Page 38 - Сборник методических рекомендаций ВИР 2009

38

после завершения каждого занятия по отрабатываемым
нормативам, так и после выполнения учебно-боевых задач.
При этом желательно вовлечь воинов в обсуждение итогов
состязательности, в обмен опытом. В ходе подведения
итогов необходимо определить, кто лучше стреляет, водит
боевую технику и т.д. и почему, по возможности,
поощрить отличившихся, указать тем, кто отстает на их
недостатки, поставить задачи по освещению результатов
состязательности и распространению положительного
опыта.

Как подготовить и провести занятие с младшими
командирами

по методике и организации воспитания
подчиненных

Занятие по методической подготовке младших
командиров к решению воспитательных задач проводятся
не реже одного раза в месяц. На их проведение
целесообразно отводить не менее одного часа, используя
время, предусмотренное в распорядке дня для
воспитательных мероприятий с личным составом.

По возможности на эти занятия могут приглашаться
офицеры штаба, психолог и лучшие методисты части и др.
Выбор темы занятия следует осуществлять, исходя из
складывающейся в подразделении обстановки и специфики
решаемых им задач.

При подготовке к занятию необходимо
определиться с его целью, темой и методом, продумать
план проведения.

Целями занятий могут быть:
- приобретение новых и закрепление ранее
полученных знаний по вопросам воспитания подчиненных;