Магистратура и докторантура

Магистр:
Магистратура - это завершающая ступень высшего профессионального образования. На факультете международных отношений подготовка магистров осуществляется с 2004 года. Организацию учебно-научно-воспитательного процесса по магистерской подготовке кафедра осуществляет по следующим направлениям:

Спецификация образовательной программы по специальности6М020200 – Международного отношения

Код и наименование специальности

6М020200 – Международного отношения

Присваиваемая академическая степень

Магистр гуманитарных наук

Факультет

международных отношений

Профильный предмет:

1. Актуальные проблемы международных отношений -3 кр.

2. Теория международных отношений -3 кр.

3. Процесс глобализаций и международные отношения -3 кр.

Цель и результаты обучения:

Цель образовательной программы - Образовательная программа ориентирована на подготовку высококвалифицированных специалистов-международников, обладающих знаниями и компетенциями, востребованными, прежде всего, для работы в сфере внешней и мировой политики. А также, на удовлетворение потребностей казахстанских и зарубежных высших учебных заведений, научно-исследовательских центров, учреждений государственных и негосударственного профиля, организации занимающихся вопросами внешней политики, организации, занимающихся вопросами региональной политики, международные региональные институты и организации безопасности, аналитические центры. Цель программы – подготовка высококвалифицированных специалистов в области внешней политики и международных отношений, способных оценивать взаимодействие государств, негосударственных и наднациональных организаций на международной арене на самых разных уровнях анализа, включая сюда политические, социальные, культурные и экономические факторы, а также обладающих исследовательскими навыками и способных выполнить самостоятельную исследовательскую работу (магистерская диссертация).

Задачи образовательной программы

- дать знания в области теории международных отношений, знакомых с историей и классикой международных отношений как междисциплинарного исследования и понимающих многосторонность и сложность политики и международной политики в особенности;

- дать знания о противоречиях и социально-экономических последствиях процессов глобализации;

- дать возможность стать участникам и имеет предпринимательский дух в сфере анализа, консультирования, разработки стратегии и практики налаживания международных контактов.

Магистр должен:

иметь представление:

- о роли науки и образования в общественной жизни;

- о современных тенденциях в развитии научного познания;

- об актуальных методологических и философских проблемах естественных (социальных, гуманитарных, экономических) наук;

- о профессиональной компетентности преподавателя высшей школы.

знать:

-методологию научного познания, принципы и структуру организации научной деятельности;

- психологические методы и средства повышения эффективности и качества обучения.

уметь:

- использовать полученные знания для оригинального развития и применения идей в контексте научных исследований;

- критически анализировать существующие концепции, теории и подходы к анализу процессов и явлений;

- интегрировать знания, полученные в рамках разных дисциплин для решения исследовательских задач в новых незнакомых условиях.

владеть:

- методами делового общения в интернациональной среде, способность использовать особенности местной деловой культуры зарубежных стран;

- этикой межличностных отношений и эмоциональной саморегуляции и готовность принять на себя ответственность и проявить лидерские качества.

быть компетентным:

- в современных проблемах международных отношений;

обладать:

-профессиональной компетенцией, привлекающей работодателей и партнеров.

Спецификация образовательной программы по специальности 6М050500 - Регионоведение

Код и наименование специальности

6М050500-Регионоведение

Присваиваемая академическая степень

Магистр социальных наук

Факультет

Международных отношений

Профильный предмет: Введение в регионоведение, ВП РК

Цель и результаты обучения:

Цель образовательной программы - Обеспечить обучающихся систематическими знаниями, базирующимися на прочной теоретической и практической основе, наряду с знаниями по элективным направлениям, основанным на новейших достижениях науки.

Задачи образовательной программы

– Обеспечить условия для получения выпускниками фундаментальных знаний на стыке наук, гарантирующих им профессиональную мобильность;

– Сформировать навыки научного анализа и прогнозирования различных международных и региональных процессов;

– Научить осуществлять качественный и количественный анализ политических и экономических процессов, определять цели специальных исследований и уметь применять методы, методики и техники для их осуществления, иметь навыки работы в междисциплинарных проектах;

Магистр должен:

иметь представление:

-- о роли науки и образования в общественной жизни;

- современных тенденциях в развитии научного познания;

- об актуальных методологических и философских проблемах естественных (социальных, гуманитарных, экономических) наук;

- профессиональной компетентности преподавателя высшей школы

- противоречиях и социально-экономических последствиях процессов глобализации;

знать:

- методологию научного познания;

- принципы и структуру организации научной деятельности;

- психологию познавательной деятельности студентов в процессе обучения;

- психологические методы и средства повышения эффективности и качества обучения;

- обладать глубокими системными знаниями и уметь критически оценивать проблемы, подходы и тенденции, отражающие современное состояние научной дисциплины, области научных исследований и сферы профессиональной практики;

–методы и техники, которые применимы к их собственным научным исследованиям и современным научным изысканиям;

уметь:

- использовать полученные знания для оригинального развития и применения идей в контексте научных исследований;

- критически анализировать существующие концепции, теории и подходы к анализу процессов и явлений;

- интегрировать знания, полученные в рамках разных дисциплин для решения исследовательских задач в новых незнакомых условиях;

- путем интеграции знаний выносить суждения и принимать решения на основе неполной или ограниченной информации;

- применять знания педагогики и психологии высшей школы в своей педагогической деятельности;

- применять интерактивные методы обучения;

- проводить информационно-аналитическую и информационно-библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий;

- креативно мыслить и творчески подходить к решению новых проблем и ситуаций;

- свободно владеть иностранным языком на профессиональном уровне, позволяющим проводить научные исследования и осуществлять преподавание специальных дисциплин в вузах;

- обобщать результаты научно-исследовательской и аналитической работы в виде диссертации, научной статьи, отчета, аналитической записки и др.;

- оценивать методологические подходы, осуществлять их критический анализ и при необходимости предлагать новые гипотезы

- демонстрировать системный и креативный подход к решению сложных проблем, уметь делать обоснованные выводы в условиях отсутствия полных данных и доходчиво излагать свои заключения, как для специалистов, так и для аудиторий, не имеющих соответствующей профессиональной подготовки;

владеть:

- методами и методиками научно-исследовательской деятельности, решения стандартных научных задач;

- методики преподавания профессиональных дисциплин;

- методами использования современных информационных технологий в образовательном процессе;
- навыками профессионального общения и межкультурной коммуникации;

- навыками ораторского искусства, правильного и логичного оформления своих мыслей в устной и письменной форме;

быть компетентным:

- в современных проблемах регионоведения и международных отношений;

- в области методологии научных исследований;

- в области научной и научно-педагогической деятельности в высших учебных заведениях;

- в вопросах современных образовательных технологий;

- в выполнении научных проектов и исследований в профессиональной области;

- в способах обеспечения постоянного обновления знаний, расширения профессиональных навыков и умений.

- находить оригинальное применение существующим знаниям, наряду с практическим пониманием того, как существующие методы исследований и анализа применяются в соответствующей науке для создания и интерпретации нового знания;

- критически оценивать современные научные исследования и теории в данной области научного знания;

- уметь оценивать методологические подходы, осуществлять их критический анализ и при необходимости предлагать новые гипотезы;

- демонстрировать самостоятельность и оригинальный подход при решении проблем, самостоятельно планировать и решать задачи на профессиональном уровне;

обладать:

-профессиональной компетенцией, привлекающей работодателей и партнеров.

Спецификация образовательной программы по специальности

6М051300 –Мировая экономика

Код и наименование специальности

6М051300-Мировая экономика

Присваиваемаяакадемическая степень

МагистрМировой экономики

Факультет

Международных отношений

Профильный предмет: История и философия науки, Международное предпринимательство.

Цель и результаты обучения:Цель образовательной программы - подготовка высококвалифицированногоспециалистав области мировой экономики, обладающегообширными знаниями в области мировой экономики и международных экономических отношений,способного осуществлять профессиональную деятельность и занимать руководящие должности среднего ивысшего звена.

Задачи образовательной программы

- знать историю и философию науки;

- знать особенности и тенденции международного предпринимательства;

-знать особенности международных валютно-финансовых отношений.

Магистр должен:

иметь представление:

- обисториии философии науки;

- о методах научного познания;

- оборганизации и планировании научных исследований;

знать:

- различные проблемы международной макроэкономики и валютно-финансовых отношений;

-проблемы и особенности международного предпринимательства;

- место и роль Казахстана в МЭО;

- роль и место стран в мировой экономике.

уметь:

- оцениватьосновные проблемы мировой экономики;

- анализировать экономику и политику отельных стран;

- выявлять и оценивать конъюнктуру мировых товарных рынков.

владеть:

- инструментарием научного познания;

-современными информационными технологиями для сбора, обработки, анализа научной информации;

- владеть иностранным языком, уметь преподавать в учебных заведениях.

быть компетентным:

- в осуществлении профессиональной деятельности в организациях, компаниях, на предприятиях и учебных заведениях;

обладать:

- компетенциями и знаниями, позволяющими быть востребованными на рынке труда и занимать руководящие должности среднего и высшего звена.



ДОКТОРАНТУРА

Первый набор в докторантуру PhD факультета международных отношений был в 2005, поступило 5 человек на экспериментальную образовательную программу “Международные отношения” и 5 человек на экспериментальную образовательную программу “Международное право”. На данный момент в докторантуре PhD было два выпуска: 1-ый в 2008, 2-ой в 2009 гг. Всего за два года выпуска 18 человек закончили докторантуру факультета и получили академическую степень “Доктор PhD”, из них 10 по образовательной программе “Международные отношения”, и 8 по образовательной программе “Международное право”. В период с 2005 по 2009 годы два докторанта PhD были отчислены за неуспеваемость и потерю связи с университетом. Один докторант не прошел защиту, и не явился на повторно назначенную защиту диссертации осенью, в связи, с чем ему не была присуждена степень доктора PhD.
На факультете создана вся учебно-материальная база для обучающихся в докторантуре PhD. У докторантов имеется отдельный вместительный кабинет, где есть два компьютера, которые подключены к глобальной сети Интернет, проектор, специальный экран, в кабинете также есть беспроводная связь Wi-Fi, имеется ряд учебно-методических и научных материалов на бумажных и электронных носителях, которыми пользуются докторанты PhD.
В докторантуре PhD ведут занятия по актуальным курсам специализации докторантов высококвалифицированные отечественные специалисты, среди которых один академик НАН РК, 8 докторов наук, 7 кандидатов наук.
Каждый год в докторантуру PhD факультета приезжают от 10 до 15 человек зарубежных специалистов и профессоров из ведущих иностранных вузов и научных центров, которые ведут авторские курсы лекций, и консультируют докторантов PhD по тематикам их диссертаций. В прошлом 2009 году в докторантуре PhD прочитали свои лекции 10 зарубежных специалистов. В нынешнем 2010 году планируется приезд 13 зарубежных специалистов.

Спецификация образовательной программы по специальности

6D051300 –Мировая экономика

Код и наименование специальности

6D051300-Мировая экономика

Присваиваемаяакадемическая степень

PhD докторМировой экономики

Факультет

Международных отношений

Профильный предмет: История и методология исследования проблем мировой экономики, Актуальные проблемы мировой экономики.

Цель и результаты обучения:Цель образовательной программы - подготовка высококвалифицированногоученого экономиста в области мировой экономики, обладающегосистемными и глубокими знаниями в области мировой экономики и международных экономических отношений,способного осуществлять профессиональную деятельность и занимать руководящие должности высшего звена.

Задачи образовательной программы

- знать историю и методологию экономических исследований;

- знать актуальные проблемы мировой экономики;

-уметь решать нестандартные задачи в сложных ситуациях.

Доктор PhD должен:

иметь представление:

- обисториии философии научного познания;

- о методологии экономических исследований;

- о современных проблемах стран, регионов мира и мировой экономики в целом;

знать:

- подходы к решению сложных профессиональных задач;

-актуальные проблемы мировой экономики и искать пути их решения;

- место и роль Казахстана в региональной и глобальной экономической интеграции;

- ресурсный потенциал современной мировой экономики.

уметь:

- выявлять и оцениватьосновные проблемы мировой экономики;

- оценивать и прогнозировать макроэкономическую ситуацию в развитых и развивающихся странах;

- оценивать и прогнозировать конъюнктуру мировых рынков.

владеть:

- методологией научного познания экономических процессов;

-современными информационными технологиями для профессиональной деятельности;

- владеть в совершенстве иностранным языком и использовать его на практике.

быть компетентным:

- в выявлении и решении современных проблем МЭ и МО;

обладать:

-системными компетенциями и знаниями, позволяющими генерировать новые идеи, решать сложные задачи в профессиональной деятельности и занимать руководящие должности высшего звена.