Название ОП

8D05306 Физика

Область образования

8D05 Естественные науки, математика и статистика

Направление подготовки

8D05306 Физика

Группа образовательных программ

8D053 Физические и химические науки

цель

Цель образовательной программы подготовка высококвалифицированных специалистов современной формации, обладающих прочными знаниями по теоретической физике и по физике плазмы, профессиональными и общекультурными компетенциями; а также специалистов способного:

- использовать современные знания по физике для решения фундаментальных, прикладных и инновационных задач в научно-исследовательской деятельности;

- осуществлять самостоятельные научные исследования для решения различных проблем теоретической физики и физики плазмы;

- вести беседу и дискуссировать на международном уровне с научным сообществом на темы, близкие к теме исследования в области теоретической физики и физики плазмы;

- работать как индивидуально, так и в команде.

Язык обучения

Казахский, русский, английский

Объем кредитов

180 академических кредитов

Присуждаемая академическая степень

доктор философии (PhD)

Результаты обучения

По завершении данной образовательной программы ожидается, что докторанты будут способны:

1 Систематизировать и интерпретировать на практике совокупность теоретических принципов для решения различных задач по теоретической физике и физико-химическим основам плазменных технологий;

2 Разрабатывать современные методики и технологии для решения актуальных задач теоретической физики и физики плазмы;

3 Разработать новые математические методы для решения задач в модифицированных теориях гравитации, в общей теории относительности, в теории рассеяния волн и частиц, а также анализировать и обсуждать полученные результаты;

4 Генерировать новые идеи и знания путем проведения оригинальных научных исследований в области теоретической физики, физики плазмы, космологии и астрофизики;  

5 Разрабатывать учебно-методическую документацию на основе кредитной технологии с учетом индивидуальных особенностей обучающихся, проводить практические и лекционные занятия с использованием различных стратегий и технологий обучения;

6 Конструировать физические модели для описания различных явлений в теории гравитации, в физике компактных объектов, в теории элементарных частиц и в физике экстремальных состояний;

7 Проводить воспитательную работу на основе теории воспитания менеджмента образования и само анализа преподавательской деятельности, анализировать и оценивать учебно-воспитательные ситуации с позиции теории педагогического процесса;

8 Планировать и организовывать научные исследования в научно-исследовательских учреждениях, в ВУЗах, определять направления фундаментальных и прикладных исследовании;

9 Составлять описание физической картины Вселенной и ее Эволюции, описать новые космологические эффекты; описывать современное состояние физики элементарных частиц и фундаментальных взаимодействий в рамках стандартной модели;

10; разрабатывать фундаментальные и прикладные исследования в области теоретической физики и физики плазмы на основе теоретических и экспериментальных исследований;

11 Проводить экспериментальные исследования и наблюдения на экспериментальных установках, научных приборах для получения новых знаний;

12 Работать в научной команде, писать   научные статьи с импакт фактором, организовывать различные научные конференции, вести беседу и дискуссировать на международном уровне с научным сообществом на темы, близкие к теме исследования в области теоретической физики, ядерной физики, а также физики плазмы.

Для абитуриентов

https://welcome.kaznu.kz/ru/education_programs/doctorate/speciality/1540

Академическая деятельность

Академическая деятельность ОП осуществляется:

- в рамках существующих нормативных документов и методических рекомендаций в сфере высшего образования в области естественных наук,

- в результате реализации нормативных документов, регламентирующих учебно-методический процесс в университете;

- обобщением и распространением новых нормативно-правовых актов, касающихся методической работы;

- текущим и перспективным планированием учебно-методической работы университета; согласованием учебно-методического комплекса дисциплины (УМКД) кафедры на соответствие нормативно-правовым актам, рабочего учебного плана и образовательной программе;

- мониторингом обеспечения учебного процесса учебно-методическими материалами, документальным оформлением результатов;

- разработкой учебно-методических материалов; разработкой и реализацией рабочего учебного плана 

Научная деятельность

Для реализации образовательной программы на факультете имеется   высококвалифицированный кадровый потенциал: более 20 докторов и 50 кандидатов наук, докторов PhD среди которых заслуженные деятели науки и техники, академики Национальной Академии Наук РК, Члены-корреспонденты Национальной Академии Наук РК, Международной Академии Наук Высшей Школы, лауреаты Государственных премий и стипендий, обладатели правительственных наград и грантов «Лучший преподаватель ВУЗа» разных лет.

Обучающиеся пройдут научные школы ведущих ученых, таких как академики НАН РК Кожамкулов Т.А., Такибаев Н.Ж., Рамазанов Т.С., Жусупов М.А.

Навыки научно-исследовательской работы докторанты могут применять на базе научно-исследовательского института теоретической и экспериментальной физики и национальной нанотехнологической лаборатории открытого типа при КазНУ им. аль-Фараби. 

Международная деятельность

Докторанты проходят научную стажировку в ведущих научно-исследовательских вузах за рубежом, где проводят научные исследования под руководством зарубежного научного консультанта: Кильский Университет имени К. Альбрехта, институт экспериментальной и прикладной физики, профессор, доктор Хольгер Керстен, Валенсийский политехнический университет (Валенсия, Испания), профессор Ткаченко Гурски И.М., Университет Осака (Осака, Япония) профессор Hiroyuki Noumi, Хоккайдо университет (Хоккайдо, Япония) профессор К.Kato, Римский университет Ла Сапиенца (Рим, Италия) профессор Р.Руффини.

Обеспечение качества (Аккредитация, рейтинг, работа с работодателями)

Международная аккредитация, национальная аккредитация.

По итогам рейтинга образовательных программ среди вузов РК занимает место:

НААР- 1 место;

НКАОКА- 1 место.

Двудипломная ОП (ДДОП)

ВУЗ-партнер (ДДОП): Валенсийский Политехнический университет (Валенсия, Испания)

Работодателями являются:

1. КазНУ им. аль-Фараби;

2. НИИ экспериментальной и теоретической физики;

3. Национальная нанотехнологическая лаборатория открытого типа;

4. Институт Ядерной физики Министерства Энергетики Республики Казахстан;

5. Национальное космическое агентство Казахстана;

6. Национальный ядерный центр Республики Казахстан;

7. Физико-технический институт;

8. Астрофизический институт имени Фесенкова,

9. Институт ионосферы,

10. другие научно-исследовательские институты, университеты и другие учебные заведения Республики Казахстан.