|
Цель ОП
|
Подготовка научных специалистов высшей квалификации, конкурентоспособных как на отечественном, так и на мировом рынке труда. Программа предполагает развитие компетенций, обеспечивающих востребованность выпускников докторантуры как в академической, так и в научной сфере. Эта конкурентоспособность во многом обеспечивается высокой публикационной активностью, а также ориентацией на формирование навыков ведения исследовательской работы на уровне мировых стандартов.
|
|
Результаты обучения
|
- интерпретировать и экстраполировать системное понимание современных тенденций, направлений и закономерностей развития, а также достижений мировой и отечественной философии в условиях глобализации и интернационализации;
- делать научные обобщения и генерировать новые идеи на основе интерпретации и творческого использования в профессиональной деятельности углубленных знаний в области философии и методологии научного исследования;
- осуществлять самостоятельные теоретические и/или прикладные научные исследования и разработки на высоком уровне, внося значительный вклад в создание новых идей, подходов и методов, быть компетентным в формулировании своих собственных научных заключений;
- оценивать сложные проблемы в соответствующих отраслях науки и техники, прогнозировать результаты инновационной деятельности, направленной на осуществление широкомасштабных изменений в профессиональной и социальной сфере;
- критически анализировать, оценивать, синтезировать новые и сложные идеи с использованием новейших методов философского исследования и преимуществ междисциплинарных стратегий исследования;
- планировать, координировать и реализовывать процесс качественных и результативных научных исследований на основе владения технологиями экспериментальной научной деятельности и методами организации фундаментальных и прикладных социально-гуманитарных исследований;
- создавать и интерпретировать новые знания путем проведения качественного оригинального научного исследования, которое соответствует требованиям экспертной оценки в данной области научных знаний (peer-review), вносит вклад в развитие научной отрасли и заслуживает опубликования в научных изданиях;
- применять в профессиональной деятельности теоретические и методологические принципы, раскрывающие роль духовных связей в культуре и обществе и системного понимания духовной сопричастность человека и социального мира, философского дискурса в казахстанской духовности и культуре;
- инициировать обсуждение актуальных проблем в своей области исследования с равными по статусу и широким научным сообществом и обществом;
- осуществлять руководство научным коллективом, осуществлять межличностную и межкультурной коммуникацию, взаимодействовать в команде, быть инициативным и ответственным в профессиональной деятельности, использовать профессиональные знания для совершенствования образовательного процесса.
- решать профессиональные задачи, демонстрировать навыки управленческой деятельности и организационного поведения в профессиональной сфере на основе понимания принципов системного анализа, уметь строить и использовать модели для описания и прогнозирования различных явлений, осуществлять их качественный и количественный анализ;
- осуществлять управление проектами, способствующими созданию новых знаний и их практическому применению на основе инновационных технологий по актуальным направлениям соответствующей отрасли науки.
|
