Page 19 - Сборник методических рекомендаций ВИР 2009

19

обеспечению выполнения конкретной задачи и только ей.
Они, как правило, компактны по объему. Их структура
также отлична от месячных планов и включает в себя
работу в подготовительный период, в процессе выполнения
конкретной задачи, в период подведения итогов.

В подготовительный период планируются
разъяснительно-мобилизующие мероприятия (общие
собрания, инструктажи, беседы, обмен опытом и т.д.).

В процессе выполнения задачи важно
организовать регулярное текущее и боевое
информирование экипажей, расчетов, дежурных смен,
распространение опыта отличившихся воинов и т.д.

При подведении итогов обратить внимание на
организацию поощрения личного состава, популяризацию
передового опыта, проведение мероприятий по социально-
психологической реабилитации военнослужащих и т.д.

Если в роте (батарее) нет по штату заместителя
командира по воспитательной и социально-правовой
работе, то план подписывает командир подразделения, а
утверждает план - заместитель командира батальона
(дивизиона) или полка по воспитательной и социально-
правовой работе.

План может оформляться в произвольной форме (по
направлениям деятельности, в виде плана-календаря и т.д.).
Но в любом случае мероприятия плана должны отражать
важнейшие задачи боевой подготовки, решаемые в данные
период, и предусматривать конкретные сроки и
исполнителей.

5. Организация и методика использования в
подразделении некоторых форм работы с личным

составом