Бакалавриат
Мамандық шифры:
6B10101
Мамандығы:
Мейіргер ісі
Факультеті:
Медицина және денсаулық сақтау
Бiлiктiлiгі:
- бiрiншi жоғары қысқартылған бiлiм - денсаулық сақтау бакалавры
- Түлектер моделі
- Міндетті пәндер
- Элективті пәндер
- Кәсіби
Бұл бағдарлама аяқталғаннан кейін оқушылар келесідей мүмкіндіктерге ие болады деп күтілуде:
1. 1. Мейірбике ісі саласында сенімді, заманауи және ғылыми негізделген ақпаратты тиімді пайдалану;
2. Мейірбике ісінің теориясы мен принциптерін олардың қызметінде түсіну;
3. Нормативтік-құқықтық актілерге сәйкес олардың жұмысының қорытынды қорытындылары үшін жауапкершілікті қабылдауға;
4. Мейірбике ісі процесін дер кезінде, дұрыс және дұрыс ресімдеу және мекемеде мейірбикелік құжаттаманы жетілдіру.
5. жеке тұлғалармен / пациенттермен, отбасылармен және топтармен айқын, тиімді және кәсіби қарым-қатынас орнату және өзара әрекеттесуді көрсету;
6. Кәсіби міндеттерді орындауда түрлі ақпараттық және коммуникациялық технологияларды тиімді пайдалану, қауіпсіз медициналық ақпараттың бірыңғай желісін пайдалану.
7. Мейірбике ісінің қазіргі заманғы мәселелерін анықтау, денсаулық сақтаудың ерекше қажеттіліктерін ескере отырып, әр түрлі деңгейлерде мейірбикелік қызмет көрсетуді жақсарту үшін мейірбике саласындағы ғылыми-зерттеу жобаларын жоспарлау және жоспарлау;
8. Жеке тұлғаларға / пациенттерге, отбасыларға және топтарға мейірбикелік қызмет көрсету үшін ғылым мен техниканың соңғы жетістіктері тұрғысынан олардың кәсіби дамуын жақсарту.
9. Мәселелерді талдау және шешу, сондай-ақ жеке адамдарға, отбасыларға және қоғамға ғылыми негізделген шешімдер қабылдау кезінде сыни ойлау дағдыларын қолдану;
10. Клиникалық тәжірибеде мейірбикедегі зерттеулердің нәтижелерін салыстыру, науқастарды күту бойынша клиникалық нұсқаулықтарды және медбикелік көмектің жетілдірілген дәлелді әдістерін әзірлеу.
11. Мейірбикелік практиканы жақсарту үшін әртүрлі коммуникация әдістерін және пәнаралық қарым-қатынас дағдыларын қолданыңыз.
12. Халықтың денсаулығының жай-күйін талдау, денсаулықты нығайту бағдарламаларын дамыту және әлеуметтік маңызды ауруларға мейірбикелік көмек көрсету, жеке, отбасылық және халық деңгейінде олардың тиімділігін бағалау, негізгі денсаулық процестерін түсіну, түрлі халық топтары мен денсаулық деңгейіне қажетті ресурстарды анықтау және талдау .
1. 1. Мейірбике ісі саласында сенімді, заманауи және ғылыми негізделген ақпаратты тиімді пайдалану;
2. Мейірбике ісінің теориясы мен принциптерін олардың қызметінде түсіну;
3. Нормативтік-құқықтық актілерге сәйкес олардың жұмысының қорытынды қорытындылары үшін жауапкершілікті қабылдауға;
4. Мейірбике ісі процесін дер кезінде, дұрыс және дұрыс ресімдеу және мекемеде мейірбикелік құжаттаманы жетілдіру.
5. жеке тұлғалармен / пациенттермен, отбасылармен және топтармен айқын, тиімді және кәсіби қарым-қатынас орнату және өзара әрекеттесуді көрсету;
6. Кәсіби міндеттерді орындауда түрлі ақпараттық және коммуникациялық технологияларды тиімді пайдалану, қауіпсіз медициналық ақпараттың бірыңғай желісін пайдалану.
7. Мейірбике ісінің қазіргі заманғы мәселелерін анықтау, денсаулық сақтаудың ерекше қажеттіліктерін ескере отырып, әр түрлі деңгейлерде мейірбикелік қызмет көрсетуді жақсарту үшін мейірбике саласындағы ғылыми-зерттеу жобаларын жоспарлау және жоспарлау;
8. Жеке тұлғаларға / пациенттерге, отбасыларға және топтарға мейірбикелік қызмет көрсету үшін ғылым мен техниканың соңғы жетістіктері тұрғысынан олардың кәсіби дамуын жақсарту.
9. Мәселелерді талдау және шешу, сондай-ақ жеке адамдарға, отбасыларға және қоғамға ғылыми негізделген шешімдер қабылдау кезінде сыни ойлау дағдыларын қолдану;
10. Клиникалық тәжірибеде мейірбикедегі зерттеулердің нәтижелерін салыстыру, науқастарды күту бойынша клиникалық нұсқаулықтарды және медбикелік көмектің жетілдірілген дәлелді әдістерін әзірлеу.
11. Мейірбикелік практиканы жақсарту үшін әртүрлі коммуникация әдістерін және пәнаралық қарым-қатынас дағдыларын қолданыңыз.
12. Халықтың денсаулығының жай-күйін талдау, денсаулықты нығайту бағдарламаларын дамыту және әлеуметтік маңызды ауруларға мейірбикелік көмек көрсету, жеке, отбасылық және халық деңгейінде олардың тиімділігін бағалау, негізгі денсаулық процестерін түсіну, түрлі халық топтары мен денсаулық деңгейіне қажетті ресурстарды анықтау және талдау .
-
Дене шынықтыру
- Кредит саны: 8
- Бақылау түрі: РК(с оценкой)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: денсаулықты сақтау, нығайту және кәсіби қызметке дайындау үшін дене шынықтыру мен спорттың тиісті құралдарын мақсатты пайдалануды қамтамасыз ететін студенттердің әлеуметтік-жеке құзыреттерін қалыптастыру. Пәнді оқу нәтижесінде түлек білуі керек: адамның дамуындағы дене тәрбиесінің рөлі; дене шынықтыру және спорт саласындағы мемлекеттік саясаттың негіздері, жаттығу негіздері.
-
Философия
- Кредит саны: 5
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Мақсаты: болашақ кәсіби қызмет контекстінде философия және оның негізгі мәселелері мен әдістері туралы жүйелі идеяларды қалыптастыру. Философияның тарихи дамуы контекстінде онтология мен метафизиканың негізгі мазмұны қарастырылады; әлемді ғылыми және философиялық тану әдістерін жіктеу; қазіргі әлемдегі негізгі дүниетанымдық ұғымдардың рөлі мен маңыздылығын негіздеу.
-
Анатомия және физиология
- Кредит саны: 11
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Адам ағзасының мүшелері мен жүйелерінің морфологиясы (анатомиясы мен гистологиясы) және физиологиясы (тыныс алу, кардиоваскулярлық, гемопоэздік, ас қорыту, зәр шығару, репродуктивті, эндокриндік, тірек-қимыл аппараты және тері орган ретінде, жүйке, сезім мүшелері) туралы білімді адам ағзаларының жүйелеріне сәйкес жас және жыныстық жағынан өмірлік процестерді және гомеостазды сақтау процесстері жайлы білімді қалыптастыру.
-
Қазақ (орыс) тілі
- Кредит саны: 10
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы:
-
Әлеуметтік-саясаттану білім модулі (Әлеуметтану/ Саясаттану/ Мәдениеттану/ Психология)
- Кредит саны: 8
- Бақылау түрі: АБ + Емтих (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.
-
Геронтология, гериатрия
- Кредит саны: 4
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты-мейірбике процесінде медицина дамуының қазіргі кезеңінде геронтологиялық ғылымның жетістіктерін қолдану қабілетін игеру және қалыптастыру. Пән оқуға бағытталған геронтологиядағы мейірбикелік көмек процесін ұйымдастыру; тәлімгерлердің жетекшілігімен қарттарға күтім жасау; тиімді қарым-қатынас дағдыларын қолдана отырып, қартайған кездегі сырқаттанушылықты жіктеу; егде жастағы адамдар арасындағы жарақаттанудың алдын алу, антиаэйджинг.
-
Неврология
- Кредит саны: 5
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты-неврологиядағы мейірбикелік процесті игеру қабілеттерін қалыптастыру. Пән оқуға бағытталған ең көп таралған неврологиялық аурулары бар науқастарды диагностикалау және басқару принциптері, тәлімгерлердің басшылығымен негізгі емдеу, Оңалту және алдын алу шараларын қолдану., тиімді Кәсіби коммуникация дағдыларын және дәлелді медицина принциптерін қолдана отырып.
-
Клиникалық Зертханалық диагностика негіздері
- Кредит саны: 5
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Мақсаты-зертханаларда сапалы жұмыс жүргізу қабілетін қалыптастыру. Пән оқуға бағытталған Клиникалық зертханада мейірбике процесін ұйымдастыру; биологиялық материалды жинаудағы медбикенің рөлі, зертханалық зерттеу әдістерінің түрлері; зерттеу нәтижесінің дұрыс приводстігіне әкелетін қателіктер; тәлімгерлердің басшылығымен биологиялық материалмен және зертханалық жабдықтармен жұмыс істеу кезіндегі қауіпсіздік ережелері.
-
Психиатрия және наркология
- Кредит саны: 5
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты-психиатриялық науқастарға мейірбикелік көмек көрсету қабілетін қалыптастыру. Пән оқуға бағытталған тәлімгерлердің басшылығымен психикалық саланың аурулары, мінез-құлқының ауытқулары бар науқастарды диагностикалау және басқару принциптері., тиімді қарым-қатынас дағдыларын қолдана отырып, негізгі емдеу, Оңалту және алдын алу шараларын қолдану. Эпидемиология, этиопатогенез, және заттарды қолдану бұзылыстарының болжамы (Pav). Мейірбикелік араласу.
-
Пациенттерді оқыту: мейіргер ісіндегі оқыту принциптері мен тәжірибесі
- Кредит саны: 5
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты-білімді меңгеру және пациенттерді емдеу режимін сақтауға үйрету қабілетін қалыптастыру. Науқастарды күту бойынша туыстарын оқыту, СӨС бойынша жұмыс жүргізу. Пациенттерді, отбасыларды және топтарды оқыту әдістерін зерттеу пациенттерді өзін-өзі күтуге дайындау,пациенттің білімі мен дағдыларының бастапқы деңгейін бағалау, тәлімгерлердің басшылығымен мейіргер ісіндегі негізгі манипуляциялық әдістерді меңгеру.
-
Мейіргерлік күтімнің патофизиологиялық негіздері
- Кредит саны: 5
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты-студенттердің жарақат пен аурудың себептері мен салдарын зерттеу тұрғысынан пациенттің жағдайын бағалау туралы білімдерін, дағдыларын қалыптастыру. Пән оқуға бағытталған патологиядағы физиологиялық процестерді басқару механизмі, аурудың даму сатысын анықтау үшін пациенттерді бағалау, пациенттің жағдайын түсінуге арналған патофизиология тұжырымдамалары және тәлімгерлердің басшылығымен жүргізіледі.
-
Акушерлік және гинекологиядағы мейіргер ісі
- Кредит саны: 5
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты-Акушерлік және гинекологиядағы мейірбикелік процесті ұйымдастыруда білімді игеру және қабілеттерді қалыптастыру. Пән жалпы және жеке гинекологияны, Акушерлік және гинекологиядағы процесті ұйымдастыруды, перзентханада эпидемияға қарсы режимді сақтауға бағытталған. Дәлелді медицина тұрғысынан тәлімгерлердің басшылығымен перзентханада және гинекологиялық бөлімде мейірбикелік күтім.
-
Педиатриядағы мейіргер ісі
- Кредит саны: 3
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты-педиатрияда мейірбикелік процесті ұйымдастыру бойынша білімді игеру және қабілеттерін қалыптастыру. Пән дәлелді медицина тұрғысынан науқас балаға медициналық көмек көрсетуді ұйымдастыруды, тәлімгерлердің басшылығымен сау баланы медициналық бақылауды зерттеуге бағытталған. Баланың физикалық дамуына мейірбикелік процесті ұйымдастыру тәртібі, дұрыс тамақтануды есептеу, зерттеу әдістері. Балалар ауруларының алдын алу.
-
Терапиядағы мейіргер ісі
- Кредит саны: 4
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты-білімді игеру және терапияда мейірбикелік процесті орындау қабілеттерін қалыптастыру. Зерттеу әдістерін, терапевтік пациенттерге күтім жасау жоспарын, тәлімгерлердің басшылығымен медициналық көмек көрсетуді зерттеу, дәлелді медицина принциптеріне сүйене отырып, олардың типтік көрінісі мен ағымында және жас аспектісінде жалпы соматикалық ауруларға пациентке бағытталған күтімді қолдану.
-
Хирургиядағы мейіргер ісі
- Кредит саны: 5
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты-білімді меңгеру, тексеру, диагностика, хирургиялық аурулар клиникасын қалыптастыру. Зерттеу жоспарланған зертханалық-аспаптық зерттеу әдістерінің деректерін, тиімді Кәсіби коммуникация дағдыларын, тәлімгерлердің басшылығымен дәлелді медицина тұрғысынан емдеу-диагностикалық және профилактикалық іс-шараларды пайдалана отырып, хирургиядағы мейірбикелік процестің, тәлімгерлердің басшылығымен мен неғұрлым кең таралған хирургиялық аурулары бар балаларды диагностикалау мен емдеуді игеру.
-
Мамандандырылған мейіргерлік көмек
- Кредит саны: 5
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты-аурухананың әртүрлі бөлімшелерінде науқастарға мамандандырылған көмек көрсету қабілетін қалыптастыру. Пән медбикенің мамандандырылған көмектегі рөлін, дәрігерлермен өзара әрекеттесу кезіндегі мінез-құлықтың этикалық негіздерін, нұсқауларды нақты орындауға бағытталған. Тәлімгерлердің басшылығымен бейіндер бойынша стационар бөлімшелерінде мамандандырылған медициналық көмек көрсету бойынша негізгі алгоритмдерді игеру.
-
Қорытынды аттестация (ҚА)
- Кредит саны: 8
- Бақылау түрі: Кешенді емтихан
- Сипаттамасы:
-
Қауіпсіз мейіргерлік күтім
- Кредит саны: 5
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты-жеке тұлғалардың / пациенттердің қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін білімді меңгеру және мейірбикелік күтімнің заманауи, тиісті әдістерін меңгеру.Пән оқуға тәлімгерлердің басшылығымен жүргізіледі, технологиялық жетістіктер мен кәсіби дағдыларды пайдалана отырып, ғылыми білімді тиімді қолдану. жеке тұлғалардың / пациенттердің, отбасылардың, топтардың, қызметкерлердің және қоршаған ортаның қауіпсіздігін қамтамасыз ету және қолдау.
-
Алғашқы медициналық-санитарлық көмектегі мейіргер ісі
- Кредит саны: 3
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты-БМСК-да мейіргер ісін жүргізу қабілеттерін қалыптастыру және білімді игеру. Пациенттерге көмек көрсету кезіндегі сапаны, қауіпсіздікті зерделеу, дәлелді медицина тұрғысынан ересектерді, балаларды, жүкті әйелдерді, егде жастағы пациенттерді динамикалық бақылау бойынша құжаттаманы жүргізу. Эпидемиологиялық жағдайды әртүрлі нозологиялық формалар бойынша зерттеу. Тәлімгерлердің басшылығымен ауруханаға дейінгі деңгейде медициналық көмек көрсету.
-
Шетел тілі
- Кредит саны: 10
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Мақсаты: шет тіліндегі коммуникативтік құзыреттілік білімін жетілдіру. Коммуникативтік құзыреттілікті дамыту үшін негіз ретінде шет тілдік қарым-қатынастың сөйлеу қабілеттіліктері мен дағдыларының негізгі әдістері; сөйлеу әрекетінің барлық түрлерінде шет тілдік қарым-қатынастың кәсіби маңызды дағдылары мен тәжірибесін дамыту; ағылшын тілінде материалды іздеу, таңдау және пайдалану процесінде алынған сөйлеу дағдыларын іске асыру қарастырылады.
-
Мейіргер ісіндегі гигиена және инфекциялық бақылау
- Кредит саны: 5
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Мақсаты-инфекциялық науқасты анықтау кезінде профилактикалық ойлауды және гигиеналық білім мен тактиканы қолдану негіздерін қалыптастыру. Пән оқуға бағытталған қоршаған ортаның табиғи және антропогендік факторларының (ауа, су, топырақ, Тамақ өнімдері, өндірістік орта және т.б.) денсаулыққа әсері; гигиеналық нормативтер, санитарлық ережелер, АІЖА; тәлімгерлердің басшылығымен алдын алу шаралары.
-
Қазақстан тарихы
- Кредит саны: 5
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+МЕК] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: Қазақстан тарихының ежелгі дәуірден қазіргі заманға дейінгі негізгі даму кезеңдері туралы объективті тарихи білім беру. Күтілетін оқу нәтижелері: 1) Қазақстан тарихының негізгі даму кезеңдерін білу мен түсіну бойынша білімін көрсету; 2) сыни талдау негізінде тарихи өткеннің құбылыстары мен оқиғаларын адамзат қоғамының дүниежүзілік тарихи дамуының ортақ ұстанымдарымен ұштастыра білу; 3) Қазіргі Қазақстандағы құбылыстар мен тарихи үдерістері зерттеу барысында аналитикалық және аксиологиялық талдау дағдыларын игеру; 4) заманауи қазақстандық даму үлгісінің ішкі ерекшеліктерін объективті және жан-жақты зерделей білу; 5) Қазақстан тарихынының үдерістері мен тарихи құбылыстарды жүйелеу және сыни баға беру. Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: Ежелгі адамдар және көшпелі өркениетттің қалыптасуы, Түркі өркениеті және Ұлы дала, Жаңа дәурдегі Қазақстан (ХVIII-XX ғ.басы), Қазақстан кеңестік әкімшіл-әміршіл жүйенің құрамында, Қазақстан әлемдік қауымдастықта (1991-2022 жж.).
-
Жалпы патология
- Кредит саны: 5
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пән патофизиология, патанатомия, фармакология негіздерін қамтиды патологиялық процестер. Модуль шеңберінде патологиялық процестер мен аурулардың пайда болуы, дамуы мен нәтижелері кезіндегі ағзалардағы, тіндердегі, жасушалардағы, ультрақұрылымдардағы патофизиологиялық процестер мен морфологиялық өзгерістерді, сондай-ақ тәлімгерлердің басшылығымен патологияның әртүрлі түрлерінде дәрілік заттарды ұтымды қолдану негіздерін интеграцияланған зерттеу көзделген.
-
Онкология, ауруға уақытша жеңілдік беретін көмек
- Кредит саны: 5
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты-онкологиялық науқастарда жұмыс істеу қабілетін қалыптастыру. Пән оқуға бағытталған Қатерлі ісіктерді диагностикалау және емдеу әдістері, ісіктерді жіктеу, Онкологиядағы мейірбикелік процестің маңызы, тексеру және алдын алу шаралары, скрининг пен онкологиялық сергектікті ұйымдастыру, инкурабельдік науқастарға көмек көрсету, эвтаназия.
-
Микробиология және иммунология негіздері
- Кредит саны: 5
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пән бактериялардың, вирустардың, қарапайым организмдердің және саңырауқұлақтардың биологиясын және олардың адамның жұқпалы патологиясындағы рөлін, ауруларды диагностикалауда иммунологиялық және микробиологиялық әдістерді қолдануды; иммундық жүйенің жеткіліксіздігіне байланысты дамитын аурулардың иммунопатогенезін; иммунопрофилактика және иммунотерапия принциптерін зерттеуге бағытталған. Клиникалық бөлім тәлімгерлердің басшылығымен жүргізіледі.
-
Фармакология негіздері
- Кредит саны: 4
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Медицина докторы және пациенттердің қауіпсіздігі қағидаттарына негізделген білім мен фармакокинетиканы, ДЗ фармакодинамикасын, фармакотерапияны игеру. Дәрілік заттардың жіктелуі, жалпы фармакология (гормондар, ферменттер, витаминдер және дәрілік заттар). Бактерияға қарсы заттар, нейротропты заттар; органдар мен жүйелердің жұмысына әсер ететін заттар. Тәлімгерлердің басшылығымен ДЗ пайдалану, сақтау,ДЗ тағайындау ережелері жүргізіледі.
-
Төтенше және жедел медициналық көмек
- Кредит саны: 6
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты-шұғыл көмек көрсетудің кәсіби базалық білімі мен дағдыларын қалыптастыру. Пән науқастың өміріне қауіп төндіретін және тәлімгерлердің басшылығымен төтенше жағдайлар кезінде шұғыл көмек көрсетуді талап ететін негізгі патологиялық жағдайларды диагностикалау мен емдеуді зерттеуге бағытталған.; пациентпен, оның туыстарымен, әріптестерімен барынша сенімді қарым-қатынас орнату; командада жұмыс істеу.
-
Функционалдық және визуалды диагностика
- Кредит саны: 6
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Мақсаты-функционалдық және визуалды диагностика бөлімшелері мен кабинеттерінде медбике ретінде өз бетінше жұмыс істеу қабілетін қалыптастыру Пән оқуға бағытталған Функционалдық диагностика әдістері, жабдықпен жұмысты ұйымдастыру, науқастарды зерттеуге дайындау, қауіпсіздік ережелері, тәлімгерлердің басшылығымен шұғыл көмек көрсету.
-
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
- Кредит саны: 5
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: Қоғам дамуының шешуші секторларында ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың рөлі. Компьютерлік жүйелердің архитектурасы. Бағдарламалық жасақтама. Microsoft Office Интернет технологиялар. Бұлтты және мобильді технологиялар. Мультимедиялық технологиялар. Электрондық оқыту. Кәсіби саласындағы ақпараттық технологиялар.
-
Ғылыми зерттеудің әдістері
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Мақсаты – ғылым саласындағы танымдық іс-әрекетте дағдылар қалыптастыру. Ақпаратты түсіну және игеру үшін ғылыми зерттеу әдістерін қолдану. Зерттеу нысанын сипаттай білу. Ғылыми білімнің объективті мазмұнын алу үшін ғылыми ақпаратты іздеу, өңдеу, жүйелеу, талдау, синтездеу әдістерін меңгеру. Негіздеу, бекіту, бағалау үшін зерттеудің аналитикалық және практикалық әдістері мен дәлелдеу жүйелерін қолдану.
-
Биоэтика негіздері
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: мейірбикелік практикада биомедициналық Этика принциптерін қолдану қабілетін қалыптастыру. Пән оқуға бағытталған пациенттермен және олардың туыстарымен олардың денсаулығына, медициналық ортадағы қарым-қатынас ережелеріне, пациенттердің құқықтарына қатысты қарым-қатынас мәселелері; адам мен жануарларға биомедициналық зерттеулерді этикалық-құқықтық реттеу;
-
Жемқорлыққа қарсы іс-қимылдың құқықтық негіздері
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Мақсаты – сыбайлас жемқорлық бойынша құқық бұзушылықтарды алдын-алу мақсатында сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнаманың қағидалары мен нормаларын қолдануды іс-жүзінде көрсете білу, жауапкершілік қабілетін қалыптастыру, жеке өмірінде және жұмыс орнында, азаматтық-құқықтық жауапкершілікке ие болып, сыбайлас жемқорлыққа төзбеушілікті, күнделікті өмірде сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру. Оқытылатын болады: сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнама, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл субъектілерінің жүйесі мен қызметі, сыбайлас жемқорлыққа ықпал ететін себептер мен жағдайлар, сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясат, сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрестің халықаралық тәжірибесі.
-
Кәсіпкерлік
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Мақсаты: экономикалық ойлау тәсілін; коммерциялық іске асырылатын индустриялық-инновациялық жобаларға бағытталуды қалыптастыру үшін қажетті өз бизнесін құрудың теориясы мен практикасы саласында базалық білімдерді қалыптастыру. Кәсіпкерлік, шағын және орта бизнестің ішкі және сыртқы ортасының негізгі шарттары; мемлекеттік реттеу және мемлекеттің кәсіпкерлік орта үшін рөлі мәселелері қарастырылады.
-
Денсаулық сақтаудағы басқару және заңнама
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты-стратегиялық жоспарларды әзірлеу және іске асыру, мейірбике ісіндегі мәселелердің тиімді шешімдерін табу қабілеттерін игеру және қалыптастыру. Пән оқуға бағытталған: медициналық ұйымның ұйымдары мен құрылымдары, басқару әдістері, персоналды ынталандыру, тиімділікті бағалау, маркетингті қолдану, менеджменттегі инновациялық әдістер. Нормативтік құқықтық актілерді сыни талдау және түсіну.
-
Биостатистика негіздері
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты-медициналық-биологиялық зерттеулерде және мейірбике ісінде статистикалық деректерді сипаттау қабілеттерін игеру және қалыптастыру. Пән оқуға бағытталған биостатистика негіздерін, зерттеу нәтижелерінің клиникалық және статистикалық маңыздылығын, мейірбикелік зерттеулерде; сипаттамалық және аналитикалық статистиканың әдістері мен құралдарын зерттеу; статистикалық терминология.
-
Жұқпалы емес аурулардың алдын алу
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты-жұқпалы емес аурулардың алдын алу әдістері бойынша қабілеттерін қалыптастыру. Пән оқуға бағытталған Медициналық профилактиканың теориялық және кәсіби практикалық негіздері мен денсаулық орталықтарының жұмысы, тиімді профилактикалық медициналық технологияларды қолданудағы медбикенің рөлі.
-
Жұқпалы аурулар және ауруханаішілік инфекциялардың алдын алу
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Мақсаты-жұқпалы ауруларды анықтау үшін білім мен қабілеттерді қалыптастыру. Пән оқуға бағытталған жұқпалы аурулар және ауруханаішілік инфекциялардың алдын алу, пациенттерге күтім жасау, зертханалық зерттеу үшін материал алу; ауруханаішілік инфекциялардың алдын алу бойынша эпидемияға қарсы және профилактикалық іс-шаралар, медбикенің инфекциялық бақылаудағы рөлі;
-
Патронажды медицина
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты-қарттар мен ауыр науқастарға күтім жасау бойынша мейірбикелік процесті игеру қабілеттерін қалыптастыру. Пән оқуға бағытталған ауыр науқастарға, қарт пациенттерге немесе созылмалы ауруы бар пациенттерге жеке мейіргерлік күтімді ұйымдастыру; психологиялық қолдау, қарттар үйлерінің жұмысын ұйымдастыру.
-
Әлеуметтік маңызы бар аурулар
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты-халық арасында Мейіргерлік көмек көрсету және әлеуметтік маңызы бар аурулардың алдын алу бойынша қабілеттерді игеру және қалыптастыру. Пән әлеуметтік маңызы бар аурулардың (онкологиялық, кардиологиялық аурулар, қант диабеті, ЖИТС, туберкулез және т.б.) туындау факторларын зерделеуге; халықтың әртүрлі топтары үшін профилактика бойынша санитарлық-ағарту жұмыстарын; балдағы эпидемияға қарсы режимді зерттеуге бағытталған.ұйымдарда.
-
Әл-Фараби және қазіргі заман
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: студенттердің әлемдік және ұлттық мәдениеттің даму контекстіндегі ұлы түркі ойшылы Әбу Насыр әл-Фарабидің ғылыми және философиялық мұрасы туралы түсініктерді қалыптастыру. Әл-Фараби мұрасының ерекшеліктері және оның түркі философиясының қалыптасуына тигізген әсері; шығыс философиясының Еуропалық Ренессансқа әсер ету сипаты; ұлттық және әлемдік философия тарихының дәстүрлі және қазіргі заманғы мәселелері қарастырылады.
-
Мамандыққа кіріспе. Деонтология, науқастың қауіпсіздігі
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Апалы-сіңлілі мамандыққа шолу: медицина студенттеріне қойылатын күтулер мен талаптар; балдың құқықтары мен міндеттері туралы түсінік қалыптастыру.апалы-сіңлілі және пациент, кәсіби этика және деонтология, пациентке бағытталған тәсіл талаптары, тиімді қарым-қатынас, жеке тәсіл дағдыларын қалыптастыру; дәрігерге дейінгі көмек көрсету және пациенттерге күтім жасау, соның ішінде шұғыл көмек және BLS. Денсаулық детерминанттары
-
Экология және адам тіршілігінің қауіпсіздігі
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Мақсаты – адамның табиғатпен, оның ішінде туристік-рекреациялық қызмет процесінде өзара әрекеттесу жағдайларын үйлесімді оңтайландыру принциптерін жүзеге асыратын қазіргі заманғы экологиялық менеджмент тұжырымдамалары негізінде бірқатар негізгі құзыреттерді қалыптастыру.Оқытылатын болады: адам өмірінің қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін табиғи ресурстарды тұрақты дамыту, сақтау және молайту қағидаттары, тәуекелдерді бағалау және азайту әдістері, қауіптерден, оның ішінде саяхат кезінде авариялардың, апаттардың салдарын жою шаралары, табиғи апаттар, қоршаған ортаны қорғау және қоршаған ортаны ұтымды басқару.
-
Мейіргерлік істегі эпидемиология
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты: денсаулық мәселелерін шешу үшін мейірбике ісінде эпидемиология әдістерін тиімді қолдану білімі мен қабілетін қалыптастыру.Пән оқуға бағытталған аурулардың себептері, жағдайлары, механизмдері және алдын алуға, таралуын зерттеуге, адамның жалпы ауруларын түсінуге, эпидемиологиялық ғылымның нақты бағыттары туралы заманауи идеяларға бағытталған шараларды әзірлеу.
-
Науқастың қауіпсіздігі және мейіргер ісіндегі адвокация
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Мақсаты-адвокатура жүргізу және пациенттің қауіпсіздігі бойынша әдістерді қолдану білімі мен қабілеттерін қалыптастыру. Пән оқуға бағытталған медициналық қызметтерді қолдануға байланысты пациенттердің қауіпсіздігі мәселелері; медициналық көмектің сапа критерийлері, мейірбике ісіндегі адвокатура стратегиялары, зиянның ауқымын қысқарту, пациенттің құқықтарын қорғау жөніндегі ресурстар, денсаулық сақтаудағы медиация
-
Инновациялық және дараланған мейіргерлік күтім тәсілдері
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Мақсаты-мейірбикелік күтімде инновациялық және жекелендірілген тәсілдерді қолдану білімі мен қабілетін қалыптастыру. Пән дербестендірілген, дәлме-дәл медицинаның негіздерін зерделеуге, диагностикада, ауруларды өтеуде және мейірбикелік күтімде инновациялық технологияларды қолдануға, мейірбике технологий технологияларының трансферті, мейірбикенің дербестендірілген күтімдегі маңызы мен рөлін зерттеуге бағытталған.
-
Кәсіби мейіргер ісіндегі коммуникациялар
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты-оқытуда заманауи коммуникативтік технологияларды қолдану бойынша білім мен дағдыларды игеру. Пән оқуға бағытталған кәсіби салада тиімді қарым-қатынас дағдыларын қолдана отырып, іскерлік қарым-қатынас негіздері, іскерлік қарым-қатынастың негізгі коммуникативтік әдістері мен әдістері. Клиникалық ойлау дағдыларын одан әрі дамыту үшін негіздерді қалыптастыру.
-
Денсаулықты нығайту
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты-халықтың физиологиялық жағдайын бағалау қабілеттерін игеру және қалыптастыру. Пән оқуға бағытталған Қауіп факторларының денсаулығын қорғау саласындағы мемлекеттік саясат пен НҚА және олардың денсаулыққа салдары, денсаулықты нығайту әдістері және қауіп факторларын сақтау, жою және алдын алу.
-
Дәлелді медицина негіздері
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты-ғылыми зерттеулердің нәтижелерін пациенттің клиникалық тәжірибесі мен құндылықтарымен жалпылау және интеграциялау қабілеттерін игеру және қалыптастыру. Пән дәлелді медицинаның негізгі принциптерін зерттеуге бағытталған. дәлелді медицинаны дамытудағы Кокрейн ынтымақтастығының рөлі; терминология; ғылыми ақпаратты іздеу, бағыттау, жинау, талдау, жалпылау және түсіндіру технологиялары.
-
Үйде мейірбикелік күтім, паллиативтік медицина
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты-ғылыми зерттеулердің нәтижелерін пациенттің клиникалық тәжірибесі мен құндылықтарымен жалпылау және интеграциялау қабілеттерін игеру және қалыптастыру. Пән дәлелді медицинаның негізгі принциптерін зерттеуге бағытталған. дәлелді медицинаны дамытудағы Кокрейн ынтымақтастығының рөлі; терминология; ғылыми ақпаратты іздеу, бағыттау, жинау, талдау, жалпылау және түсіндіру технологиялары.
-
Мейіргер ісіндегі көшбасшылық
- Бақылау түрі: [АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты-ұйымның тиімді көшбасшылық дағдыларын қалыптастыру. Пән көшбасшылық теориясының, принциптері мен негіздерінің кәсіби білімін,менеджменттегі көшбасшылық қасиеттерді қалыптастыру, дамыту және жетілдіру принциптерін; көшбасшылықтың классикалық мектептерін; бизнес-көшбасшылықтың қазіргі заманғы теорияларын зерделеуге бағытталған. мінез-құлық және ситуациялық көшбасшылық.
-
Тәжірибе: Мамандандырылған мейіргерлік көмек
- Бақылау түрі: Защита практики
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты – аурухананың әртүрлі бөлімдерінде мамандандырылған пациенттерге көмек көрсету туралы білімді меңгеру және дамыту Курсты оқу барысында студент төмендегідей білімдерді меңгереді: - тар мамандандырылған департаменттерде науқастарға күтім көрсетудегі айырмашылықты түсіндіріңіз; - науқастарға медициналық манипуляцияларды көрсету (бандаждау, инъекция және т.б.); - мамандандырылған мейірбике ісі бойынша эссе дайындайды; - түнгі кезекті борышын жүргізу (өкпе, кардиологиялық, неврологиялық) бөлімшелерде; - алғашқы көмек көрсету дағдыларын көрсету. Курсты оқыған кезде келесі аспектілер қарастырылады: тәжірибе кезінде, кіші орта медбике ретінде, дәрігерлермен қарым-қатынаста мінез-құлықтың этикалық негізі, нұсқауларды қатаң орындау. Аурухана бөлімшелерінде (өкпе, кардиологиялық, неврологиялық) мамандандырылған медициналық көмек көрсетудің негізгі алгоритмдерін зерттеу.
-
Кәсіби (оқу) практика
- Бақылау түрі: Защита практики
- Сипаттамасы: Пәннің мақсаты – жалпы химия және элементтер химиясы, аналитикалық химия және биология негіздері туралы білім негізінде тамақ өнеркәсібіндегі шикізат пен дайын өнімді бақылауға байланысты практикалық мәселелерді шеше білу қабілетін қалыптастыру. Практикадан өту барысында студент төмендегідей білімдерді меңгереді: - берілген әдістеме мен технологиялық регламент бойынша бейорганикалық заттардың синтезін жүргізу; - химиялық өндірісте қолданылатын аналитикалық химия әдістерін қолдану; - талдау нәтижелерін есептеу және өңдеу, негізгі аналитикалық рәсімдерді сауатты орындау; - еңбекті қорғау, қауіпсіздік техникасы және өнеркәсіп гигиенасы ережелерін оқып, қатаң сақтау; - өндірістің қоршаған ортаға әсерін ескере отырып сыни ескертулермен және қадір-қасиеті мен кемшіліктерін, қолданылатын әдістерді, құралдарды және технологияларды бағалаумен шолу сипатындағы реферат құрастыру. Практика мақсаты мен міндеттерін өз бетінше қою, әдістерді таңдау, жұмыс жоспарын құру және практикалық жұмыстың нәтижелерін рәсімдеу дағдыларын қалыптастырады.
-
Өндірістік
- Бақылау түрі: Защита практики
- Сипаттамасы: Болашақ саясаттанушының қызметінде ғылыми, зерттеу тәсілін қалыптастыру, зерттеу қызметінде әдіснамалық тәсілді іс жүзінде қолдану, зерттеу процесіне қатысу дағдыларын меңгеру. Студент сандық және сапалық талдау әдістерін, саясат, мемлекет және билік туралы түсініктерді интерпретациялауды меңгереді; тәжірибе негізінде Кәсіби-бағытталған ақпаратты талдайды, түсіндірме жазбаларды, есеп беру құжаттарын дайындайды.
-
Өндірістік практика
- Бақылау түрі: Защита практики
- Сипаттамасы: 1. Мақсаты-теориялық білімді бекіту, кәсіби қызметтің практикалық дағдыларын, құзыреттері мен тәжірибесін игеру. Нәтижесінде келесі құзыреттер пайда болады: - есеп ақпаратын іздеу, сыни талдау, жинақтау және жүйелеу қабілеті; кәсіби және еңбек дағдыларын қалыптастыру; - тиісті саладағы кәсіпорындарды, ұйымдар мен мекемелерді есепке алу ерекшеліктерін зерделеу; – ҚЕХС сәйкес қаржылық есептілікті жасау және есепке алу дағдыларын меңгеру; - ХАА сәйкес қаржылық есептілік аудитін жүргізу техникасын меңгеру.