Магистратура
Название:
Цифровой казахский язык
Квалификация:
- Научно-педагогическое направление - магистр филологических наук
- Модель выпускника
-
Обязательные
дисциплины
-
Элективные
дисциплины
- Практики
РО1 Применять в профессиональной сфере фундаментальные теоретические знания практического опыта истории науки, философии, психологии и педагогики
РО2 Использовать иностранный язык в научно-исследовательских работах и профессиональной деятельности.
РО3 Выполнять автоматический анализ графематических, фонетических, морфологических, синтаксических, семантических видов компьютерного анализа с использованием методов и технологий анализа текста.
РО4 Изучать принципы и аспекты исследования текста, основных проблем теории текста, научных направлений ее изучения (психолингвистической, прагматической, деривационной, когнитивной и др.), жанровой и речевой структуры текста.
РО5 Осуществлять лингвистическую экспертизу основных проблем, возникающих при автоматическом анализе морфологических структур частей речи и постановке их разметки.
РО6 Вести аналитические, статистические исследования инновационных электронных языковых ресурсов (корпус текстов, словари, лексические, терминологические базы данных).
РО7 Анализировать качество языковых данных, корпуса текстов, систем, используемых для автоматической обработки естественного языка.
РО8 Оценивать типы, особенности и направления развития компьютерной лексикографии и электронного словаря.
РО9 Составлять электронные словари, глоссарии, тезаурусы, энциклопедии и справочники по различным целям.
РО10 Решать проектные задачи с использованием систем машинного перевода и программ обработки текста.
РО11 Разработать онлайн курсы для профессиональных целей с применением цифровых технологий
РО12 Изучать и вводить в научный оборот теоретические и методологические основы обучения казахскому языку с помощью цифровых технологий.
-
Математические основания компьютерной лингвистики
- Количество кредитов: 6
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины – ознакомление с основными областями математики, необходимыми для овладения прикладной областью, применение базисных понятий и методов различных областей математики, таких как математический анализ, линейная алгебра, теория вероятностей и статистика, изучение графов, формирование навыков математического мышления и аргументации. Курс рассматривает вопросы анализа функции, первой функции и интеграла, векторного пространства, линейных операторов и теории графов.
-
Организация и планирование научных исследований (англ.)
- Количество кредитов: 6
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины – формирование научно-исследовательской культуры будущего специалиста, изучение теоретико-методологических принципов организации научно-исследовательской деятельности в условиях развития науки и общества. Дисциплина направлена на формирование способности проводить самостоятельное научное исследование с использованием методов и приемов анализа, информационных научных ресурсов.
-
Иностранный язык (профессиональный)
- Количество кредитов: 6
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель – приобретение и совершенствование компетенций в соответствии с международными стандартами иноязычного образования, с целью общения в межкультурной, профессиональной и научной среде. Магистрант должен уметь интегрировать новую информацию, понимать организацию языков, взаимодействовать в социуме, отстаивать свою точку зрения.
-
История и философия науки
- Количество кредитов: 3
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель: формирование углубленного представления о современной философии как системе научного знания, включающего мировоззренческие проблемы в их рационально-теоретическом осмыслении. Основные аспекты дисциплины включают вопросы эволюции и развития научного мышления, исторические моменты, вклад ученых и научных школ в формирование науки, этические и социальные аспекты научной деятельности.
-
Основы программирования обработки языковых данных
- Количество кредитов: 9
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель предмета – изучение языка программирования для обработки лингвистических данных, обработки текстов с использованием языков программирования Python и R, функций основных операций, основ обработки текстов на естественном языке в системе программирования, планирования и организации программного обеспечения. В рамках курса изучаются принципы алгоритмизации и современные методы обработки информации.
-
Педагогика высшей школы
- Количество кредитов: 3
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель: предоставить педагогические теории и практические стратегии для эффективного преподавания в высшем образовании, развития критического мышления и академических успехов. В курсе изучаются методы обучения, разработка учебных программ, методы оценки и стратегии управления аудиторией, которые готовят преподавателей к созданию инклюзивной и стимулирующей среды обучения.
-
Психология управления
- Количество кредитов: 3
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Формирование знаний об основных понятиях психологии управления для практического применения наиболее важных аспектов управления в профессиональном взаимодействии. Основные принципы психологии управления, личность в управленческом взаимодействии, управление поведением личности, современные идеи, психология управления групповыми явлениями, мотивация и практическая рефлексия.
-
Цифровые технологии сбора и анализа филологической информации
- Количество кредитов: 6
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины – подготовить специалистов, способных решать вопросы поиска, извлечения и анализа информации, представления распространения информации, оформление текстовых данных в базах данных на казахском языке, изучение цифровых технологий для обработки корпуса текстов, умение применять их на практике. В рамках предмета проводится анализ различных лингвистических направлений в области сбора, обработки, анализа информации.
Приведены данные за 2021-2024 гг.
-
Анализ данных для лингвистов
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины – широкое знакомство с методами анализа данных, обучение использованию байесовских статистических методов, овладение методами уменьшения размерности (PCA, LDA, CA, MCA), кластеризации (k-means, иерархическая кластеризация, смешанные модели), использованию регрессионного анализа. В ходе курса магистранты узнают лингвистические пакеты языка R, овладеют методами анализа данных.
-
Информационные технологии в филологии
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины – формирование системного представления о возможностях использования и развития информационных технологий в профессиональной деятельности филологов, подготовка к успешному проведению научно-исследовательской работы с обоснованным и эффективным применением статистических методов, сочетающих гуманитарные и естественнонаучные знания. В рамках предмета предполагается отработка практических навыков создания электронных ресурсов.
-
Автоматическая обработка синтаксической структуры
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины – проведение синтаксического анализа, позволяющего автоматически определять функцию слова в предложении, порядок слов в предложении, совместимость с другими словами, развитие обозначений, характеризующих связи между синтаксическими структурами. В курсе дифференцируются вопросы синтаксического словообразования, семантического и грамматического сочетания слов, автоматического анализа и сбора типов и моделей предложений.
-
Автоматический морфологический анализ и синтез части слова
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины – сформировать навыки перевода лингвистического материала в электронный вид, навыки идентифицирования, разбора морфологической структуры слов с использованием компьютерно-программных методов при разработке и совершенствовании лингвистических разметок. В рамках дисциплины дается обзор истории строения корпуса, представляется характеристика корпусной лингвистики, указываются теоретические и практические задачи и требования к морфологической разметке.
-
Компьютерная лексикография
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины – сформировать умение работы с различными словарями (электронный словарь, энциклопедия, определитель, толковый словарь, тезаурусы и др.) и развивать словарную базу для осуществления деятельности лингвистического автомата. В рамках дисциплины рассматриваются принципы составления видов словарей, а также перспективы компьютерной лексикографии.
-
Компьютерная поддержка обучения казахскому языку
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины – отобрать лучшие электронные средства для изучения казахского языка и проведения уроков, рассмотрение теоретико-практических основ языка на базе цифровых технологий, определение, анализ совокупности электронных ресурсов. В содержании дисциплины анализируется вопросы создания учебно-методических пособий, компьютерного обучения языку, дистанционных образовательных ресурсов, сетевых, мультимедийные ресурсов в обучении языку.
-
Машинный перевод
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины – сформировать умение работать с автоматизированной системой машинного перевода, программами поиска, извлечения и обработки текста с использованием лингвистических и экстралингвистических знаний. В рамках курса анализируются виды перевода и машинного перевода, включая классификацию его систем, систем памяти перевода, полностью автоматизированные задачи МП, модели систем МП, параметры оценки.
-
Программы для создания онлайн-курсов
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины – ознакомить филологов с программами для создания онлайн-курса, обучить адаптации информации на казахском языке к цифровым технологиям, а также применению на практике программ для онлайн-курсов. В рамках дисциплины рассматриваются вопросы цифровизации обучения языкам, предоставления онлайн-курса в новом формате, оптимизации методов и приемов.
Приведены данные за 2021-2024 гг.
-
Педагогическая
- Тип контроля: Защита практики
- Описание: Цель дисциплины: формирование способности осуществлять педагогическую деятельность в вузах, проектировать образовательный процесс и проводить отдельные виды учебных занятий с использованием инновационных образовательных технологий.
-
Исследовательская
- Тип контроля: Защита практики
- Описание: Цель практики: приобретение опыта в исследовании актуальной научной проблемы, расширение профессиональных знаний, полученных в процессе обучения, и формирование практических навыков ведения самостоятельной научной работы. Практика направлена на развитие навыков исследования, анализа и применения экономических знаний.
Приведены данные за 2021-2024 гг.
