Коды \ Код \ Сode

IFN 5201

1 Ғылым тарихы мен философиясы модулі / Модуль истории и философии науки / Module on history and philosophy of science 

Пререквезиттер\Пререквизиты\ Prerequisite

Нет

Постреквезиттер\

Постреквизиты\

Postrequisite

Нет

Кредит саны\Кредиты\Credits

3

Семестры/Семестры/Semesters

2

Пәннің мақсаты/

Цель дисциплины/

Aim оf discipline

Пәннің мақсаты магистранттардың бойында рационалды-теоретикалық ойлаудағы негізгі дүниетанымдық және әдістемелік мәселелерді құраушы ғылыми білімнің ерекше түрі ретіндегі заманауи ғылым философиясы туралы терең түсінік қалыптастыру.

Пәнді оқу нәтижесінде магистрант мынадай қабілеттерге ие болады:

1.   әлеуметтік институт пен әрекеттің, білімнің ерекше түрі ретіндегі ғылымның ерекшеліктерін анықтау;

2.   ғылым дамуының заңдылықтары мен ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізудің стратегиясы мен әдістері туралы пікір-таластар мен негізгі мәселелерді жүйелеу;

3.   зерттеу тақырыбына неғұрлым қатысы бар зерттеу әдістерін және стратегияларын таңдап, оларды кәсіби қызметте ұстану;

4.   заманауи ғылыми жетістіктерді сыни бағалауға ие болып және пәнаралық іздеудің ең тиімді стратегияларын таңдауға бағытталу;

5.   ғылымды дамытудағы қазіргі кезеңнің өзекті мәселелеріне қатысты өзінің этикалық позициясын қалыптастыру және оны сауатты түрде пікір-таласта дәлелдей алу.

Цель дисциплины формирование у магистрантов углубленного представления о современной философии науки как системе научного знания особого типа, включающего основные мировоззренческие и методологические проблемы в их рационально-теоретическом осмыслении.

В результате изучения дисциплины магистрант будет способен:

1.   определить особенности науки как особого вида знания, деятельности и социального института;

2.   систематизировать основные проблемы и дискуссии о методах и стратегиях ведения научных исследований и закономерностях развития науки;

3.   выбирать наиболее релевантные изучаемому предмету методы и стратегии исследований и следовать им в профессиональной деятельности;

4.   критически оценивать современные научные достижения и ориентироваться в выборе наиболее эффективных стратегий междисциплинарного поиска;

5.   сформулировать и грамотно аргументировать собственную этическую позицию по отношению к актуальным проблемам современного этапа развития науки.

The purpose of the discipline is to develop in the undergraduates an in-depth understanding of the modern philosophy of science as a system of scientific knowledge of a particular type, which includes the main philosophical and methodological problems in their rational theoretical understanding.

As a result of studying the discipline, the master student will be able to:

1. to determine the features of science as a special kind of knowledge, activity and social institution;

2. to systematize the main problems and discussions on methods and strategies for conducting scientific research and the laws governing the development of science;

3. choose the methods and strategies of research most relevant to the subject under study and follow them in professional activity;

4. Critically evaluate current scientific achievements and orientate in choosing the most effective strategies for interdisciplinary search;

5. formulate and correctly argue their own ethical position in relation to the current problems of the current stage of development of science.

Пәннің қысқаша мазмұны/ Аннотация дисциплины/

Abstract оf discipline

Пәнді оқу барысында келесі тақырыптар қарастырылады: Ғылымның тарихы және философиясының пәні, Ғылымның көзқарастық негіздемелері, Ғылымның қызметтері, Ғылымның пайда болуы және қалыптасуы. Ежелгі дүниедегі, Орта ғасырдағы және Қайта Өркендеу дәуіріндегі ғылым, Жаңаеуропалық ғылым – ғылымның дамуының классикалық кезеңі, Ғылымның дамуының классикалық емес және постклассикалық емес кезеңінің негізгі концепциялары және бағыттары, Ғылыми танымның құрылымы мен деңгейлері, Ғылымның мамандық ретінде қалыптасуы. Ғылымның идеалдары мен нормалары, Ғылымның философиялық негіздемелері және дүниенің ғылыми бейнесі, Ғылыми дәстүрлер және ғылыми революциялар, Жаратылыстану ғылымдары мен техникалық ғылымдардың тарихы мен философиясы, Әлеуметтік және гумантарлық ғылымдардың тарихы мен философиясы, Қазіргі заманғы жаһандық өркениет дамуының философиялық мәселелері.

При изучении дисциплины будут рассмотрены следующие темы: Предмет истории и философии науки, Мировоззренческие основания науки, Функции науки, Возникновение и становление науки. Наука в Древнем мире, Средневековье и в эпоху Возрождения, Новоевропейская наука – классический этап развития науки, Основные концепции и направления неклассического и постнеклассического этапа развития науки, Структура и уровни научного познания, Наука как профессия. Идеалы и нормы науки, Философские основания науки и научная картина мира, Научные традиции и научные революции, История и философия естественных и технических наук, История и философия социальных и гуманитарных наук, Философские проблемы развития современной глобальной цивилизации.

In studying the discipline, the following topics will be considered: the subject of history and philosophy of science, the worldview foundations of science, the functions of science, the emergence and formation of science. Science in the Ancient World, Middle Ages and in the Renaissance, New European Science - the classical stage of the development of science, Basic concepts and directions of the nonclassical and post-nonclassical stage of the development of science, Structure and levels of scientific knowledge, Science as a profession. Ideals and norms of science, Philosophical foundations of science and the scientific picture of the world, Scientific traditions and scientific revolutions, History and philosophy of natural and technical sciences, History and philosophy of social and human sciences, Philosophical problems of development of modern global civilization.

Коды \ Код \ Сode

IYa 5202

Шетел тілі (кәсіби) / Иностранный язык (профессиональный) / Foreign Language (professional)

Пререквезиттер\Пререквизиты\ Prerequisite

Нет

Постреквезиттер\

Постреквизиты\

Postrequisite

нет

Кредит саны\Кредиты\Credits

6

Семестры/Семестры/Semesters

1

Пәннің мақсаты/

Цель дисциплины/

Aim оf discipline

Курстың мақсаты: Халықаралық стандарттарына сәйкес шетел тілініңдегі коммуникативтік құзыреттілікті арттыру және осы біліктілікті болашақ магистраннтың мәдениетаралық, кәсіби және ғылыми қызметінде байланыс құралы ретінде пайдалануға үйрету.

Күтілетін нәтижелер: Пәндерді меңгеру нәтижесінде студенттер келесі құзыреттерге ие болуы керек:

1. жаңа іс-шараларға қатысу және жаңа ақпараттарды өз білім жүйесіне енгізе білу;
2. шетел тілінің фонетикалық, грамматикалық, лексикалық құрамын және функционалдық жұмыс істеу принциптерін түсіне білу;
3. өз бетінше жаңа біліктері мен дағдыларды үйрену және өмірде қолдана білу.
4. кәсіби білімді алу барысында шетел тілін тиімді қолдана білу;
5. нақты функцияларды орындау үшін шетел тіліндегі ауызша және жазбаша біліктіліктерді қолдана білу;
6. пікірталаста өз ойларын жеткізе білу және өз көзқарасын шетел тілінде дәлелді түрде қорғай білу;
7. кәсіби және ғылыми мәселелер бойынша өз бетімен жұмыс істей алу;
8. ғылыми ақпаратты талдау, жинақтау және жүйелеу; зерттеу мақсатын қойып, оған қол жеткізудің ең жақсы жолдары мен әдістерін таңдай білу;

Әлеуметтік:

1. күнделікті өмірде, кәсіби салада, қоғамда тиімді қарым-қатынас жасай алу;

10. кәсіптік және кәсіби емес тақырыптарды талқылау барысында өз көзқарасын дәлелді түрде қорғай алу.

Цель –   приобретение и совершенствование компетенций в соответствии с международными стандартами иноязычного образования, позволяющих использовать иностранный язык как средство общения в межкультурной, профессиональной и научной деятельности будущего магистра.

Ожидаемые результаты: В результате освоения дисциплины магистрант должен приобрести следующие компетенции:

1. Участвовать в новых видах деятельности и интегрировать новую информацию в уже имеющуюся систему знаний;
2. Понимать принципы организации и функционирования языков;
3. Самостоятельно приобретать новые знания и умения и использовать их в Использовать иностранный язык в процессе приобретения профессинальных знаний;
4. Уметь использовать устные и письменные высказывания для выполнения конкретных функций;
5. Уметь четко излагать свои мысли, справляться с затруднительными и тупиковыми ситуациями;
6. Уметь: самостоятельно работать над профессиональными и научными проблемами;
7. Анализировать, обобщать и систематизировать научную информацию; ставить цель исследования и выбрать оптимальные пути и методы его достижения.
8. Уметь эффективно взаимодействовать в социуме в повседневной жизни, в профессиональной сфере;
9. аргументированно отстаивать свою точку зрения в процессе обсуждения профессиональных и непрофессиональных тем.

The aim of the course is acquisition and improvement of competencies in accordance with the international standards of foreign language education, which allows to use a foreign language as a means of communication in the intercultural, professional and scientific activities of the future specialist.

Expected results: As a result of mastering the discipline, master students should acquire the following competencies:

1. participate in new activities and integrate new information into an existing knowledge system;
2. understand the principles of the organization and functioning of languages;
3. use a foreign language in the process of acquiring professional knowledge;
4. be able to use oral and written statements to perform specific functions;
5. be able to clearly express thoughts, cope with difficult and difficult situations;
6. be able to independently work on professional and scientific problems;
7. Social:

10. be able to interact effectively in society in everyday life and in the professional sphere;

11. reasonably defend their point of view in the discussing professional and non-professional topics.

Пәннің қысқаша мазмұны/ Аннотация дисциплины/

Abstract оf discipline

The study program of the discipline "Foreign Language (Professional)" is intended for training of highly qualified specialists who are capable to compete in the labor market as thanks to a foreign language competence, the future master has an access to academic knowledge, new technologies and modern information and, thus, it serves as a tool for successful professional and scientific activities.

Настоящая учебная программа дисциплины «Иностранный язык (профессиональный)» предначначена подготовки высококвалифицированных специалистов, способных конкурировать на рынке труда, т.к. через иностранный язык будущий магистр получает доступ к академическим знаниям, новым технологиям и современной информации и, таким образом, он служит инструментом для успешной профессиональной и научной деятельности.

Мақсаты: «Шетел тілі (кәсіптік)» пәнінің оқу бағдарламасы еңбек нарығында бәсекеге қабілетті жоғары білікті мамандарды даярлауға арналған. Болашақ магистр шетел тілі біліктілігін академиялық білімді, жаңа технологияларды және заманауи ақпаратты игеру жолында тиімді құралы ретінде қолдана алады және шетел тілі біліктілігі магистранттың мамандық және ғылыми қызметін табысты болуына үлес қосады.

Коды \ Код \ Сode PVSh 5203

Жоғары мектептің педагогикасы/Педагогика высшей школы/ Pedagogy of higher education

Пререквезиттер\Пререквизиты\Prerequisite

Кредит саны\Кредиты\Credits

3

Семестры/Семестры/Semesters

2

Пәннің мақсаты/Цель дисциплины/Aim оf discipline

Пәннің мақсаты - жоғары мектеп оқытушысының кәсіби-педагогикалық мәдениетінің негіздерін меңгеру, жоғары мектеп дидактикасы, тәрбие теориясы және білім беру менеджменті, оқытушылық қызметті талдау және өзін-өзі бағалау негізінде ЖОО мен колледждердегі педагогикалық іс-әрекет қабілетін, педагогикалық құзыреттілікті қалыптастыру.

Пәнді меңгеру нәтижесінде магистрант қабілетті болады:

1. әлемдік білім беру кеңістігін және Болон үдерісін білім беруді дамытудың қазіргі заманғы стратегиясы ретінде сипаттау;
2. тұтас педагогикалық процесс теориясы тұрғысынан оқу-тәрбие жағдайларын талдау және бағалау (жағдайларды кешенді, жүйелі талдау);
3. білім беру заңдылықтары мен принциптеріне сәйкес тұтас педагогикалық процесті жобалау;
4. байланыс арқылы оқыту процесінің даму динамикасын және оның компоненттерінің тәуелділігін түсіндіру: жүйелік көзқарас тұрғысынан; критериалды бағалау тұрғысынан; оқыту нәтижелеріне қол жеткізу;
5. әдіснамалық тұғырлар (іс-әрекеттік, тұлғалық-бағдарлы, құзыреттілік, кредиттік жүйе және т.б.) негізінде оқыту процесін динамикалық жүйе ретінде құру;
6. оқытудың кредиттік жүйесі негізінде оқытудың әр түрлі стратегиялары мен әдістерін қолдана отырып, дәріс, семинар, практикалық, зертханалық сабақтарды жобалау;
7. оқыту әдістерін келесі критерийлер негізінде жіктеу: дәстүрлік-инновациялық; білім алушылардың танымдық іс-әрекеттік белсенділігі; дидактикалық мақсат пен нәтижеге бағыттылығы;
8. оқыту мен тәрбиелеудің стратегиялары мен әдістерін қолдану;
9. білім берудің өзекті мәселелері бойынша зерттеу жобаларын әзірлеу және нәтижелерді презентациялар, мақалалар және т. б. түрінде ұсыну;
10. университеттерді басқарудың әртүрлі тұғырларын сипаттау (университет менеджменті - желілік, құрылымдық, матрицалық): құрылымы, сапасы, беделі;
11. менеджменттің заманауи тәсілдері негізінде құрылымды, сапаны, беделін жетілдіруге бағытталған білім беру ұйымдарының процестерін бағалау және басқару;
12. білім беру ұйымының академиялық және зерттеу саясатының ережелерін әзірлеу.

Цель дисциплины - овладение основами профессионально-педагогической культуры преподавателя высшей школы, формирование педагогической компетентности, способности педагогической деятельности в вузах и колледжах на основе знаний дидактики высшей школы, теории воспитания и менеджмента образования, анализа и самооценки преподавательской деятельности.

В результате освоения дисциплины магистрант будет способен:

1. охарактеризовать мировое образовательное пространство и Болонский процесс как современную стратегию развития образования;
2. анализировать и оценивать учебно-воспитательные ситуации с позиции теории целостного педагогического процесса (комплексный, системный анализ ситуаций);
3. проектировать целостный педагогический процесс в соответствии с законами, закономерностями и принципами образования;
4. объяснять динамику развития процесса обучения через связи и зависимости его компонентов: с позиции системного подхода; критериального оценивания; достижимости результатов обучения;
5. выстраивать процесс обучения как динамическую систему на основе методологических подходов (деятельностного, личностно-ориентированного, компетентностного, крединой системы и др.);
6. проектировать лекционные, семинарские, практические, лабораторные занятия с использованием различных стратегий и методов обучения, на основе кредитной системы обучения;
7. классифицировать методы обучения на основе критериев: традиционности – инновационности; активности познавательной деятельности ущащихся; дидектической цели и направленности на результат;
8. применять адекватные целям стратегии и методы обучения и воспитания;
9. разрабатывать исследовательские проекты по актуальным проблемам образования и представлять результаты в виде презентаций, статей и т.п.;
10. описывать разные подходы управления университетов (менеджмента университетов – линейная, структурная, матричная): структурой, качеством, репутации;
11. оценивать и управлять процессами организации образования, направленными на совершенствование структуры, качества, репутации на основе современных подходов менеджмента;
12. разрабатывать положения академической и исследовательской политики организации образования.

The purpose of the discipline is to master the fundamentals of the professional and pedagogical culture of a higher schoolteacher, the formation of pedagogical competence, the ability of pedagogical activity in universities and colleges based on the knowledge of the didactics of the higher school, the theory of education and management of education, analysis and self-assessment of teaching.

As a result of mastering the discipline, the undergraduate will be able to:

1. to characterize the world educational space and the Bologna process as a modern strategy for the development of education;
2. analyze and evaluate educational situations from the standpoint of the theory of a holistic pedagogical process (comprehensive, systematic analysis of situations);
3. design a holistic pedagogical process in accordance with the laws, laws and principles of education;
4. explain the dynamics of the development of the learning process through the relationships and dependencies of its components: from the perspective of a systematic approach; criterion assessment; reachability of learning outcomes;
5. to design lectures, seminars, practical, laboratory classes using various strategies and teaching methods, based on the credit system of education;
6. to classify teaching methods based on criteria: traditionalistic - innovation; activity of cognitive activity; didactic goal and focus on results;
7. apply strategies and methods of training and education adequate to the goals;
8. describe different approaches to university management (university management - linear, structural, matrix): structure, quality, reputation;
9. evaluate and manage the processes of the organization of education, aimed at improving the structure, quality, reputation based on modern management approaches;
10. To develop the provisions of the academic and research policy of the organization of education

Пәннің қысқаша мазмұны/ Аннотация дисциплины/ Abstract оf discipline

Пәнді оқытуда келесідей аспектілер қарастырылады:

-      педагогикалық ғылым және оның адам туралы ғылым жүйесіндегі орны;

-      жоғары білім берудің заманауи парадигмасы, білім беруді дамытудың мегатенденциясы және Болон процесі;

-      Қазақстандағы жоғары кәсіптік білім беру жүйесі. Педагогикалық ғылымның әдіснамасы;

-      жоғары мектеп оқытушысының кәсіби және коммуникативтік құзыреттілігі;

-      жоғары мектептегі оқыту теориясы (дидактика);

-      жоғары білім беру мазмұны;

-      білім берудің TLA-стратегиясын жобалау, оқытуды ұйымдастырудың дәстүрлі және инновациялық әдістері мен формаларын қолдану, Жоғары мектептегі жаңа білім беру технологиялары, Кредиттік технология жағдайында студенттердің өзіндік жұмысын ұйымдастыру;

-      оқу-әдістемелік материалдарды құрастыру технологиясы;

-      жоғары мектептің ғылыми қызметінің теориясы. СҒЗЖ

-      жоғары білім беру жүйесіндегі куратор-эдвайзердің қызметі;

-      білім берудегі менеджмент.

При изучении курса будут рассмотрены следующие аспекты:

-      педагогическая наука и ее место в системе наук о человеке;

-      современная парадигма высшего образования, мегатенденции развития образования и Болонский процесс;

-      система высшего профессионального образования в Казахстане. методология педагогической науки;

-      профессиональная и коммуникативная компетеность преподавателя высшей школы;

-      теория обучения в высшей школе (дидактика);

-      содержание высшего образования;

-      проектирование TLA-стратегии образования, применение традиционных и инновационных методов и форм организации обучения, новых образовательные технологии в высшей школе, организация самостоятельной работы студентов в условиях кредитной технологии;

-      технология составления учебно-методических материалов;  

-      теория научной деятельности высшей школы. НИРС;

-      деятельность куратора- эдвайзера в системе высшего образования;

-      менеджмент в образовании.

Discipline of theoretical and applied character, forms scientific and methodological views of training and education. The  discipline is designed on the basis of systematic and competence-based approaches.

When studying a course the following aspects will be considered:  

-       pedagogical science and its place in the system of human sciences; 

-       the modern paradigm of higher education, megatrends of educational development and the Bologna process;  

-       the system of higher professional education in Kazakhstan, pedagogical science methodology;  

-       professional and communicative competence of a higher education teacher;  

-       theory of teaching in higher education (didactics); - the content of higher education;  

-       design of TLA-strategy of education, the use of traditional and innovative methods and forms of organization of training, new educational technologies in higher education, the organization of independent work of students in terms of credit technology;  

-       technology for compiling teaching materials;  

-       The theory of scientific activity of the higher school, SRSW;

-       The activities of the curator-adviser in the system of higher education;  

-       Management in education.

Коды \ Код \ Сode PU 5204 

Басқару психологиясы/Психология управления/ Psychology of Management 

Пререквезиттер\Пререквизиты\ Prerequisite

Нет

Постреквезиттер\

Постреквизиты\

Postrequisite

нет

Кредит саны\Кредиты\Credits

3

Семестры/Семестры/Semesters

1

Пәннің мақсаты/

Цель дисциплины/

Aim оf discipline

Курстың мақсаты – басқару психологиясының іргелі ұғымдарын меңгеру негізінде жоғары білікті мамандардың ғылыми дайындығын қамтамасыз ету, кәсіби қалыптасу үрдісінде басқару саласының ең маңызды аспектілерін теориялық түсіну және практикалық пайдалану үшін алғышарт жасау.

Пәнді меңгеру нәтижесінде магистрант қабілетті болады:

1. басқару психологиясының теориясы мен практикасының заманауи жағдайын кейінгі кәсіби іс-әрекетінде қолдану үшін оңтайлы көлемде түсінуге;
2. басқару үрдістері мен құбылыстарын психологиялық талдаудың әдіснамалық мәселелерін талдауға;
3. басқару тиімділігін жоғарылату мақсатында жеке тұлғаларды және әлеуметтік топтарды (қауымдастықтарды) зерттеудің психологиялық әдістерін қолдануға және сипаттауға;
4. басқару объектілері болып табылатын жеке адамдар мен топтар іс-әрекетінің негізгі психологиялық ерекшеліктерін түсіндіруге;
5. басқару субъектілері іс-әрекетінің негізгі психологиялық ерекшеліктерін жүйелеуге; басқару іс-әрекеті субъектілерінің психологиялық дайындығының мәні мен мазмұнын анықтауға;
6. басқару тиімділігін жоғарылату мақсатында, басқару үрісінде пайда болатын әлеуметтік-психологиялық құбылыстарды сипаттауға;
7. басқару субъектілерінің кәсіби маңызды психологиялық қасиеттерін дамыту және жетілдіру әдістері мен тәсілдерін көрсетуге;
8. әртүрлі басқару мәдениеттерінің байланысы барысында іскерлік және тұлғааралық қарым-қатынас дағдыларын дамытуға;
9. ұйымдағы қақтығыстық жағдайларды шешу бағдарламаларын құрастыруға;

10. басқару психологиясы саласында жобалық зерттеу іс-әрекетін жүзеге асыруға, оның нәтижелерін таныстыруға;

11. жеке өмірде және кәсіби іс-әрекетте табысты қарым-қатынас стратегияларын жүзеге асыруға;

12. басқару психологиясы тарапынан өмірлік және кәсіби жағдайларды сыни бағалауға; өзіндік және ұжым потенциалын дамыту үшін басқару психологиясы бойынша білімдерді тиімді пайдалануға.

Цель курса – обеспечение научной подготовки высококвалифицированных специалистов на основе изучения фундаментальных понятий психологии управления, создание предпосылок для теоретического понимания и практического применения важнейших аспектов сферы управления в процессе профессионального становления.

В результате освоения дисциплины магистрант будет способен:

1. понимать современное состояние теории и практики психологии управления в объеме, оптимальном для использования в последующей профессиональной деятельности;
2. анализировать методологические проблемы психологического анализа управленческих процессов и явлений;
3. применять и описывать психологические методы изучения отдельных лиц и социальных групп (общностей) в целях повышения эффективности управления;
4. объяснять основные психологические особенности деятельности отдельных людей и групп, являющихся объектами управления;
5. систематизировать основные психологические особенности деятельности субъектов управления; устанавливать сущность и содержание психологической подготовки субъектов управленческой деятельности;
6. характеризовать социально-психологические явления, возникающие в процессе управления в интересах повышения его эффективности;
7. демонстрировать методы и приемы развития и совершенствования профессионально важных психологических качеств субъектов управления;
8. развивать навыки делового и межличностного общения в условиях контакта разных управленческих культур;
9. разрабатывать программы решения конфликтных ситуаций в организации;
10. осуществлять исследовательскую проектную деятельность в области психологии управления, презентовать ее результаты;
11. реализовывать успешные коммуникативные стратегии в личной жизни и профессиональной деятельности;
12. критически оценивать жизненные и профессиональные ситуации с точки зрения психологии управления; эффективно использовать знания по психологии управления для развития своего потенциала и коллектива

The goal of the course is to provide scientific training for highly qualified specialists on the basis of studying the fundamental concepts of management psychology, creating prerequisites for theoretical understanding and practical application of the most important aspects of the management sphere in the process of professional development.

As a result of mastering the discipline, the undergraduate will be able to:

1. understand the current state of the theory and practice of management psychology in an amount that is optimal for use in the subsequent professional activity;
2. analyze the methodological problems of the psychological analysis of management processes and phenomena;
3. apply and describe psychological methods of studying individuals and social groups (communities) in order to improve management efficiency;
4. explain the basic psychological characteristics of the activities of individuals and groups that are the objects of management;
5. systematize the basic psychological characteristics of the activities of the subjects of management; establish the nature and content of the psychological preparation of subjects of management;
6. characterize the socio-psychological phenomena arising in the management process in the interests of increasing its effectiveness;
7. demonstrate methods and techniques for the development and improvement of the professionally important psychological qualities of the subjects of management;
8. develop business and interpersonal skills in the context of the contact of different managerial cultures;
9. develop programs for solving conflict situations in the organization;

10. carry out research project activities in the field of management psychology, to present its results;

11. implement successful communication strategies in personal life and professional activities;

12. critically evaluate life and professional situations from the point of view of management psychology; effectively use knowledge of management psychology to develop their potential and team

Пәннің қысқаша мазмұны/ Аннотация дисциплины/

Abstract оf discipline

Курс заманауи менеджменттің негізгі бағыттарының білімін береді. Бизнес-технологиялардағы және басқарудағы психологиялық талаптарды ашады. Адамдармен өзара әрекеттестікпен байланысты басқару іс-әрекеті тиімділігінің психологиялық негіздерін анықтайды. Курс аясында басқару психологиясының пәні, негізгі қағидалары, басқару өзара әрекеттестігіндегі тұлға, тұлға мінез-құлқын басқару, құндылықтар бойынша басқару туралы заманауи көзқарастар, топтық құбылыстарды және үрдістерді басқару психологиясы, басшы тұлғасының психологиялық ерекшеліктері, жеке басқару стилі, басқару іс-әрекетіндегі ықпал ету психологиясы, қақтығыстық жағдайларды басқару қарастырылады.

Курс дает знания основных направлений современного менеджмента. Раскрывает психологические требования в бизнес-технологиях и в управлении. Определяет психологические основы эффективности управленческой деятельности, связанной со взаимодействием с людьми. В рамках курса раскрываются предмет, основные принципы психологии управления, личность в управленческих взаимодействиях, управление поведением личности, современные представления об управлении по ценностям, психология управления групповыми явлениями и процессами, психологические особенности личности руководителя, индивидуальный стиль управления, психология влияния в управленческой деятельности, управление конфликтными ситуациями

The course gives knowledge of the main directions of modern management. Discloses psychological requirements in business technology and management. Defines the psychological basis of the effectiveness of management activities related to the interaction with people. The course covers the subject, basic principles of management psychology, personality in managerial interactions, management of personality behavior, modern ideas about management by values, management psychology of group phenomena and processes, psychological characteristics of the manager’s personality, individual management style, influence psychology in management activities, management conflict situations.

Коды \ Код \ Сode APGP 5206

Азаматтық құқықтың өзекті мәселелері/ Актуальные проблемы гражданского права/ Actual problems of civil law

Пререквезиттер\Пререквизиты\Prerequisite

Қазақстан Республикасының азаматтық құқығы / Гражданское право Республики Казахстан/ Civil Law of the Republic of Kazakhstan /

Постреквезиттер\ Постреквизиты\ Postrequisite

Шарт құқығы / договорное право/ contract law

Кредит саны\Кредиты\Credits

6

Семестры/Семестры/Semesters

1

Пәннің мақсаты/Цель дисциплины/Aim оf discipline

Курсты оқытудың мақсаты азаматтық құқықтық қатынастардың жүзеге асырылуы кезінде қалыптасқан азаматтық құқықтық нормаларды менгеру, сонымен қатар, азаматтық құқық ғылымына тән құқықтық категориялар мен теориялық тұжырымдарды игеру болып табылады. Пәнді оқу нәтижесінде магистранттар келесі қабілеттерге ие болады:

1. азаматтық құқықтық қатынастарды реттеу саласындағы мемлекеттік саясатты түсінуге;
2. ҚР азаматтық заңнамасын қолдануға дағдыланады;
3. азаматтық құқықтық қатынастарды жетік игеруге;
4. азаматтық құқықтық шарт жасауға;
5. азаматтық құқықтық нормаларды қолдануға қатысты білімін көрсетуге.

Целями изучения дисциплины являются нормы права, регулирующие гражданско-правовые отношения, складывающиеся в процессе применения норм гражданского права, и отношения, тесно связанные с гражданскими, а также правовые категории, теоретические концепции, характерные для науки гражданского права.

В результате изучения дисциплины магистранты будут способны:

1. понимать государственную политику в области регулирования гражданско-правовых отношений;
2. демонстрировать навыки работы с гражданским законодательством РК;
3. ориентироваться в гражданских правоотношениях;
4. разрабатывать гражданско-правовой договор;
5. демонстировать знания по применению гражданско-правовых норм. 

The objectives of the study of discipline are the rules of law governing civil-law relations arising in the process of application of civil law norms and relations closely related to civil law, as well as legal categories, theoretical concepts characteristic of civil law science.

As a result of studying the discipline, the undergraduates will be able to:

1. to understand the state policy in the field of regulation of civil-law relations;
2. demonstrate skills of working with the civil legislation of the Republic of Kazakhstan;
3. To be guided in civil legal relations;
4. Develop a civil law contract;

Пәннің қысқаша мазмұны/ Аннотация дисциплины/ Abstract оf discipline

Пәннің қолданылу аясы:таңдау пәні азаматтық құқық саласындағы әртүрлі субъектілердің азаматтық құқықтары мен мүдделерін және азаматтық заңнамасын қолдану туралы білім қалыптастыру үшін қажет.Пәннің мазмұны: азаматтық құқықтық нормаларды қолдану процесінде жинақталатын, сонымен қатар, азаматтық құқығы ғылымына арналған.

Назначение дисциплины: дисциплина необходима для изучения, поскольку даст знания и навыки применения гражданского законодательства и защиты гражданских прав и интересов субъектов гражданско-правовых отношений. Содержание дисциплины: предметом изучения дисциплины являются нормы права, регулирующие общественные гражданские отношения, складывающиеся в процессе применения норм гражданского права, и отношения, тесно связанные с гражданско-правовыми, а также правовые категории, теоретические концепции, характерные для науки гражданского права.

Purpose of discipline: elective discipline is necessary for studying, as it will give knowledge and skills of application of civil legislation and protection of civil rights and interests of subjects of civil-law relations. Content of the discipline: the subject of the discipline is the rules of law governing public civil relations that develop in the process of application of civil law norms and relations closely related to civil law, as well as legal categories, theoretical concepts characteristic of civil law.

Коды \ Код \ Сode TPPGS 5207

Азаматтық сот өндірісінің теориялық және тәжірибелік мәселелері/ Теоретические и практические проблемы гражданского судопроизводства/ Theoretical and practical problems of civil proceedings

Пререквезиттер\ Пререквизиты\ Prerequisite

Қазақстан Республикасының азаматтық іс жүргізу құқығы/ Гражданское процессуальное право Республики Казахстан/ Civil Procedural Law of the Republic of Kazakhstan

Постреквезиттер\ Постреквизиты\ Postrequisite

Жекеленген сот   өндірісінің ерекшеліктері/ Особенности отдельных видов производств/ Features of certain types of production

Кредит саны\Кредиты\Credits

9

Семестры/Семестры/Semesters

2

Пәннің мақсаты/Цель дисциплины/Aim оf discipline

Пәннің мақсаты азаматтық істер бойынша өндірістің жекелеген түрлерін қарастыру, азаматтық процессуалдық құқықтық қатынастар мазмұны және азаматтық процессуалдық қатынас қатысушылары туралы түбегейлі білім қалыптастыру.

Пәнді оқыту нәтижесінде магистрант келесі қабілеттерді қалыптастырады:

1. азаматтық процессуалдық құқықтық қатынастар объектілері мен субъектілері, сот өндірісі түсінігін зерттеу;
2. сот өндірісінің жекелеген түрлерінің мазмұнын ашу;
3. азаматтық процессуалдық міндеттері мен қағидаларын түсіну;
4. азаматтық процессуалдық құқықтық қатынастар саласындағы білім негізінде кәсіби қызметті жүзеге асыру әдістерін білу;
5. процессуалдық құқықтық қатынастар саласында тәжірибелік мәселелерді шешу дағдысы мен біліктілігін көрсете білу.

Целью дисциплины является изучение отдельных видов производств по гражданским делам, формирование фундаментальных знаний о понятии гражданского судопроизводства, о принципах гражданского судопроизводства, о субъектах гражданского судопроизводства.

В результате изучения дисциплины магистранты будут способны:

1. исследовать понятие гражданского процесса, объекты и субъекты гражданских процессуальных правоотношений;
2. раскрывать содержание отдельных видов производств;
3. понимать задачи и принципы гражданского процесса;
4. владеть методами осуществления профессиональной деятельности на основе знаний по гражданско-процессуальному законодательству;
5. демонстрировать навыки и умения решения практических проблем в сфере процессуальных правоотношений. 

The purpose of discipline is the study of particular types of industries for grazhdanskim cases, formation of fundamental knowledge about the concept of civil procedural law, the principles of civil procedural law, the subjects of civil procedural relations. As a result of studying the discipline, students will be able to:

1. to explore the concept of civil process, objects and subjects of civil procedural relations;
2. to reveal the contents of certain industries;
3. to understand the objectives and principles of the civil process;
4. to own methods of professional activity on the basis of knowledge of civil procedural legal relations;
5.  

Пәннің қысқаша мазмұны/ Аннотация дисциплины/ Abstract оf discipline

Пән азаматтық іс жүргізу құқығының теориялық мәселелері туралы түсінік қалыптастыру арқылы азаматтық сот өндірісін құқықтық реттеу саласындағы жекеленген институттарды қарастырады,азаматтық сот өндірісіне қатысты құқықтық нормаларды қолдану үшін заңдық білім қалыптастырады, сонымен қатар азаматтық сот өндірісінің өзекті мәселелерін қарастырады.

Курс формирует теоретические понятия гражданского процессуального права и комплексно рассматривает отдельные институты в сфере правового регулирования гражданского судопроизводства, научить практическим навыкам работы как с ранее действовавшим, так и с новым законодательством о гражданском судопроизводстве, которое требует серьезных юридических знаний, рассматривает актуальные проблемы правового регулирования судопроизводства с целью формирования у магистрантов самостоятельной позиции и устойчивой теоретической базы. 

The course forms the theoretical concepts of civil procedural law and a comprehensive review of individual institutions in the field of legal regulation of civil proceedings; -teach practical skills to work with both the previous and the new legislation on civil proceedings, which requires serious legal knowledge; -consider the actual problems of legal regulation of legal proceedings in order to form undergraduates independent position and a stable theoretical base. 

Коды \ Код \ Сode APUP 5206

Қылмыстық құқықтың өзекті мәселелері/ Актуальные проблемы уголовного права/ Actual problems of criminal law

Пререквезиттер\ Пререквизиты\ Prerequisite

Қазақстан Республикасының қылмыстық құқығы (жалпы бөлім) / Уголовное право Республики Казахстан (общая часть) / Criminal Law of the Republic of Kazakhstan (general part)

Постреквезиттер\ Постреквизиты\ Postrequisite

Кредит саны\Кредиты\Credits

6

Семестры/Семестры/Semesters

1

Пәннің мақсаты/Цель дисциплины/Aim оf discipline

Пәннің мақсаты қылмыстық құқық бұзушылықты дұрыс саралау, қылмыстық заңнама нормаларын қолдану қабілетін қалыптастыру.

Пәнді меңгеру нәтижесінде магистрант қабілетті болады:

1. қылмыстық құқықтың, қылмыстық заңнаманың қылмыстың алдын алудағы орнын анықтау;
2. қылмыстық-құқықтық реттеудегі кемшіліктерді анықтау;
3. белгілі бір адамдардың нақты іс-әрекеттеріндегі қылмыстық әрекеттердің белгілерін айқындау;
4. қылмыстық құқықтың жалпы бөлігі ережелерінің қолданылуын бекітетін шешімді дәлелдеу;
5. қылмыстық заңнама нормаларын қолдану.

Цель дисциплины сформировать способности правильно квалифицировать уголовные правонарушения, применять нормы уголовного законодательства.

В результате освоения дисциплины магистрант будет способен:

1. Определить роль уголовного права, уголовного законодательства в предупреждении преступности;
2. Выявлять недостатки в уголовно-правовом регулировании;
3. Определить признаки преступных деяний в конкретных действиях определенных лиц;
4. Аргументировать решение, закрепляющее применение положений Общей части уголовного права;
5. Применять нормы уголовного законодательства.

The purpose of discipline is forming the ability to correctly qualify criminal offenses, applying rules of criminal law.

As a result of mastering the discipline, the undergraduate will be able to:  

1. Determine the role of criminal law, criminal law in crime prevention; 
2. Identify shortcomings in criminal law regulation;  
3. Identify the signs of criminal acts in the specific actions of certain individuals; 
4. to argue the decision that enshrines the application of the provisions of the General part of criminal law; 

Пәннің қысқаша мазмұны/ Аннотация дисциплины/ Abstract оf discipline

Пән оқытады: қылмыстық құқық ғылымының негізгі принциптері, санаттары мен ережелері; қылмыс туралы ілім; жаза туралы ілім; жаза жүйесі және оны жетілдіру мәселелері; Жауапкершіліктен және жазадан босату мәселелері.

Дисциплина изучает: основные принципы, категорий и положения науки уголовного права; учение о преступлении; учение о наказаний; систему наказаний и проблемы ее совершенствования; проблемы освобождения от ответственности и от наказания.

Discipline studies: basic principles, categories , provisions science of criminal law; teaching about crime; doctrine of punishment; punishment system , problems of its improvement; problems of exemption from liability and punishment.

Коды \ Код \ Сode   TPPUS 5207

Қылмыстық сот өндірісінің теориялық және тәжірибелік мәселелері/ Теоретические и практические проблемы уголовного судопроизводства/ Theoretical and practical problems of criminal proceedings

Пререквезиттер\ Пререквизиты\ Prerequisite

Қазақстан Республикасының қылмыстық іс жүргізу құқығы (жалпы бөлім) / Уголовно-процессуальное право Республики Казахстан (общая часть) / Criminal Procedure Law of the Republic of Kazakhstan (the general part)    

Постреквезиттер\ Постреквизиты\ Postrequisite

Кредит саны\Кредиты\Credits

9

Семестры/Семестры/Semesters

2

Пәннің мақсаты/Цель дисциплины/Aim оf discipline

Пәннің мақсаты қылмыстық құқық бұзушылықты дұрыс саралау, қылмыстық заңнама нормаларын қолдану қабілетін қалыптастыру.

Пәнді меңгеру нәтижесінде магистрант қабілетті болады:

1. ҚР ҚІЖК қолдану мәселелері бойынша ҚР Жоғарғы Сотының, қылмыстық іс жүргізу заңнамасындағы өзгерістердің мазмұнын түсіндіру;
2. қылмыстық сот ісін жүргізудің проблемалық мәселелерін шешу кезінде стандартты емес ғылыми тәсілдер мен тәсілдерді табу;
3. қылмыстық сот ісін жүргізу практикасын сыни бағалау;
4. қылмыстық процесс саласында ғылыми таным әдіснамасын қолдану;
5. қылмыстық іс жүргізу заңын және қылмыстық сот ісін жүргізу саласына қатысты басқа да нормативтік құқықтық актілерді қолдану.

Цель дисциплины сформировать способность квалифицированно применять нормы уголовно-процессуального законодательства к конкретным ситуациям.

В результате освоения дисциплины магистрант будет способен:

1.  Объяснять содержание изменений в уголовно-процессуальном законодательстве, Верховного Суда РК по вопросам применения УПК РК;

2.  Находить нестандартные научные подходы и приемы при решении проблемных вопросов уголовного судопроизводства;

3.  Критически оценивать практику уголовного судопроизводства;

4.  Применять методологию научного познания в сфере уголовного процесса;

5.  Применять уголовно-процессуальный закон и другие нормативные правовые акты, касающиеся сферы уголовного судопроизводства.

The purpose of the discipline is to form the ability to competently apply the rules of criminal procedure legislation to specific situations.

As a result of mastering the discipline, the undergraduate will be able to:

1. Explain the content of changes in the criminal procedure legislation of the Supreme Court of the Republic of Kazakhstan on the application of the Code of Criminal Procedure of the Republic of Kazakhstan;
2. To find non-standard scientific approaches and techniques in solving problematic issues of criminal proceedings;
3. critically evaluate the practice of criminal proceedings;
4. Apply the methodology of scientific knowledge in the field of criminal proceedings;

Пәннің қысқаша мазмұны/ Аннотация дисциплины/ Abstract оf discipline

Пән оқытады: қылмыстық құқық ғылымының негізгі принциптері, санаттары мен ережелері; қылмыс туралы ілім; жаза туралы ілім; жаза жүйесі және оны жетілдіру мәселелері; Жауапкершіліктен және жазадан босату мәселелері.

Дисциплина изучает: теоретические и практические проблемы уголовного судопроизводства; проблемы судебного контроля; международное сотрудничество в сфере уголовного процесса; проблемы досудебного производства; систему процессуальных решений и др.

Discipline studies: theoretical and practical problems of criminal proceedings; judicial control issues; international cooperation in criminal matters; problems of pre-trial proceedings; system of procedural decisions, etc.

Коды \ Код \ Сode OPNI 5301

Ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау / Организация и планирование научных исследований / Organization and planning of scientific researches

Пререквезиттер\Пререквизиты\Prerequisite

нет

нет

Кредит саны\Кредиты\Credits

6

Семестры/Семестры/Semesters

1

Пәннің мақсаты/Цель дисциплины/Aim оf discipline

Пәнді оқытудың мақсаты болып құқықтық пәндер бойынша ғылыми жұмысты ұйымдастыру мен жоспарлау саласында жинақталған теориялық білім мен тәжірибелік тәлімді магистранттардың ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізу барысында пайдаға асыра алуына мұрындық болу және ғылыми танымның өрісін кеңейту табылады.

Пәнді оқу нәтижесінде магистрант қабілетті болады:

- ғылыми жұмыстың мазмұны мен мазмұнын айқындау, ғылыми іжденістің негізгі кезеңдерін ашу;

- құқықтық ғылымдардың дамуы мен қалыптасуының негізгі кезеңдеріне талдау беру;

- магистранттардың назарына ғылыми қызметтің барлық нысандарының негізгі талаптарын жеткізу, соның ішінде диссертациялық зерттеудің жалпы талаптарын;

- магистрант бойында құқықтаным аясында ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізе алатын машық қалыптастыру;

- ғылыми жұмысты ұйымдастыру мен жоспарлауды тікелей іске асыра алатын машық пен әдетті магистрант бойында қалыптастыруға септігін тигізеді.

Целью преподавания дисциплины является ознакомление магистрантов накопленным теоретическим знанием и практическим опытом в сфере организации и планирования научных исследовании по правовым дисциплинам и привитие им навыков проведения научно-исследовательских работ.

В результате изучения дисциплины магистрант будет способен:

- раскрыть основные этапы работы над научными изысканиями, освятить цель и содержание научной работы;

- проанализировать основные этапы становления и развития правовой науки;

- выявить основные требования ко всем формам научной деятельности, в том числе и диссертационным исследованиям;

- раскрыть сущность, цели и особенности научных изысканий в сфере правовых дисциплин, система накопленных знаний и опыта в деле организации и планирования научно-исследовательских работ в данной сфере;

- выявить проблемы организации и планирования научных исследования в области правоведения.

The purpose of teaching discipline is acquaintance of undergraduates the accumulated theoretical knowledge and practical experience in the sphere of the organization and planning scientific a research on legal disciplines and instilling of skills of carrying out research and development operations in them.

As a result of a discipline study the undergraduate will be capable:

- to open the main stages of operation over scientific researches, to consecrate the purpose and content of scientific operation;

- to analyze the main stages of formation and development of legal science;

- to reveal the main requirements to all forms of scientific activities including to dissertation researches;

- to open an entity, the purposes and features of scientific researches in the sphere of legal disciplines, the system of the accumulated knowledge and experience in business of the organization and planning of research and development operations in this sphere;

- to reveal problems of the organization and planning of scientific research in the field of jurisprudence.

Пәннің қысқаша мазмұны/ Аннотация дисциплины/ Abstract оf discipline

Бұл пән құқықтық пәндер бойынша магистранттарда ғылыми зерттеулер ұйымдастыру және жоспарлауды қалыптастырады.

Оқытудың нәтижесінде мынадай сұрақтар қарастырылады:

- құқықтық ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру мен жоспарлаудың жалпы ұстанымдары; 

- құқықтық мәселелер бойынша ғылыми зерттеулердің әдістері;

- құқықтық мәселелері бойынша ғылыми зерттеулерді жоспарлау;

- құқықтық мәселелер бойынша ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру;

- ғылыми жұмыстың апробациясы және рәсімделуі.

Данная дисциплина формирует у магистрантов знания в сфере организации и планирования научных исследовании по правовым дисциплинам

В результате изучения рассматриваются следующие аспекты:

- Общие проблемы организации и планирования правовых научных исследований; 

- Методы научных исследований по правовым дисциплинам;

- Организация научных исследований по правовым дисциплинам;

- Планирование научных исследований по правовым дисциплинам;

- Апробация и оформление научных исследований.

This discipline forms at undergraduates of knowledge in the sphere of the organization and planning scientific a research on legal disciplines

As a result of studying the following aspects are considered:

- Common problems of the organization and planning of legal scientific research;

- Methods of scientific research on legal disciplines;

- Organization of scientific research for legal disciplines;

- Planning of scientific research on legal disciplines;

- Approbation and registration of scientific research.

Коды \ Код \ Сode TPDUGP 5302  

Қылмыстық және азаматтық процесте дәлелдеудің теориялық мәселелері/ Теоретические проблемы доказывания в уголовном и гражданском процессе/ Theoretical problems of proof in criminal and civil proceedings

Пререквезиттер\Пререквизиты\Prerequisite

Қазақстан Республикасының қылмыстық іс жүргізу құқығы (жалпы бөлім) / Уголовно-процессуальное право Республики Казахстан (общая часть) / Criminal Procedure Law of the Republic of Kazakhstan (the general part)    

Қазақстан Республикасының азаматтық іс жүргізу құқығы/ Гражданское процессуальное право Республики Казахстан/ Civil Procedural Law of the Republic of Kazakhstan

Постреквезиттер\Постреквизиты\Postrequisite

Кредит саны\Кредиты\Credits

6

Семестры/Семестры/Semesters

1

Пәннің мақсаты/Цель дисциплины/Aim оf discipline

Пәннің мақсаты қылмыстық және азаматтық процесте дәлелдеуді қолданумен байланысты мәселелерді анықтау және талдау қабілетін қалыптастыру.

Пәнді меңгеру нәтижесінде магистрант қабілетті болады:

1. қылмыстық іс жүргізу, азаматтық іс жүргізу дәлелдемелерінің құрылымын, мәнін анықтау;
2. ҚР Қылмыстық іс жүргізу кодексі, ҚР Азаматтық іс жүргізу кодексі бойынша сот дәлелдемелері мен сот дәлелдемелерінің аспектілері бойынша ғылыми көзқарастарын талдау;
3. қазіргі кезеңде сот дәлелдеуі институтын реформалау мен дамытудың бағытын, сипатын сыни бағалау;
4. қылмыстық, азаматтық істер бойынша зерттеу бағдарламасын құрастыру;
5. нақты өмірлік жағдайларда қылмыстық іс жүргізу, азаматтық іс жүргізу заңнамасының нормаларын қолдана білу.

Цель дисциплины сформировать способность выявлять и анализировать проблемы, связанные с применением доказывания в уголовном и гражданском процессе.

В результате освоения дисциплины магистрант будет способен:

1.  Определить структуру, сущность уголовно-процессуального, гражданско-процессуального доказывания и доказательств;

2.  Анализировать научные взгляды по аспектам судебных доказательств и судебного доказывания по Уголовно-процессуальному кодексу РК, Гражданско-процессуальному кодексу РК;

3.  Критически оценивать направление, характер реформирования и развития института судебного доказывания в современный период;

4.  Составлять программу исследования по материалам и уголовным, гражданским делам;

5.  Применять нормы уголовно-процессуального, гражданско-процессуального законодательства в конкретных жизненных ситуациях.

The purpose of discipline   forming ability identifying, analyze problems associated with use evidence in criminal , civil proceedings.

As a result of mastering the discipline, the undergraduate will be able to:

1. Define the structure, the essence of criminal procedure, civil procedure evidence and evidence;
2. Analyze scientific views on aspects of forensic evidence and forensic evidence on the Criminal Procedure Code of the Republic of Kazakhstan, the Civil Procedure Code of the Republic of Kazakhstan;
3. to critically evaluate the direction, nature of the reform and development of the institute of legal evidence in the modern period;
4. to draw up a program of research on materials and criminal, civil cases;

Пәннің қысқаша мазмұны/ Аннотация дисциплины/ Abstract оf discipline

Пән оқуға бағытталған: дәлелдер теориясының әдіснамалық негізі ретінде таным теориясы; дәлелдік ақпаратты қалыптастыру шарттарын анықтайтын заңдылықтар, оны сақтау және қайта өңдеу;

азаматтық және қылмыстық істердің жекелеген санаттары бойынша іс жүргізу дәлелдемелерінің ерекшеліктері.

Дисциплина направлена на изучение: теории познания как методологической основы теории доказательств; закономерностей, определяющих условия формирования доказательственной информации, ее сохранение и переработки; особенностей процессуального доказывания по отдельным категориям гражданских и уголовных дел.

Discipline aims to study: theory of knowledge as a methodological basis of evidence; Patterns determine conditions formation evidence, its preservation , processing;

features procedural evidence for certain categories of civil ,criminal cases.

Коды \ Код \ Сode APPRRSV 5303 

Сот билігін жүзеге асыруды құқықтық реттеудің өзекті мәселелері /Актуальные проблемы правового регулирования реализации судебной власти/ Actual problems of legal regulation of judicial power realization

Пререквезиттер\Пререквизиты\Prerequisite

Қазақстан Республикасының қылмыстық іс жүргізу құқығы (жалпы бөлім) / Уголовно-процессуальное право Республики Казахстан (общая часть) / Criminal Procedure Law of the Republic of Kazakhstan (the general part)    

Қазақстан Республикасының азаматтық іс жүргізу құқығы/ Гражданское процессуальное право Республики Казахстан/ Civil Procedural Law of the Republic of Kazakhstan

Постреквезиттер\Постреквизиты\Postrequisite

Кредит саны\Кредиты\Credits

6

Семестры/Семестры/Semesters

2

Пәннің мақсаты/Цель дисциплины/Aim оf discipline

Пәннің мақсаты - құқықтық тәжірибе үшін табиғи құқық теориясының маңызын ғылыми бағалау проблемалық аспектілерін зерттеу; табиғи құқық теориясы көзқарасынан адам құқықтары туралы ҚР қолданыстағы заңанамасына бағалау.

Пәннің мақсаты қазіргі сот жүйесін талдау және бағалау, сот қызметінде ұғымдық аппаратты қолдану қабілетін қалыптастыру.

Пәнді меңгеру нәтижесінде магистрант қабілетті болады:

1. сот билігінің қызметін құқықтық реттеудегі кемшіліктерді анықтау;
2. сот жүйесінің түрлі модельдерін сыни талдауды жүзеге асыру;
3. сот билігінің ұйымдастырылуы мен қызметін құқықтық реттеуге салыстырмалы талдау жасау;
4. сот жүйесінің моделін талдау;
5. сот билігін құқықтық реттеу саласындағы өз ұстанымын тұжырымдай алу.

Цель дисциплины сформировать способность анализировать и оценивать действующую судебную систему, применения понятийного аппарата в судебной деятельности.

В результате освоения дисциплины магистрант будет способен:

1. Определить недостатки в правовом регулировании деятельности судебной власти;
2. Осуществлять критический анализ различных моделей судебных систем;
3. Осуществлять сравнительный анализ правового регулирования организации и деятельности судебной власти;
4. Анализировать модели судебной системы;
5. Сформулировать собственную позицию в сфере правового регулирования судебной власти.

The purpose of discipline   forming ability analyzing , evaluate existing judicial system, application oconceptual apparatus in judicial activities.

As a result of mastering the discipline, the undergraduate will be able to:

1. Identify shortcomings in the legal regulation of the activities of the judiciary;
2. To carry out a critical analysis of various models of judicial systems;
3. To carry out a comparative analysis of the legal regulation of the organization and activities of the judiciary;
4. Analyze models of the judicial system;

Пәннің қысқаша мазмұны/ Аннотация дисциплины/ Abstract оf discipline

Пән оқытады: ҚР-дағы сот билігінің конституциялық негіздері; сот төрелігінің принциптері, ҚР сот жүйесінің құрамы мен құрылымы; ҚР сот жүйесін реформалаудың негізгі бағыттары; сот қызметін қазіргі құқықтық реттеу мәселелері.

Дисциплина изучает: конституционные основы судебной власти в РК; принципы правосудия, состав и структуру судебной системы РК; основные направления реформирования судебной системы РК; проблемы современного правового регулирования деятельности судов.

Discipline studies:   constitutional foundations judiciary in the Republic of Kazakhstan; principles of justice, composition , structure judicial system of the Republic of Kazakhstan; main directions reforming judicial system; problems modern legal regulation of courts.

Коды \ Код \ Сode SPZPGS 6304 

Сот өндірісінде азаматтардың құқықтарын қорғаудың заманауи мәселелері/ Современные проблемы защиты прав граждан в судопроизводстве/ Modern problems of protection of citizen's rights in legal proceedings                                                                                      

Пререквезиттер\Пререквизиты\Prerequisite

Қазақстан Республикасының қылмыстық іс жүргізу құқығы (жалпы бөлім) / Уголовно-процессуальное право Республики Казахстан (общая часть) / Criminal Procedure Law of the Republic of Kazakhstan (the general part)    

Қазақстан Республикасының азаматтық іс жүргізу құқығы/ Гражданское процессуальное право Республики Казахстан/ Civil Procedural Law of the Republic of Kazakhstan

Постреквезиттер\Постреквизиты\Postrequisite

Кредит саны\Кредиты\Credits

9

Семестры/Семестры/Semesters

3

Пәннің мақсаты/Цель дисциплины/Aim оf discipline

Пәннің мақсаты сот ісін жүргізуде азаматтық құқықтарды қорғау мақсатында нормаларды қолдану қабілетін қалыптастыру, сонымен қатар магистранттарда сот бақылауының және сот ісін жүргізуде прокурорлық қадағалаудың түсінігін, айырмашылықтарын қалыптастыру.

Пәнді меңгеру нәтижесінде магистрант қабілетті болады:

1. қылмыстық іс жүргізу қызметі жағдайында азаматтардың құқықтарын тиісінше қамтамасыз етудің тұжырымдамалық проблемаларын айқындау;
2. азаматтардың конституциялық құқықтарының сақталу кепілдігін, оларды сот ісін жүргізуде қалыптастыру мен қолдану тәртібін талдай алады;
3. ҚР Қылмыстық іс жүргізу кодексінің жүргізіліп жатқан реформаларын ескере отырып, қылмыстық істерді тергеу және сот төрелігін іске асыру кезінде азаматтардың құқықтарын қамтамасыз етудің қазіргі жай-күйін бағалау;
4. сот ісін жүргізуде азаматтардың құқықтарын қорғау тетігін регламенттейтін іс жүргізу нормаларын іске асыру жөніндегі тергеу және сот практикасының жай-күйін бағалау;
5. азаматтардың қауіпсіздігін қамтамасыз етуге бағытталған іс жүргізу заңнамасының нормаларын қолдана алады.

Цель дисциплины сформировать способность применения норм в целях защиты гражданских прав в судопроизводстве, а также сформировать у магистрантов понятие, различие судебного контроля и прокурорского надзора в судопроизводстве.

В результате освоения дисциплины магистрант будет способен:

1. Определить концептуальные проблемы надлежащего обеспечения прав граждан в условиях уголовно-процессуальной деятельности;
2. Анализировать гарантии соблюдения конституционных прав граждан, формирование и порядок их применения в судопроизводстве;
3. Оценивать современное состояние обеспечения прав граждан при расследовании уголовных дел и отправлении правосудия с учетом проводимых реформ уголовно-процессуального кодекса РК;
4. Оценивать состояние следственной и судебной практики по реализации процессуальных норм, регламентирующих механизм защиты прав граждан в судопроизводстве;
5. Применять нормы процессуального законодательства, направленного на обеспечение безопасности граждан.

The purpose of discipline forming ability in order protect civil rights legal proceedings, forming   concept, prosecutor's supervision judicial proceedings among undergraduates.

As a result of mastering the discipline, the undergraduate will be able to:

1. Identify the conceptual problems of properly ensuring the rights of citizens in the context of criminal procedure;
2. Analyze the guarantees of observance of the constitutional rights of citizens, the formation and the procedure for their application in legal proceedings;
3. Assess the current state of ensuring the rights of citizens in the investigation of criminal cases and the administration of justice, taking into account ongoing reforms of the criminal procedure code of the Republic of Kazakhstan;
4. To assess the state of investigative and judicial practice in the implementation of the procedural rules governing the mechanism for protecting the rights of citizens in legal proceedings;

Пәннің қысқаша мазмұны/ Аннотация дисциплины/ Abstract оf discipline

Пән оқытады: сот ісін жүргізудің барлық сатыларында азаматтар мен адамның құқықтарын қорғау мәселелерін; сот ісін жүргізудегі адамның негізгі құқықтары мен міндеттерін; сот ісін жүргізу реформаларындағы адам құқықтарының теориялық және практикалық мәселелерін.

Дисциплина изучает: вопросы защиты прав граждан и человека на всех стадиях судопроизводства; основные права и обязанности человека в судопроизводстве; теоретические и практические проблемы зажиты прав человека в реалиях реформ судопроизводства.

Discipline studies issues protecting rights citizens, individuals; basic rights, duties person in legal proceedings; theoretical, practical problems healed by human rights realities of judicial reform.

Коды \ Код \ Сode  PUOUPPPPIN 6306

Сот төрелігіне және жазаларды орындау тәртібіне қарсы қылмыстық құқық бұзушылықтар үшін қылмыстық жауапкершілік мәселелері/ Проблемы уголовной ответственности за уголовные правонарушения против правосудия и порядка исполнения наказаний/ Problems of criminal liability for criminal offenses against justice and the order of execution of punishments                                                                     

Пререквезиттер\Пререквизиты\Prerequisite

Қазақстан Республикасының қылмыстық құқығы (ерекше бөлім) / Уголовное право Республики Казахстан (особенная часть) / Criminal Law of the Republic of Kazakhstan (special part)

Постреквезиттер\Постреквизиты\Postrequisite

Кредит саны\Кредиты\Credits

9

Семестры/Семестры/Semesters

3

Пәннің мақсаты/Цель дисциплины/Aim оf discipline

Пәннің мақсаты сот төрелігіне қарсы қылмыстық құқық бұзушылықтарды дұрыс саралау және жазалауды орындау тәртібін қалыптастыру.

Пәнді меңгеру нәтижесінде магистрант қабілетті болады:

1. Сот төрелігінің мүдделеріне қол сұғатын қылмыстық құқық бұзушылықтардың орнын және жазаларды орындау тәртібін айқындау;
2. сот төрелігіне қарсы қылмыстық құқық бұзушылықтар үшін қылмыстық жауапкершілік проблемаларын және жазаларды орындау тәртібін талдау;  
3. пенитенциарлық қылмыстың қазіргі жағдайын бағалау;
4. қылмыстық заңнама нормаларын қолдану бойынша тергеу және сот практикасының жай-күйін бағалау;
5. қолданыстағы қылмыстық заңнама нормаларын қолдана алу.       

Цель дисциплины сформировать способность правильно квалифицировать уголовные правонарушения против правосудия и порядка исполнения наказаний.

В результате освоения дисциплины магистрант будет способен:

1. Определить место уголовных правонарушений, посягающих на интересы правосудия и порядок исполнения наказаний;
2. Анализировать проблемы уголовной ответственности за уголовные правонарушения против правосудия и порядка исполнения наказаний;
3. Оценивать современное состояние пенитенциарной преступности;
4. Оценивать состояние следственной и судебной практики по применению норм уголовного законодательства;
5. Применять нормы действующего уголовного законодательства.

The purpose of discipline forming ability to correctly qualify criminal offenses against justice, procedure for execution sentences.

As a result of mastering the discipline, the undergraduate will be able to:

1. Determine the place of criminal offenses that infringe on the interests of justice and the procedure for the execution of sentences;
2. Analyze the problems of criminal responsibility for criminal offenses against justice and the procedure for the execution of sentences;
3. Assess the current state of penitentiary crime;
4. Assess the state of investigative and judicial practice in the application of criminal law;

Пәннің қысқаша мазмұны/ Аннотация дисциплины/ Abstract оf discipline

Пән оқытады: сот төрелігіне қарсы қылмыстық құқық бұзушылықтарды шектеу мәселелері және аралас құрамдардан жазаны орындау тәртібі; сот төрелігіне қарсы қылмыстарды жіктеу ерекшеліктері; сот төрелігіне қарсы қылмыстық құқық бұзушылықтардың криминологиялық сипаттамасы және жазаларды орындау тәртібі.

Дисциплина изучает: проблемы разграничения уголовных правонарушений против правосудия и порядка исполнения наказаний от смежных составов; особенности классификации преступлений против правосудия; криминологическую характеристику уголовных правонарушений против правосудия и порядка исполнения наказаний.

Theoretical and legal discipline, forming professional sense of justice and legal culture of магистрантов on the basis of study of legal Discipline studies: problems delimitation of criminal offenses against justice ,procedure execution of punishments from adjacent structures; features classification of crimes against justice; criminological characteristics criminal offenses against justice , procedure for execution   sentences.

Коды \ Код \ Сode OPTASSD 6307 

Тергеу қызметін жетілдірудің ұйымдастырушылық-құқықтық және тактикалық аспектілері/ Организационно-правовые и тактические аспекты совершенствования следственной деятельности/ Institutional-legal and tactical aspects of improving investigative activities 

Пререквезиттер\Пререквизиты\Prerequisite

Қазақстан Республикасының қылмыстық іс жүргізу құқығы (ерекше бөлім) / Уголовно-процессуальное право Республики Казахстан (особенная часть) / Criminal Procedure Law of the Republic of Kazakhstan (special part)

Постреквезиттер\Постреквизиты\Postrequisite

Кредит саны\Кредиты\Credits

9

Семестры/Семестры/Semesters

3

Пәннің мақсаты/Цель дисциплины/Aim оf discipline 

Пәннің мақсаты қылмыстық істер бойынша сотқа дейінгі іс жүргізу сатысында қылмыстық, қылмыстық іс жүргізу, Қылмыстық-атқару заңнамасының нормаларын қолдану қабілетін қалыптастыру.

Пәнді меңгеру нәтижесінде магистрант қабілетті болады:

1. тергеу қызметінің мәні мен мазмұнын анықтау;
2. тергеу қызметін құқықтық реттеудің қазіргі жай-күйін талдау;  
3. криминалистикалық тактиканың объектісі ретінде тергеу қызметінің орны мен мәнін белгілеу.;
4. қылмыстық, қылмыстық іс жүргізу заңнамасының нормаларын қолдану бойынша тергеу және сот практикасының жай-күйін бағалау;
5. қолданыстағы қылмыстық, қылмыстық іс жүргізу заңнамасының нормаларын қолдана алады.

Цель дисциплины сформировать способность применять нормы уголовного, уголовно-процессуального, уголовно-исполнительного законодательства на стадии досудебного производства по уголовным делам.

В результате освоения дисциплины магистрант будет способен:

1. Определить сущность и содержание следственной деятельности;
2. Анализировать современное состояние правового регулирования следственной деятельности;
3. Установить роль и значение следственной деятельности как объекта криминалистической тактики.;
4. Оценивать состояние следственной и судебной практики по применению норм уголовного, уголовно-процессуального законодательства;
5. Применять нормы действующего уголовного, уголовно-процессуального законодательства.

The purpose of discipline forming ability   applying norms criminal, criminal procedure, penal legislation at   stage of pre-trial criminal proceedings.

As a result of mastering the discipline, the undergraduate will be able to:

1. Determine the nature and content of investigative activities; 
2. Analyze the current state of legal regulation of investigative activities; 
3. Establish the role and importance of investigative activities as an object of forensic tactics .; 
4. Assess the state of investigative and judicial practice in the application of the norms of criminal, criminal procedure legislation; 
5.  

Пәннің қысқаша мазмұны/ Аннотация дисциплины/ Abstract оf discipline 

Пән оқытады: ҚР тергеу қызметінің пайда болу, қалыптасу және даму тарихын, мәні мен мазмұнын; тергеу қызметін құқықтық реттеудің қазіргі жағдайын; тергеу қызметінің одан әрі дамуының негізгі бағыттары мен үрдістерін.

Дисциплина изучает: историю зарождения, становления и развития, сущность и содержание следственной деятельности в РК; современное состояние правового регулирования следственной деятельности; основные направления и тенденции дальнейшего развития следственной деятельности.

Discipline studies: history of origin, formation ,development, nature ,content investigative activities in the Republic of Kazakhstan; current state legal regulation of investigative activities; main directions ,trends further development of investigative activities.

Коды \ Код \ Сode APPSD 6306 

Тергеу әрекеттерін жүргізудің өзекті мәселелері/ Актуальные проблемы производства следственных действий/ Actual problems of investigative actions 

Пререквезиттер\Пререквизиты\Prerequisite

Қазақстан Республикасының қылмыстық іс жүргізу құқығы (ерекше бөлім) / Уголовно-процессуальное право Республики Казахстан (особенная часть) / Criminal Procedure Law of the Republic of Kazakhstan (special part)

Постреквезиттер\Постреквизиты\Postrequisite

Кредит саны\Кредиты\Credits

9

Семестры/Семестры/Semesters

3

Пәннің мақсаты/Цель дисциплины/Aim оf discipline

Пәннің мақсаты тергеу әрекеттерін дайындау және жүргізу тәртібін реттейтін қылмыстық іс жүргізу нормаларын қолдану қабілетін қалыптастыру.

Пәнді меңгеру нәтижесінде магистрант қабілетті болады:

1. тергеу әрекеттерін құқықтық регламенттеуді, тергеу әрекеттерін жүргізу субъектілерінің құқықтық мәртебесін айқындау;
2. тергеу әрекеттерін жүргізу жөніндегі іс жүргізу қызметін жүзеге асыру;
3. тергеу әрекеттерін жүргізуге байланысты адам мен азаматтың құқықтарын қорғау жөнінде қажетті шараларды жүзеге асыру;
4. іс жүргізу құжаттарын құрастыру;
5. тергеу әрекеттерін дайындау және жүргізу тәртібін регламенттейтін қолданыстағы қылмыстық іс жүргізу заңнамасының нормаларын қолдана алу.

Цель дисциплины сформировать способность применения уголовно-процессуальных норм, регламентирующих порядок подготовки и производства следственных действий.

В результате освоения дисциплины магистрант будет способен:

1. Определить правовую регламентацию следственных действий, правовой статус субъектов производства следственных действий;
2. Осуществлять процессуальную деятельность по производству следственных действий;
3. Осуществлять необходимые меры по защите прав человека и гражданина в связи с производством следственных действий;
4. Составлять процессуальные документы;
5. Применять нормы действующего уголовно-процессуального законодательства, регламентирующее порядок подготовки и производства следственных действий.

The purpose of discipline forming ability applying criminal procedure rules governing preparation, conduct investigative actions.

As a result of mastering the discipline, the undergraduate will be able to:
To determine the legal regulation of investigative actions, the legal status of subjects of investigative actions;

1. Carry out procedural activities for the production of investigative actions;
2. To take the necessary measures to protect the rights of a person and citizen in connection with the conduct of investigative actions;
3. Make procedural documents;

Пәннің қысқаша мазмұны/ Аннотация дисциплины/ Abstract оf discipline

Пән оқытады: тергеу әрекеттерінің мәнін, ерекше белгілерін, тергеу және іс жүргізу әрекеттерінің арақатынасын, тергеу әрекеттерінің жүйесі мен іс жүргізу ерекшеліктерін, тергеу әрекетін жүргізудің негіздері мен тәртібін, тергеу әрекетіне қатысушылардың құқықтық мәртебесін және тергеу әрекетінің тиімділігін қамтамасыз ететін жағдайларды.

Дисциплина изучает: сущность, отличительные признаки следственных действий, соотношение следственных и процессуальных действий, систему и процессуальные особенности следственных действий, основания и порядок проведения следственного действия, правовой статус участников следственного действия и   условия, обеспечивающие эффективность следственного действия.

Discipline studies: nature, distinctive features investigative actions, ratio investigative ,procedural actions, system ,procedural features investigative actions,   grounds , procedure conducting   investigative action, legal status participants of investigative action ,conditions ensuring effectiveness of investigative action.

Коды \ Код \ Сode PNZDSUP6307 

Қылмыстық процестің сотқа дейінгі сатысының заңдылығына прокурорлық қадағалау/ Прокурорский надзор за законностью досудебной стадии уголовного процесса/ Prosecutorial supervision over the legality of the pre-trial stage of the criminal proceedings              

Пререквезиттер\Пререквизиты\Prerequisite

Қазақстан Республикасының қылмыстық іс жүргізу құқығы (ерекше бөлім) / Уголовно-процессуальное право Республики Казахстан (особенная часть) / Criminal Procedure Law of the Republic of Kazakhstan (special part)

Постреквезиттер\Постреквизиты\Postrequisite

Кредит саны\Кредиты\Credits

9

Семестры/Семестры/Semesters

3

Пәннің мақсаты/Цель дисциплины/Aim оf discipline

Пәннің мақсаты прокурорлық ықпал ету актілерін құрастыру қабілетін қалыптастыру.

Пәнді меңгеру нәтижесінде магистрант қабілетті болады:

1. ҚР прокуратура қызметінің құқықтық негіздерін анықтау;
2. прокуратура органдарының қызметін реттейтін нормативтік құқықтық актілерді талдау;
3. Прокуратура туралы заңнама нормаларын қолдану;
4. прокурорлық практика құжаттарын жасау және ресімдеу;
5. қылмыстық процестің сотқа дейінгі сатысының заңдылығын прокурорлық қадағалауды жүзеге асыру мәселелері бойынша білікті заңдық қорытындылар мен кеңестер әзірлеу.

Цель дисциплины сформировать способность составления актов прокурорского реагирования.

В результате освоения дисциплины магистрант будет способен:

1. Определить правовые основы деятельности прокуратуры РК;
2. Анализировать нормативные правовые акты, регулирующие деятельность органов прокуратуры;
3. Применять нормы законодательства о прокуратуре;
4. Составлять и оформлять документы прокурорской практики;
5. Разрабатывать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам осуществления прокурорского надзора за законностью досудебной стадии уголовного процесса.

The purpose of discipline forming ability draw up acts prosecutorial response.

As a result of mastering the discipline, the undergraduate will be able to:

1. To determine the legal basis for the activities of the Prosecutor's Office of the Republic of Kazakhstan;
2. Analyze the regulatory legal acts regulating the activities of the prosecution authorities;
3. Apply the norms of the legislation on the prosecutor's office;
4. Prepare and execute documents of the prosecutor's practice;

Пәннің қысқаша мазмұны/ Аннотация дисциплины/ Abstract оf discipline

Пән оқытады: сотқа дейінгі тергеу барысында заңдылықты қамтамасыз ету мәселелері; мемлекеттік айыптауды қолдау мәселелері; қылмыстық процеске қатысушылардың өтініштерін қарау мәселелері; жасырын тергеу әрекеттерінің заңдылығын қадағалауды жүзеге асыру мәселелері; азаматтардың конституциялық құқықтарын бұзу фактілері бойынша прокурордың ден қою мәселелері.

Дисциплина изучает: проблемы обеспечения законности в ходе досудебного расследования; вопросы поддержания государственного обвинения; вопросы рассмотрения обращений участников уголовного процесса; проблемы осуществления надзора за законностью негласных следственных действий; вопросы реагирования прокурора по фактам нарушения конституционных прав граждан.

Discipline studies: problems ensuring rule of law in course pre-trial investigation; issues maintaining public prosecution; issues consideration appeals of participants in criminal proceedings; problems overseeing lawfulness covert investigations; questions prosecutor's response violations constitutional rights of citizens.