көкжиектерді кеңейтуге; шет тілінің коммуникативтік құзыреттіліктерін одан әрі дамытуға бағытталған.
-
Шетел тілі
- Кредит саны: 5
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Мақсаты: шет тіліндегі коммуникативтік құзыреттілік білімін жетілдіру. Коммуникативтік құзыреттілікті дамыту үшін негіз ретінде шет тілдік қарым-қатынастың сөйлеу қабілеттіліктері мен дағдыларының негізгі әдістері; сөйлеу әрекетінің барлық түрлерінде шет тілдік қарым-қатынастың кәсіби маңызды дағдылары мен тәжірибесін дамыту; ағылшын тілінде материалды іздеу, таңдау және пайдалану процесінде алынған сөйлеу дағдыларын іске асыру қарастырылады.
-
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
- Кредит саны: 5
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: Қоғам дамуының шешуші секторларында ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың рөлі. Компьютерлік жүйелердің архитектурасы. Бағдарламалық жасақтама. Microsoft Office Интернет технологиялар. Бұлтты және мобильді технологиялар. Мультимедиялық технологиялар. Электрондық оқыту. Кәсіби саласындағы ақпараттық технологиялар.
-
Мәдениеттану
- Кредит саны: 2
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: бакалавриат студенттерінде әлемдік мәдениет пен өркениет аясында отандық мәдениеттің даму ерекшелігін, қазақ халқының мәдени кодын сақтау қажеттілігі түсінігін, өзінің жеке кәсіби қызметінде жылдам өзгермелі мультимәдени әлем мен қоғамда қазақ халқының мәдени мұрасын сақтау стратегиясын жүргізе алуды қалыптастыру.
-
Оқылатын тіл елінің жаңа және қазіргі заманғы әдебиеті
- Кредит саны: 6
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: жаңа және қазіргі заманғы тарихи кезеңдерде оқылатын тіл еліндегі көркем сөзді концептуалды талдау, проза мен поэзиядағы заманауи үрдістерді саралау қабілетін қалыптастыру. Пән әдеби жанрлардың қалыптасуы, көркем формалардың эволюциясы, стильдер мен жанрлардың типологиясы мәселелерін үйрену және жаңа және қазіргі заманғы ірі жазушылардың шығармашылығымен танысуға бағытталған.
-
Мәтін лингвистикасының негіздері
- Кредит саны: 9
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты- шет (шығыс) тілін оқыту міндетін жүзеге асыруға мүмкіндік беретін шетел мәтінін негізгі коммуникативтік-дидактикалық бірлік ретінде жіктей білуді қалыптастыру. Пән мәтін түрлері мен жанрларын, мәтіндердің құрылымын, мәтіндерді құру мен лингвистикалық талдауға қойылатын талаптарды; шет тіліндегі жазбаша сөйлеу мәдениетін дамытуға, оның ішінде тілдік өрнек құралдарын пайдалануға бағытталған.
-
Саясаттану
- Кредит саны: 2
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: «Саясаттану» оқу пәні ретінде әлем саясаты мен қазіргі саяси процесстерінің заңдары мен заңдылықтары туралы ұлттық қауіпсіздікті қамтамасыз ету мен ұлттық мүдделерді жүзеге асыру негізінде білім қалыптастырып, ұлттық мемлекеттердің мәні мен мазмұнын түсіндіреді. Оқу барысында түрлі саяси жүйелердегі ішкі және сыртқы байланыстар, қарым-қатынастарды түсінуге, саясаттың әлеуметтік өлшемнің объективті критерийлерін қалыптастыруға жәрдемдеседі.
-
Мәдениетаралық коммуникация бойынша практикум
- Кредит саны: 6
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты - оқылатын шет тілінде мәдениетаралық қарым-қатынас саласындағы сөйлеу тәртібінің тәсілін жүйелеу қабілетін қалыптастыру. Пән шет тілінің этикеті мен мәдениетінің нормаларын ескере отырып, оларда қалыптасқан: білім, білік және тұлғалық сапалар негізінде мәдениетаралық деңгейде шет тілін меңгеру қабілеті мен дайындығы ретінде коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыруға бағытталған.
-
Базалық шет (шығыс) тілінің практикалық курсы
- Кредит саны: 6
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты оқылатын шет (шығыс) тілінің грамматикасы бойынша негізгі білімдерін ауызша және жазбаша сөйлеуде қолданудың практикалық дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Пән шет (шығыс) тілінің морфологиялық және синтаксистік нормаларын, сондай-ақ шет тілінің грамматикалық құрылымдарын бекітуге, сөздік қорын кеңейтуге; тілдік және аймақтық құзыреттілік негіздерін қалыптастыруға; шет тіліндегі қарым-қатынастың коммуникативтік дағдыларын дамытуға бағытталған.
-
Психология
- Кредит саны: 2
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәнді оқытудың мақсаты – басқару психологиясының негізгі түсініктерін зерттеу негізінде жоғары білікті мамандарды ғылыми-негізделген даярлықпен қамтамасыз ету, таңдалған мамандық шеңберіндегі кәсіби қалыптасу үрдісінде басқару аймағының маңызды мәселелерінің теориясын түсініп және практикада қолдану үшін қажетті алғышарттарды құру. Бұл курс психологиялық ғылым мен практика дамуының қазіргі деңгейіне сәйкес ғылыми білімдермен таныстырады.
-
Әлеуметтану
- Кредит саны: 2
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Курста әлеуметтанудың теориясы мен тарихындағы жалпы мәселелер ұсынылған, әлеуметтанулық зерттеудің әдісі мен әдістемесі, арнайы әлеметтанулық теориялар қарастырылады. Бұл курс әлеуметтік зерттеу әдісі және пәні, әлеуметтанудағы өзекті мәселелер мен салалар туралы негізгі түсініктердің студенттерде әлеуметтанулық танымының қалыптасуына бағытталған. Әлеуметтанулық теорияның негізгі концептілері мен заманауи қоғамның түрлі салаларын зерттеудің тиімді технологияларын ұсынылады.
-
Оқылатын шет (шығыс) тілінің теориялық грамматикасы
- Кредит саны: 9
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты - грамматика бөлімдерін ғылыми тұрғыдан сипаттай алуға қалыптастыру. Пән студенттерге ғылым тұрғыдан грамматиканың теориялық негіздерін таныстыруға, әртүрлі коммуникациялық процестердегі терминологияның рөлі мен орнын, кәсіби қызметтің әртүрлі салаларындағы терминологияның қалыптасу тарихы мен қызмет ету заңдылықтарын зерделеуге; студенттерді ғылыми-теориялық әдебиеттермен жұмыс істеуге дағдылауға бағытталған.
-
Теориялық және практикалық лингвистика
- Кредит саны: 6
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: лингвистикадағы лингвистика мен ақпараттық технологиялардың теориялық ережелерінің мәнін ашып түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Пән келесі аспектілерді зерттеуге бағытталған: лингвистикалық мақсаттарға арналған арнайы компьютерлік бағдарламалар; ақпараттық-іздестіру жүйелері; корпустық лингвистиканың негізгі ұғымдары мен қолданылу саласы; компьютерлік лексикография, компьютерлік терминография және компьютерлік лингводидактика.
-
Философия
- Кредит саны: 5
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Мақсаты: болашақ кәсіби қызмет контекстінде философия және оның негізгі мәселелері мен әдістері туралы жүйелі идеяларды қалыптастыру. Философияның тарихи дамуы контекстінде онтология мен метафизиканың негізгі мазмұны қарастырылады; әлемді ғылыми және философиялық тану әдістерін жіктеу; қазіргі әлемдегі негізгі дүниетанымдық ұғымдардың рөлі мен маңыздылығын негіздеу.
-
Әлеуметтік-саясаттану білім модулі/ (Мәдениеттану)
- Кредит саны: 2
- Бақылау түрі: АБ1+АБ2 (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.
-
Әлеуметтік-саясаттану білім модулі (Саясаттану)
- Кредит саны: 2
- Бақылау түрі: АБ1+АБ2 (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.
-
Әлеуметтік-саясаттану білім модулі ( Психология)
- Кредит саны: 2
- Бақылау түрі: АБ1+АБ2 (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.
-
Әлеуметтік-саясаттану білім модулі (Әлеуметтану)
- Кредит саны: 2
- Бақылау түрі: АБ1+АБ2 (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.
-
Әлеуметтік-саясаттану білім модулі (Әлеуметтану/ Саясаттану/ Мәдениеттану/ Психология)
- Кредит саны: 8
- Бақылау түрі: АБ + Емтих (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.
-
Scientific writing
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: ағылшын тілінде өз идеяларын дұрыс тұжырымдау және оларды дәлелді түрде негіздеу қабілетін қалыптастыру. Пән академиялық мәтінді құрылымдау технологияларын үйренуге, талдамалық оқу дағдыларын және академиялық мәтінді (баяндама, мақала, жоба, дипломдық жұмыс) құрастыруға, графикалық ақпаратты, кестелер мен иллюстрацияларды ресімдеуге, сондай-ақ жасалған мәтінді талдау және редакциялау дағдыларына қалыптастыруға бағытталған.
-
Шетелдіктерге арналған корей тілі (1 деңгей)
- Бақылау түрі: Аудит
- Сипаттамасы: Бұл курс корей тілінің жазбаша және ауызша сөйлеуін дамытудың базалық дағдыларын арттыруға бағытталған. Курс барысында студенттер корей тілінің фонетикалық құрылымының ерекшеліктерін, ұсыныстар құрамын және практикалық грамматикасын үйренеді. Сондай - ақ жазбаша және ауызша сөйлеуде 1 деңгейге сәйкес тілдің лексика-грамматикалық стандарттарын қолдануды үйренеді. -оқылатын тілдің фонетикалық, лексикалық, грамматикалық және стилистикалық нормаларына сәйкес 1 деңгей үшін сөйлеу тақырыбы шегінде монологиялық сөйлеуде ойды баяндау; -сөйлемдердің құрылымдық-нормативтік үлгілерін қолдана отырып және өзге тілді этикет нормаларын сақтай отырып, сөйлеу қызметін жүзеге асыру. - көпшілік алдында сөз сөйлеулер (хабарлама, презентация) мен мәтіндерді дайындау кезінде әртүрлі синтаксистік құрылымдарды қолдану; - тіл тасымалдаушылармен логикалық байланысты әңгіме жүргізу; - тілдік экспрессия құралдарын белсенді қолдану (синонимдер, омонимдер, антонимдер) .
-
Шет (шығыс) тілінде мәтінді оқу және талдау
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты - шет (шығыс) тілінде оқудың әртүрлі түрлерін және мәтінді талдауды жүзеге асыру қабілетін қалыптастыру. Пән мәтіннің негізгі құрылымдық және ақпараттық сипаттамаларын анықтау: жүйелілік пен жүйелілік, анықтық пен қолжетімділік; әдеби талдаудың ерекшеліктерін және мәтінді түсіндіру принциптерін түсіну принциптері ретінде зерттеуге; шығыс тілінің бейнелі құралдарын анықтауға және олардың көркем мәтінде жүзеге асуы мен лингвомәдени құзыреттіліктерін дамытуға бағытталған.
-
Екінші шет (шығыс) тілі (2 деңгей)
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: кәсіби қызмет саласын қоса алғанда, екінші шет (шығыс) тілінің 2 деңгейін пайдалана отырып, коммуникативтік құзыреттілікті іске асыру қабілетін қалыптастыру. Пән 2 шығыс тілінде сөйлеудің грамматикалық және стилистикалық стандарттарын одан әрі зерттеу; лексикалық қорды кеңейту және лингвоелтанымдық ой-өрісті дамытуға бағытталған.
-
Шетелдіктерге арналған корей тілі (2 деңгей)
- Бақылау түрі: Аудит
- Сипаттамасы: Бұл курс студенттердің мәдениетаралық деңгейде шет тілді қарым-қатынас жасау қабілетін одан әрі қалыптастыруға, нәтижелі және рецептивті тілдік материалды тереңдетуге және кеңейтуге бағытталған. Курс барысында студенттер қазіргі корей тілінің грамматикалық ережелерін үйренуді жалғастырады: сөзжасам, морфология, синтаксис және орфоэпия.- корей тілінде мәдениетаралық қарым-қатынас саласындағы тілдік мінез-құлық тактикасын саралау; - ауызекі сөйлеу тілін қолдану (нормативтік айтылу, сөйлеу ырғағы, интонация); - кәсіби сөйлеуге тән негізгі грамматикалық құбылыстар мен ең көп қолданылатын (базалық) грамматиканы белсенді меңгеру; - күнделікті және кәсіби қарым-қатынас мәтіндерін интерпретациялау; - қызықты тақырыпқа эссе жазу техникасын меңгеру.
-
Әл-Фараби және қазіргі заман
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: студенттердің әлемдік және ұлттық мәдениеттің даму контекстіндегі ұлы түркі ойшылы Әбу Насыр әл-Фарабидің ғылыми және философиялық мұрасы туралы түсініктерді қалыптастыру. Әл-Фараби мұрасының ерекшеліктері және оның түркі философиясының қалыптасуына тигізген әсері; шығыс философиясының Еуропалық Ренессансқа әсер ету сипаты; ұлттық және әлемдік философия тарихының дәстүрлі және қазіргі заманғы мәселелері қарастырылады.
-
Екінші шет (шығыс) тілі (1-деңгей)
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: екінші шығыс тілінде сөйлеу, оқу және жазу қабілетін қалыптастыру; тілдік бірліктерді жіктеу және оларды осы тіл деңгейінің категориялық параметрлеріне сәйкес сипаттау. Пән екінші шет (шығыс) тілінің 1 деңгейіндегі лексикалық эквиваленттік, грамматикалық және стилистикалық нормаларды сақтай отырып, коммуникативтік құзыреттілік және барабар аударма дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.
-
Оқылатын шет (шығыс) тілінің іскерлік курсы
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: іскерлік этикеттің талаптарына сәйкес шет тілінде сөйлеу қызметін жүзеге асыру, шығыс тілінде іскери хат алмасу қабілетін қалыптастыру. Пән іскерлік салада еркін қарым - қатынас дағдыларын дамытуға; түпнұсқалық аудио және бейне материалдармен жұмыс істеуге, іскерлік қарым-қатынасты, іскерлік кездесулер мен іс-шараларды шығыс тілінде ұйымдастыруға және жүргізуге үйретуге бағытталған.
-
Дипломатиялық хаттама және этикет
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: дипломатия саласындағы кәсіби қызметте хаттама мен этикеттің нормалары мен ережелерін сақтау қабілетін қалыптастыру. Пән хаттама мен этикеттің эволюциясын, ресми және іскерлік қарым-қатынастың қазіргі заманғы халықаралық ережелерін үйренуге; хаттамалық қызметтерді ұйымдастырудың және олардың жұмыс істеуінің отандық және шетелдік тәжірибесін білуге, шетелдік әріптестермен жұмыстың әмбебап ұйымдастырушылық-хаттамалық ережелерін игеруге бағытталған.
-
Оқитын тіл елінің ежелгі және ортағасырлар тарихы
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: ежелгі және ортағасырлық тарихи кезеңдердің дамуы туралы мәліметтер кешенін аналитикалық тұрғыдан қарастыру қабілетін қалыптастыру; ежелгі Шығыс өркениеттерінің адамзаттың дамуына қосқан үлесін дәлелді түрде түсіндіру. Пән елдің өркениеттік дамуының ерекшелігі туралы тұтас ғылыми түсінік қалыптастыру үшін ежелгі және ортағасырлық кезеңдерде оқылатын тіл елінің даму ерекшеліктерін ашуға бағытталған.
-
Шығыс тілін оқытудағы инновациялық технологиялар
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: шығыс тілін оқытуда заманауи технологияларды, ақпараттық технологиялардың көмегімен машиналық аударма бағдарламаларын және лингвистикалық деректерді өңдеуді қолдану қабілетін қалыптастыру. Пән интерактивті оқу бағдарламалары мен электрондық оқу-әдістемелік кешендерді, шығыс тілінің онлайн сабақтарын, оқу үдерісін бақылау мен нәтижелерді бағалаудың электрондық жүйелерін меңгеруге бағытталған.
-
Оқылатын тіл елінің мәдениеті және діні
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: оқытылатын тілдің елінің мәдени даму ерекшеліктерін сипаттай білу, діндердің пайда болуы мен дамуы туралы мәліметтерді түсіндіру қабілетін дамыту; елдегі діни ахуалды ғылыми-сыни позициядан сипаттау. Пән мыналарға бағытталған: Шығыс мәдени-діни синкретизм феномені мен Шығыс мәдениетінің әлемдік өркениет тарихындағы рөлін зерттеу; шығыстың рухани және материалдық мәдениетіне ғылыми талдау жасау дағдыларын қалыптастыру.
-
Ғылыми зерттеудің әдістері
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Мақсаты – ғылым саласындағы танымдық іс-әрекетте дағдылар қалыптастыру. Ақпаратты түсіну және игеру үшін ғылыми зерттеу әдістерін қолдану. Зерттеу нысанын сипаттай білу. Ғылыми білімнің объективті мазмұнын алу үшін ғылыми ақпаратты іздеу, өңдеу, жүйелеу, талдау, синтездеу әдістерін меңгеру. Негіздеу, бекіту, бағалау үшін зерттеудің аналитикалық және практикалық әдістері мен дәлелдеу жүйелерін қолдану.
-
Шығыс тілін қашықтықтан оқыту курстарын модельдеу
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: студенттер мен бұқаралық аудитория үшін шығыс тілінің қашықтықтан оқыту мен онлайн курстарын модельдеу және қашықтықтан оқыту жүйесінде мультимедиялық жобаларды құру қабілетін қалыптастыру. Пән қашықтықтан оқытуға арналған бағдарламалық құралдарды және олардың сипаттамаларын, қашықтықтан оқыту курстарын әзірлеу әдістемесін үйренуге, шығыс тілі бойынша ЖАОК жасау дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.
-
Оқылатын тіл елінің жаңа және қазіргі заман тарихы
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: жаңа және қазіргі замандағы оқылатын тіл еліндегі тарихи-саяси үдерістің даму заңдылықтарын талдау қабілетін қалыптастыру. Пән осы кезеңдер бойынша тарихнаманы зерделеуге; негізгі тарихи-саяси оқиғаларды, оның ішінде отарлау және ұлт-азаттық күрес кезеңін талдауға; тарихтағы саяси және рухани көшбасшылардың рөлін зерттеуге; қазіргі тарихи жағдайды зерттеуге бағытталған.
-
Шешендік өнер
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: әртүрлі функционалды стильдердің тілдік құралдарын қолдана отырып, ауызша сөйлеуді нақты, дәйекті және дәлелді түрде құру қабілетін қалыптастыру; шет тілінде сөйлеу этикеті және вербальды емес коммуникация ережелерін сақтау. Пән тіл мен сөйлеудің ерекшеліктерін, сөйлеу қызметінің түрлерін, тілдік материалды әртүрлі сөйлеу түрлеріне сәйкес таңдау тәсілдерін; сөйлеудің функционалды түрлерін үйренуге бағытталған.
-
Аудармашының кәсіби қызметінің негіздері
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: аударманы әлеуметтік қызметтің ерекше түрі ретінде саралау, аудармашының кәсіби этикасының талаптарына сәйкес болу қабілетін қалыптастыру. Пән аударма іс-әрекетінің ерекшелігі мен психолингвистикалық қырларын, тұлғааралық қарым-қатынас негіздері мен этикет нормаларын зерттеуге, әртүрлі мәдениеттер мен тілдердің өкілдері арасында делдал ретінде аудармашының негізгі қасиеттерін қалыптастыруға бағытталған.
-
Жемқорлыққа қарсы іс-қимылдың құқықтық негіздері
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Мақсаты – сыбайлас жемқорлық бойынша құқық бұзушылықтарды алдын-алу мақсатында сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнаманың қағидалары мен нормаларын қолдануды іс-жүзінде көрсете білу, жауапкершілік қабілетін қалыптастыру, жеке өмірінде және жұмыс орнында, азаматтық-құқықтық жауапкершілікке ие болып, сыбайлас жемқорлыққа төзбеушілікті, күнделікті өмірде сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру. Оқытылатын болады: сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнама, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл субъектілерінің жүйесі мен қызметі, сыбайлас жемқорлыққа ықпал ететін себептер мен жағдайлар, сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясат, сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрестің халықаралық тәжірибесі.
-
Екінші шет (шығыс) тілінің ауызша және жазбаша сөйлеу практикасы
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: екінші шет тілін коммуникативтік құзыреттілігін дамыту үшін кәсіби және тұлғааралық қарым-қатынас құралы ретінде пайдалану қабілетін қалыптастыру. Пән грамматикалық құрылымдар мен лексикалық қалыптарды, ерекше дыбыстардың артикуляциялық нормаларын және интонациялық талаптарды қолдана отырып, екінші шет тілінде ауызша және жазбаша сөйлеу дағдыларын практикалық түрде жүзеге асыруға; лексикалық қорды және лингвоелтанымдық құзіреттілікті кеңейтуге бағытталған.
-
Кәсіпкерлік
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Мақсаты: экономикалық ойлау тәсілін; коммерциялық іске асырылатын индустриялық-инновациялық жобаларға бағытталуды қалыптастыру үшін қажетті өз бизнесін құрудың теориясы мен практикасы саласында базалық білімдерді қалыптастыру. Кәсіпкерлік, шағын және орта бизнестің ішкі және сыртқы ортасының негізгі шарттары; мемлекеттік реттеу және мемлекеттің кәсіпкерлік орта үшін рөлі мәселелері қарастырылады.
-
Қазіргі шет (шығыс) тілі
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: қазіргі шетел (шығыс) тілінің, оның ішінде БАҚ тілінің тілдік және стильдік ерекшеліктерін ажырата білуді қалыптастыру; шығыс тілінің лексикалық-грамматикалық сипаттамасына жүйелі талдау жүргізу болып табылады. Пән шығыс тілінің әртүрлі морфологиялық және синтаксистік құралдарын шет тілдік қарым-қатынас процесінде, сонымен қатар аудармада барабар пайдалана білу дағдыларын қалыптастыруға; мәдениеттер диалогы аясында шығыс лингвомәдениеттануының ұлттық ерекшеліктерін зерттеуде жаңалықтарды пайдалануға бағытталған.
-
Абай ілімі
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Мақсаты – болашақ мамандардың бойында өзін-өзі тану қабілетін қалыптастыру, Абай ілімін қазіргі Қазақстанның руханилығы мен зиялылығының негізі ретінде пайдалану, ел бірлігін және қоғамның азаматтық ынтымағын нығайту мақсатында өзінің кәсіби білімін, түсінігі мен қабілеттерін гуманизм және білім беру призмасы арқылы қолдана білу. Оқытылатын болады: Абай ілімі туралы түсінік; оқыту қайнары; Абай ілімінің құрамдас бөліктері; Абай ілімінің категориялары; Абай ілімін өлшеу құралдары; Абай ілімінің мәні мен мағынасы.
-
Экология және адам тіршілігінің қауіпсіздігі
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Мақсаты – адамның табиғатпен, оның ішінде туристік-рекреациялық қызмет процесінде өзара әрекеттесу жағдайларын үйлесімді оңтайландыру принциптерін жүзеге асыратын қазіргі заманғы экологиялық менеджмент тұжырымдамалары негізінде бірқатар негізгі құзыреттерді қалыптастыру.Оқытылатын болады: адам өмірінің қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін табиғи ресурстарды тұрақты дамыту, сақтау және молайту қағидаттары, тәуекелдерді бағалау және азайту әдістері, қауіптерден, оның ішінде саяхат кезінде авариялардың, апаттардың салдарын жою шаралары, табиғи апаттар, қоршаған ортаны қорғау және қоршаған ортаны ұтымды басқару.
-
Оқылатын шет (шығыс) тілінің аударма теориясы мен практикасы
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: аударманы лингвистикалық қызметтің ерекше түрі ретінде саралау, аударма теориялары, оларды практикада жүзеге асырудың қағидалары мен әдістерін талдау; екі жақты аударманың әртүрлі түрлерін практикада іске асыруға сараланған көзқарасты қабілетін қалыптастыру. Пән аударма теориясы мен әдіснамасы, қазіргі аударма теориясының ұғымдары, терминдері мен тұжырымдамаларын зерттеуге; екі жақты аударма дағдыларын жетілдіруге бағытталған.
-
Учебная
- Бақылау түрі: Защита практики
- Сипаттамасы: Алған теориялық білімдерін бекіту, студенттерге кәсіби бағыт беру; кафедраның, факультеттің, университеттің ғылыми қызмет бағыттарымен, құрылымымен танысу. - физикалық заңдар мен теориялар білімдерін табиғаттағы заттар, күштер мен өзара іс-қимылдарды түсіндіру үшін пайдалану; алған білімдерін практикалық қызметте және күнделікті өмірде пайдалану;
-
Кәсіби (өндірістік) практика
- Бақылау түрі: Защита практики
- Сипаттамасы: Кәсібі (өндірістік) тәжірибенің мақсаты- студенттің теориялық білімдерін тәжірибеде қолдану қабілетін қалыптастыру, ережелер мен лауазымдық нұсқаулықтарға сәйкес нақты шешімдерді қабылдай алу және іс-әрекеттерді орындай алу қабілетін қалыптастыру. Мамандыққа байланысты мәселе бойынша өз пікірін ұсына алу, жинақтай білу, айта білу; әңгімелесу жүргізу, мамандық бойынша білікті қорытындылар мен кеңестер беру. Кәсіби қызметтің фактілері мен құбылыстарын этикалық тұрғыдан бағалау.
-
Кәсіби (диплом алдындағы) тәжiрибе
- Бақылау түрі: Защита практики
- Сипаттамасы: Мақсаты - студенттердің диплом жұмысын дайындауға бағытталған ақпараттық-талдамалық қызметі. Тәжірибе өту кезінде орындалады: диплом материалдарын жинақтау және қорыту; ұсынылатын қызметтер сапасын талдау, бағалық / ассортименттік саясаты, персоналды басқару жүйесі; белгілі бір мерзімде зерттеу объектісінің экономикалық талдауы жүргізіледі, кәсіпорын қызметінің талдауы мен оны жетілдіру бойынша ұсыныстарды әзірлеу қорытындысы шығарылады.
-
Кәсіби (өндірістік) практика
- Бақылау түрі: Защита практики
- Сипаттамасы: Кәсіби (өндірістік) практиканын мақсаты: Кәсіпорынның өндірістік-шаруашылық қызметін зерттеу; электр және жылу энергиясын өндіру технологиясын зерттеу, жеке технологиялық процестердің ерекшеліктері жабдықтарды пайдалануда қауіпсіздік техникасы ережелерін, еңбекті қорғау және өнеркәсіптік гигиенаны оқып үйрену, тәуелсіз инженерлік жұмыс дағдыларын және практикалық тәжірибесін алу; өлшеулерді жүргізу, жүргізілген зерттеулердің сипаттамаларын жасау, шолулар, есептер мен ғылыми басылымдарды жасау үшін деректер дайындау. Кәсіби (өндірістік) практика оқу барысында студент төмендегідей білімдерді меңгереді: 1. қажетті ақпаратты, техникалық деректерді, жұмыстың көрсеткіштері мен нәтижелерін зерттеу, талдау және оларды жалпылау және жүйелеу, заманауи техникалық құралдарды пайдалана отырып қажетті есептеулерді жүргізуге; 2. нәтижелерді өңдеу және талдау арқылы көрсетілген әдістер бойынша эксперименттер жүргізу, жүргізілген зерттеулердің сипаттамаларын жасау және ғылыми шолулар мен жарияланымдарды құрастыру үшін деректер дайындауға; 3. жылуэнергетика саласындағы ғылыми-техникалық ақпарат, отандық және шетелдік тәжірибені пайдалануға; 4. жұмыс кестесін, бұйрықтарды, бұйрықтарды, нұсқаулықтарды, түсіндірме жазбаларды, схемаларды және басқа да техникалық құжаттамаларды, сондай-ақ бекітілген нысандар бойынша белгіленген мерзімде белгіленген есептерді қалыптастыруға қабілетті болады. Кәсіби (өндірістік) практика оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: Теориялық білімді шоғырландыру, оларды энергиямен жабдықтаудың нақты мәселелерін шешуге қолдану, диссертация (жоба) үшін базалық деректерді жинау, зерттелетін объектілерді жетілдіру жолдары мен мүмкіндіктерін зерттеу, жабдықтардың схемаларын, параметрлерін және жұмыс режимдерін рационализациялау; жиналған ақпараттарды талдау, орындалған жұмыстың нәтижелері туралы есепті құрастыру және дайындау.
-
Кәсіби (оқу) практика
- Бақылау түрі: Защита практики
- Сипаттамасы: Мақсаты - практикада «Геодезия» пәнін меңгеру барысында қалыптасқан білімдерін және дағдыларын жерге орналастыру жұмыстарын жүргізу өндірістік жағдайларына барынша жақындату арқылы қолданып, сол жұмыстарды далалық жағдайда орындау арқылы тәжірибе алу мүмкіндігін қалыптастыру. Тәжірибе нәтижесінде студент орындай алады: 1. геодезиялық құралдарды қолдануды; 2. теодолиттерді, нивелирлерді, тахеометрлерді тексеру және оларды жұмыс орнында орнатуды; 3) жер пайдалану шекарасы бойымен теодолиттік жүріс салу және өлшеу қателіктерінің шет мәнін анықтауға және түзетпелер енгізуге; 4. өлшеу қателіктерінің өлшеу қателіктерінің шет мәнін анықтауға және түзетпелер енгізуге; 5. тахеометрикалық түсіру жүргізуге; 6. далалық өлшеуді камералық өңдеуге; 7. Жер пайдаланудың жоспарын жасауды, бойлық және көлденең профильдерді және басқа қажетті сызбаларды жасауға. Геодезия пәні бойынша тәжірибе білім беру процессының оқу практикасы циклына жатады. Оқу тәжірибесі барысында геодезиялық жұмыстардың мынадай түрлері орындалады: геодезиялық аспаптарды тексеру және жұмыс орнында орнату: центрлеу, горизонтальдау; теодолиттік жүріс жүргізу, нивелирлеу, тахеометрлік түсіріс жасау; жер пайдалану бойынша өлшеу қателіктерінің шет мәнін анықтау; рұқсат етілген мәндерден өлшеу қателіктерін асып кеткен жағдайда қайта өлшеу жүргізіледі; нивелирлеу бойынша өлшеу қателіктерін тексеру; жергілікті жерде түсіру жұмысын жасау және сол жердің жоспарын жасау.