Среди магистрантов 1 курса специальности “7M01602-история-география” 16 декабря ко Дню Независимости 06.12.2022 года был организован круглый стол по тему “Независимость дороже всего!". Куратор-эдвайзер группы: Козгамбаева Г. Б.
Цель мероприятия - воспитать у учащихся любознательность, умение давать рациональные ответы, находчивость, активность, разносторонность, рациональное использование своего времени, отказ от вредных привычек.
Призыв получить глубокие знания и стать конкурентоспособным специалистом еще будучи студентом.
В ходе мероприятия студенты спели песни и высказали теплые пожелания учителям.
Организатор мероприятия – профессор Кунапина К., к.и.н., заведующая кафедрой всеобщей истории, историографии и информатики, к.и.н., профессор Р.С. Мырзабекова и заместитель декана исторического факультета Ж.М. Терекбаева, куратор группы А.О. Кошымова.
Круглый стол провел академик НАН РК, д.и.н., профессор, заведующий кафедрой истории Казахстана Б.Б. Карибаев, выступил со вступительной речью в качестве модератора: «Ахмет Байтурсынулы, казахский поэт, ученый-исследователь, тюрколог, публицист, педагог, переводчик и общественный деятель, был одним из лидеров национально-освободительного движения в Казахстане в начале ХХ века и был членом правительства Алаш-Орды».
Деканом исторического факультета Казахского национального университета имени аль-Фараби, Д.С. Байгунаковым, было высказано о том, что в советской историографии Казахстана было основано мнение, что «правительство Алашорды было распущено, потому что оно было против советской системы». При этом им было подчеркнуто, что в исторической литературе и учебниках не раскрыты многие случаи о государстве Алашорда, алашских деятелях, в том числе Ахмете Байтурсынове.
Приглашенный гость круглого стола академик НАН РК, д.и.н., профессор Х. Абжанов выступил с докладом «Письмо Ахмета Байтурсынова Ленину». «Празднование 150-летия учителя нации – Ахмета Байтурсынова на уровне ЮНЕСКО дало толчок к развитию к исследованиям личностей.
Среди почетных гостей круглого стола выступил профессор Университета Хаджеттепе, д.и.н., Мехмед Дервиш Клынычкая (Турция) с докладом на тему «Влияние Ахмета Байтурсынова на формирование новой Национальной государственной идеи в Казахстане».
Следующий гость из университета Хаджетеппе – профессор Сейфыр Иылдырым (Турция) выступил с докладом на тему «Обзор исследований на тему Алаш Орды и Ахмета Байтурсынова в государстве Турция». В докладе были раскрыты история становления национальной интеллигенции в Казахстане и сделан историографический обзор основных трудов, опубликованных в Турции по данному вопросу.
Очевидно, что профессорско-преподавательский состав, магистранты и студенты, участвующие в данном мероприятии, более подробно ознакомились с жизнью и творчеством учителя нации – Ахмета Байтурсынова.
В ходе встречи министр Саясат Нурбек посетил отремонтированные комнаты общежития и побеседовал со студентами.
В ходе ремонта был обновлен внешний фасад здания, обновлена отделка стен всех помещений. Заменены двери и окна, в каждой секции установлены современные душевые кабины. Электрическая система была переделана и установлены осветительные приборы. Кроме того, были установлены водопровод и канализация здания.
12 ноября, 2022 года состоялась встреча студентов 1 курса факультета географии, метеорологии, безопасности жизнедеятельности факультета географии и природопользования с сотрудниками Центрального государственного музея Республики Казахстан, организованная доцентом кафедры истории Казахстана, кандидатом исторических наук У. М. Жолдыбаевой. В ходе встречи студенты ознакомились с данными и сведениями по истории Казахстана.
1 ноября 2022 года на математическом факультете было проведено университетское мероприятие "Великий учитель - Ахмет", посвященное 150-летию со дня рождения Ахмета Байтурсынова, организованное студентами группы "Математика" профессора кафедры истории Казахстана исторического факультета Козыбаковой Фатимы Акынбаевны.
Министерство образования и науки Республики Казахстан объявило конкурс на грантовое финансирование научных исследований постдокторантов «Молодой ученый» на 2022-2024 годы по приоритетным направлениям развития науки. По итогам указанного конкурса молодые ученые исторического факультета КазНУ им. аль-Фараби: старший преподаватель кафедры истории Казахстана, PhD Искакова Галия Зейдылдаевна выиграли грантовое финансирование по направлению исследований в области социально-гуманитарных наук своими исследовательскими проектами!!!
Поздравляем молодых ученых нашего факультета с достижениями!!! Желаем, чтобы в будущем количество высококвалифицированных и конкурентоспособных исследователей росло!!!
На лекции присутствовал декан исторического факультета, к.и.н., ассоц. профессор Д.С. Байгунаков, профессорско-преподавательский состав факультета, докторанты, магистранты, студенты. Анализируя взаимоотношения «Времени. Общества. Историка», А.И. Оразбаева поделилась своими мыслями и дала некоторые пояснения о своем жизненном пути и пути к науке, о своей работе в области науки и направлениях исследований.
Были обсуждены, как фундаментальные процессы, происходящие на современном глобальном отечественном уровне, влияют на наше становление, каков облик современного историка, в чем заключались особенности исторической науки, ее содержание, логика, ее методологический инструментарий, методология, преемственность образовательных основ.
Заведующий кафедрой истории Казахстана, доктор исторических наук, академик Берекет Бакытжанулы Карибаев и Ермек Серикулы Пайзов, директор Назарбаев Интеллектуальной школы г. Алматы обсудили вопросы, связанные с историческим образованием и научными исследованиями.
Подписан договор о взаимном сотрудничестве и производственной практике студентов на ближайшие годы.
Со стороны заведующей кафедрой социально-гуманитарных наук НИШ Айтбаевой Жанны Дюсембаены и выпускницы исторического факультета Меруерт Сейлбековой поступило предложение о проведении совместных исследовательских мероприятий для учеников по исторической дисциплине.
Студенты 4 курса исторического факультета ознакомились со зданием НИШ и новшествами в системе среднего образования.
