Бакалавриат
Шифр:
6B01802
Название:
Социальная педагогика
Факультет:
Философии и политологии
Квалификация:
- Первое высшее образование - бакалавр образования
- Модель выпускника
- Обязательные дисциплины
- Элективные дисциплины
- Практики
1.применять законодательство в области образования РК, республиканские и международные нормативы и конвенции
2.использовать разнообразные стратегии, методы и технологии социального воспитания; инновационные формы вовлечения родительской общественности в коррекционно-педагогический процесс.
3.анализировать собственное духовно-нравственное совершенствование; свою профессиональную деятельность;
4.реализовывать социально-педагогическую деятельность по проектированию программ, проектов, планов учебно-воспитательных мероприятий и их социально-педагогического обеспечения и сопровождения в школах, колледжах, других организациях образования;
5.организовывать деятельность социально-психологической службы в школе; работу культурно-досуговых центров; культурно-просветительскую работу с детьми, подростками и молодёжью; работу в учреждениях образования по консультированию детей, предупреждению и коррекции девиантного поведения ребенка; тьюторское сопровождение обучающихся с ООП;
6.решать задачи первичной диагностики детей на основе методов наблюдения и консультативной беседы, а также нестандартные задачи;
7.содействовать утверждению в обществе ценностей социальной ответственности и служения людям;
8.проводить социально-педагогические исследования в области образования;
9. решать типичные задачи в области семейного бюджета; анализировать возможности и угрозы финансовых операций; владеть методами обеспечения личной финансовой безопасности, включая противодействие различным видам финансового мошенничества;
10.выявлять особенности возрастного анатомо-физиологического, психологического развития подрастающего человека; закономерности социального и личностного развития детей, подростков и молодежи, взаимодействие социального педагога с семьей в различных ситуациях.
2.использовать разнообразные стратегии, методы и технологии социального воспитания; инновационные формы вовлечения родительской общественности в коррекционно-педагогический процесс.
3.анализировать собственное духовно-нравственное совершенствование; свою профессиональную деятельность;
4.реализовывать социально-педагогическую деятельность по проектированию программ, проектов, планов учебно-воспитательных мероприятий и их социально-педагогического обеспечения и сопровождения в школах, колледжах, других организациях образования;
5.организовывать деятельность социально-психологической службы в школе; работу культурно-досуговых центров; культурно-просветительскую работу с детьми, подростками и молодёжью; работу в учреждениях образования по консультированию детей, предупреждению и коррекции девиантного поведения ребенка; тьюторское сопровождение обучающихся с ООП;
6.решать задачи первичной диагностики детей на основе методов наблюдения и консультативной беседы, а также нестандартные задачи;
7.содействовать утверждению в обществе ценностей социальной ответственности и служения людям;
8.проводить социально-педагогические исследования в области образования;
9. решать типичные задачи в области семейного бюджета; анализировать возможности и угрозы финансовых операций; владеть методами обеспечения личной финансовой безопасности, включая противодействие различным видам финансового мошенничества;
10.выявлять особенности возрастного анатомо-физиологического, психологического развития подрастающего человека; закономерности социального и личностного развития детей, подростков и молодежи, взаимодействие социального педагога с семьей в различных ситуациях.
-
Казахский (русский) язык
- Количество кредитов: 5
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание:
-
Деятельность социального педагога в организациях образования
- Количество кредитов: 6
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины - формирование у студентов научных основ профессиональных социально-педагогических знаний, педагогического мышления и мировоззрения.В ходе изучения дисциплины будут рассматриваться вопросы психолого-медико-педагогической особенности личности и ее микросреды, условия жизни; методы социально-педагогической работы; меры по социальной защите и социальной помощи в реализации прав и свобод личности обучающихся, работа по патронату, пособиям, имущественными и неимущественными правами детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей с ограниченными возможностями, детей-инвалидов, инвалидов с детства.
-
Диагностика в образовании
- Количество кредитов: 5
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины: формирование теоретических знаний и практических умений области диагностики индивидуально-психологических особенностей субъектов образования. В ходе изучения дисциплины будут изучены: особенности психолого-педагогической диагностики образовательной среды; педагогический процесс в образовательных учреждениях; методы психолого-педагогической диагностики развития и социально-психологических особенностей детей разных возрастов.
-
Инклюзивное образование
- Количество кредитов: 5
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины: формирование способности учитывать особенности регулирования поведения и деятельности человека в различных возрастных этапах, общей, специфической закономерности и индивидуальных особенностей психического и психофизиологического развития. Будут изучены базовые положения теории инклюзивного и интегрированного обучения, понятийный аппарат, научные и методологические положения.
-
История Казахстана
- Количество кредитов: 5
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+ ГЭК] (100)
- Описание: Цель дисциплины – дать объективные знания об основных этапах развития истории Казахстана с древнейших времен по настоящее время. Ожидаемые результаты обучения: 1) демонстрировать знание и понимание основных этапов развития истории Казахстана; 2) соотносить явления и события исторического прошлого с общей парадигмой всемирно-исторического развития человеческого общества посредством критического анализа; 3) владеть навыками аналитического и аксиологического анализа при изучении исторических процессов и явлений современного Казахстана; 4) уметь объективно и всесторонне осмысливать имманентные особенности современной казахстанской модели развития; 5) Систематизировать и давать критическую оценку историческим явлениям и процессам истории Казахстана. При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: Древние люди и становление кочевой цивилизации, Тюркская цивилизация и Великая степь, Казахстан в Новое время (XVIII - начало ХХ вв.), Казахстан в составе советской административно-командной системы, Казахстан в мировом сообществе (1991-2022 гг.).
-
Введение в педагогическую профессию
- Количество кредитов: 6
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины: формирование основ базовой педагогической культуры, обеспечение усвоения студентами знаний об общей характеристике педагогической деятельности. В ходе изучения курса будут рассматриваться: социальное назначение и специфика педагогической профессии; приоритетное направлениями развития образовательной системы РК; профессиональное общение в соответствии с нормами профессиональной этики; профессионально-значимые личностные качества педагога; социально-экономическая значимость образования в современном мире.
-
Возрастная физиология и школьная гигиена
- Количество кредитов: 5
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель - сформировать знания о возрастной физиологии и школьной гигиене. Дисциплина направлена на изучение: теоретических и методологических основ проблем возрастной анатомии и физиологии, школьной гигиены, закономерностей роста и развития детей и подростков, механизмов, обеспечивающих взаимодействие отдельных частей организма и организма как целого с внешней средой в зависимости от внешних воздействий.
-
Девиантология
- Количество кредитов: 6
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины сформировать способности выявлять причинно-следственные связи и специфику проявления девиантного поведения; описывать типологию и модели девиантного поведения человека; наиболее распространенные формы отклоняющегося поведения. Предметом изучения дисциплины являются вопросы возникновения девиантного поведения, профилактика и коррекция девиантного поведения. В дисциплине системно предлагаются спектр социально-педагогических технологий в работе с детьми девиантного поведения.
-
Иностранный язык
- Количество кредитов: 5
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель:сформировать совершенствование знания иноязычной коммуникативной компетенции. Рассматриваются основные методы речевых навыков и умений иноязычного общения как базы для развития коммуникативной компетенции; развитие профессионально значимых умений и опыта иноязычного общения во всех видах речевой деятельности; реализация приобретённых речевых умений в процессе поиска, отбора и использования материала на английском языке.
-
Информационно-коммуникационные технологии
- Количество кредитов: 5
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: При изучении дисциплины студенты будут изучать следующие аспекты: Роль ИКТ в ключевых секторах развития общества. Стандарты в области ИКТ. Введение в компьютерные системы. Архитектура компьютерных систем. Программное обеспечение. Операционные системы. Человеко-компьютерное взаимодействие. Системы баз данных. Анализ данных. Управление данными. Сети и телекоммуникации. Кибербезопасность. Интернет технологии. Облачные и мобильные технологии.
-
Консультирование в образовании
- Количество кредитов: 5
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины: формирование базовых знаний и практических умений психолого-педагогического консультирования в образовании. В ходе изучения дисциплины будут рассмотрены: особенности психолого-педагогического консультирования в образовательных средах разного типа; методические инструменты, адекватные поставленным задачам консультирования; консультации по психолого-педагогическим проблемам обучения, воспитания и развития; рекомендации по оптимизации образовательной среды.
-
Методы научно-педагогических исследований
- Количество кредитов: 5
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины сформировать у будущих специалистов основы знаний, необходимых для осуществления опытно-поисковой и экспериментальной работы в школе и других организациях образования. В ходе изучения курса будут рассмотрены методы педагогических исследований, опытно-поисковая и экспериментальная работы в образовательных учреждениях; общие характеристики методов социально-педагогического исследования; обработка результатов исследования.
-
Новые стандарты и учебные программы в общеобразовательной школе
- Количество кредитов: 5
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины: формирование у студентов знаний о новых стандартах, учебных программах в общеобразовательной школе. Дисциплина представляет собой теоретический курс и направлен на изучение государственных стандартов общего образования, норм, требований обязательного минимума содержания основных образовательных программ общего образования, основных требований к нормативно-содержательному обеспечению образовательного процесса общеобразовательной школы
-
Педагогика
- Количество кредитов: 5
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель: овладение знаниями теоретических основ дидактики и теории воспитания, целостного педагогического процесса, формирование способностей применения знаний на практике. Дисциплина направлена на изучение: понятийного аппарата, основных этапов развития педагогики как науки; методологических основ педагогики, теории ЦПП, дидактики школы, теории воспитания, сущности педагогической деятельности, организации целостного педагогического процесса, требований к уроку, основ педагогической деятельности, управления пед.системами.
-
Педагогическое мастерство
- Количество кредитов: 5
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины: формирование общекультурной профессиональной компетенции обучающихся в области педагогического мастерства, готовности к решению практических задач развития педагогического мастерства. В ходе изучения дисциплины будут рассматриваться следующие вопросы: профессиональное развитие и педагогическое мастерство, мастерство педагогического взаимодействия,творческое развитие педагога.
-
Проектирование в сфере образования
- Количество кредитов: 5
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины сформировать способности понимать нормативно-правовые основы проектирования, моделирования в сфере образования, анализировать, изучать практику разработки проектов, обеспечивать требуемый уровень разработки социальных и социально-педагогических проектов, обосновать концепцию разработки проектов, разрабатывать, оформлять результаты проектов. Дисциплина представляет собой теоретический курс, ориентирован на рассмотрение теоретических основ проектирования и моделирования в сфере педагогической деятельности.
-
Профессиональная деятельность социального педагога
- Количество кредитов: 5
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины формирование у студентов знаний и компетенций о сущности и особенности социально-педагогической деятельности, о практической стороне социально-педагогической деятельности в сферах профессиональной деятельности социального педагога.В ходе изучения дисциплины будут рассматриваться следующие вопросы: специфика профессиональной деятельности социального педагога; структуры профессиональной деятельности; сфера деятельности профессионального педагога; виды социальных институтов; функции социального педагога.
-
Психология образования
- Количество кредитов: 5
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины: формирование основ психологической компетенции, знаний психологических особенностей и закономерностей личностного развития в процессе обучения и воспитания. В ходе изучения дисциплины будут изучены: психологические принципы образования психологического сопровождения образовательного процесса; место психологии в системе образования и психологическое обеспечение образовательного процесса; психопрофилактика и просветительская деятельность в образовании.
-
Социальная педагогика
- Количество кредитов: 5
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины – формирование готовности к решению профессиональных задач в области социально-педагогической деятельности. В ходе изучения дисциплины будут рассматриваться: базовые понятия социальной педагогики; специфика социально-педагогической деятельности; методы и формы социального развития в соответствии с принципами социально-педагогических механизмов социализации; методы и формы социализации согласно этапам социального развития; значение социально-педагогической деятельности в социализации личности.
-
Социальная психология
- Количество кредитов: 5
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины: формирование основ социально-психологической компетенции, целостного представления о социально-психологических особенностях межличностного и группового общения. В ходе изучения курса будут изучены: закономерности социального поведения личности, малых и больших групп; социальная адаптации личности, теории социальной психологии, социальное познание, установки/ ценности/аттитюды; интерпретации профессиональных ситуаций с помощью социально-психологических знаний и социально-психологических умений.
-
Специальная педагогика
- Количество кредитов: 5
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины: рассмотрение научного знания специальной педагогики и изучение закономерностей формирования и развития психических процессов, состояний, свойств, способностей, задатков человека, влияющих на социализацию личности, в том числе детей с особыми запросами. Дисциплина направлена на изучение теоретических основ специальной педагогики, характеристики различных категорий детей с отклонениями в развитии и их причины.
-
Технологии социально-педагогической работы
- Количество кредитов: 5
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины сформировать способности анализировать сложные задачи социально-педагогической работы; оказывать гуманитарно-педагогическую поддержку социально незащищенным категориям населения; использовать технологии социально-педагогической работы. В содержании дисциплины представлены технологии социально-педагогической работы. Дисциплина направлена на изучение теоретико-методологических основ технологий социально-педагогической работы, образовательных программ, документов РК по защите прав детей и успешного социального сопровождения в обществе.
-
Тренинги в образовании
- Количество кредитов: 5
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины: сформировать у студентов знания, умения и навыки, компетенции по проектированию тренингового обучения. Дисциплина направлена на развитие определенных навыков и умений с использованием системы упражнений психолого-педагогического характера необходимых в профессиональной деятельности, с целью формирования у студентов психолого-педагогической компетентности. Курс знакомит с психолого-педагогическими основами проектирования тренингового обучения, с системой упражнений.
-
Физическая культура
- Количество кредитов: 2
- Тип контроля: РК(с оценкой)
- Описание: Цель дисциплины формирование социально-личностных компетенций студентов, обеспечивающих целевое использование соответствующих средств физической культуры и спорта для сохранения, укрепления здоровья и подготовки к профессиональной деятельности. В результате изучения дисциплины выпускник должен знать: роль физической культуры в развитии человека; основы государственной политики в области физической культуры и спорта, основы тренировок.
-
Философия
- Количество кредитов: 5
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель:сформировать системные представления о философии и об основных ее проблемах и методах в контексте будущей профессиональной деятельности. Рассматриваются основное содержание онтологии и метафизики в контексте исторического развития философии; классифицировать методы научного и философского познания мира; обосновать роль и значение ключевых мировоззренческих понятий в современном мире.
-
Финансовая грамотность социального педагога
- Количество кредитов: 5
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Целью изучения дисциплины является создание у студентов основ финансовой грамотности, предполагающей освоение базовых финансово-экономических понятий, являющихся отражением важнейших сфер финансовых отношений.В ходе изучения дисциплины будут рассматриваться следующие вопросы финансово-экономических понятий, сферы финансовых отношений, возможности и угрозы финансовых операций, методы обеспечения личной финансовой безопасности, виды финансового мошенничества и противодействия им, профессиональное суждение вопросам личные финансы и способы управления личным капиталом.
-
Этнопедагогика
- Количество кредитов: 3
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины: формирование способности применения этнопедагогических знаний и методов воспитания в педагогической деятельности. Будут изучены обычаи и традиции, ценности этновоспитания детей, этапы развития педагогической мысли, этические нормы поведения в среде межнационального общения, идеальные этнические образы воспитания, ценностные установки, эффективность методов семейного воспитания; сравнение концепций этно-, мульти-поликультурного воспитания, основы воспитания толерантности и культуры межнационального общения
-
Cаморазвитие и самопознание социального педагога
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины формирование у студентов целостного, системного представления о ценностно-этических основаниях деятельности социально-педагогической работы, вооружить знаниями по проблемам педагогической поддержки учащихся. В ходе изучения дисциплины будут рассмотрены вопросы теории педагогической поддержки учащихся общеобразовательной школы; условия для осознания ребенком перспективы собственного саморазвития; помощь растущему человеку в обретении себя, в работе с самим собой, т.е. в самоопределении и самореализации, "выращивание" субъектной позиции ребенка.
-
Scientific writing
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины: формирование у студентов способности писать научные статьи и участвовать в научных дискуссиях. В ходе изучения курса будут рассматриваться: виды научной информации для различных аудиторий, происхождение научных стилей письма; понятие информационной грамотности для поиска, оценки, интеграции и синтеза необходимой информации и визуальных элементов для завершения проекта; экспонаты (наглядные материалы, графики, диаграммы и т.д.) для разработки презентаций и плакатов, а также для дополнения текста.
-
Воспитание и проблемы социализации молодежи
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины формирование знаний о теориях и современных подходах, методах планирования, оценивания социализации молодежи; формирование способности применять в профессиональной деятельности при социализации молодежи пути интеграции педагогических возможностей социума. Дисциплина представляет собой теоретический курс, формирующий научно-методологические взгляды студентов по проблемам социализации молодёжи, направлена на изучение теории, методов планирования, оценивания социализации молодежи.
-
Концепция современного естествознания
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины: формирование целостного взгляда на окружающий мир и способность анализировать закономерности природы. В ходе изучения курса будут рассмотрены закономерности природных явлений,единство живой и неживой природы, представления студентов об основах естественно-научного способа познания окружающего мира и элементах конкретных современных естественно-научных концепций.
-
Кризисная интервенция
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины формирование способности описывать виды кризисов (социогенные, психогенные, возрастные и экзистенциальные); объяснять особенности кризисной помощи детям и подросткам; использовать методы кризисной интервенции в социально-педагогической деятельности; применять метод дебрифинга в групповом консультировании пострадавших в экстремальной ситуации; использовать способы купирования субсиндромов. Дисциплина ориентирова на ознакомление с теорией и практикой кризисной интервенции.
-
Математические методы обработки информации (данных)
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины сформировать способность описывать теорию вероятностей и математической статистики, приемы и методы сбора, обработки анализа статистических данных; применять методы сбора и обработки данных в профессиональной деятельности; планировать эксперимент и подбирать адекватные методы математической обработки результатов. Курс направлен на изучение: основных понятий теории вероятностей и математической статистики и их приложениями.
-
Медиативные технологии в деятельности социального педагога
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины -формирование у студентов базовых знаний о медиации и иных альтернативных способах разрешения споров и управлении конфликтом. Курс направлен на изучение способностей обеспечивания поддержки школьных служб примерения; на реализацию программы примерения и методические рекомендации по организации служб школьной медиации. Дисциплина представляет собой теоретический курс и ориентирован на изучение медиации в социально-педагогической деятельности.
-
Педагогическая анимация
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины формирование способности осуществлять осознанный выбор способов проведения досуга, культурно и духовно обогащающих личность, разрабатывать технологии организации культурно-досуговых программ, мероприятий различных форм и тематики, создавать благоприятную среду для организации досуга учащихся. Дисциплина представляет собой теоретический курс, формирующий знания об аниматорской деятельности педагога, рассматривает теоретические и практические основы аниматорской деятельности.
-
Пенитенциарная педагогика
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель - сформировать у студентов систему знаний о методах воспитания и обучения детей и подростков, находящихся в пенитенциарных учреждениях. В дисциплине рассматриваются исторические предпосылки становления и развития пенитенциарной педагогики, ретроспективный анализ проблемы исправления в уголовно-исполнительной системе. Раскрываются проблемы воспитания осуждённых в пенитенциарном учреждении, методологические подходы к организации системы воспитания осуждённых.
-
Религия и образование
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины: формирование умения развивать ценностно-смысловое отношение к религиозным постулатам, не противоречащим общечеловеческим ценностям. В процессе изучения дисциплины рассматривается место знаний о религии в организациях системы образования и форма их обучения; правовые основы соотношения образования и религии,предмет рассматривает взаимосвязь образования и религии, проблему религиозного воспитания детей в организациях образования.
-
Семейное консультирование
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины: развитие профессиональных и личностных качеств в области психологии семейных отношений и семейном консультировании. В ходе изучения курса будут рассматриваться: принципы, основные параметры и структура консультативной беседы с семьей; методы и методики изучения и коррекции семейных отношений; психологические проблемы семьи и ее отдельных членов на разных этапах ее развития и по различным проблемам; содержание консультации семейных отношений.
-
Социальная защита детства и семьи
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины сформировать способности понимать сущность системы социальной защиты детства и семьи, предоставлять меры социальной защиты с целью улучшения условий жизнедеятельности ребенка, семьи. Дисциплина ориентирована на изучение концептуальных основ социальной защиты детства, семьи, нормативной и законодательной базы Республики Казахстан по защите детей и обучение будущих социальных педагогов основам правовой культуры.
-
Социально-педагогическая коррекция
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины - овладение обучающимися профессиональной деятельностью по практической реализации методик и технологий социально-педагогической работы с различными категориями детей в системе образовательных учреждений, организаций и социальных служб. При изучении дисциплины будет изучены коррекционный блок деятельности специалиста в работе с детьми разного контингента; диагностические технологии в работе социального педагога; работа по профилактике девиантного поведения детей и подростков.
-
Социально-психологическая служба в образовании
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины: формирование системного видения профессиональной деятельности социального педагога в составе социально-психологической службы образования и необходимых профессиональных компетенций. Дисциплина представляет собой теоретические основы профессиональной работы социального педагога при решении им социально -психологических проблем в условиях образовательного учреждения; межличностные отношения в учебно-воспитательном коллективе.
-
Социокультурная имитация в социальном воспитании
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины сформировать способности объяснять сущность и содержание социально-культурной имитации, специфику и особенности социального воспитания, применять основные методы и технологии социально-культурной имитации. Курс направлен на всестороннее изучение механизма воспроизводства культуры общества и социальной деятельности – социально-культурную имитацию, с помощью которой усваиваются специфические элементы культуры, особые знания, умения, навыки, обряды и т.д.
-
Театральная педагогика и педагогический артистизм
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины формирование умений, навыков обеспечения взаимодействия учителя и учащихся, взаимодействия с другими субъектами образовательного процесса, партнерами школы на основе художественно-педагогической деятельности. Дисциплина представляет собой теоретический курс, ориентирована на изучение теоретических основ театральной педагогики и педагогического артистизма, закона педагогики и сцены, драматургии урока, ведущих концепций современной театральной педагогики, педагогического артистизма.
-
Теория и методика воспитательной работы
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины - вооружение студентов знаниями об основных закономерностях, формах, методах воспитательного процесса и моделями воспитания в отечественной и зарубежной педагогике. В ходе изучения дисциплины будут рассматриваться: воспитание как педагогический процесс, цели, задачи, методы и формы, а также содержание и особенности воспитательного процесса.
-
Правовые основы противодействия коррупции
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины – сформировать ответственное отношение и способность демонстрировать на практике применение принципов и норм антикоррупционного законодательства в целях предупреждения коррупционных правонарушений, формирования нетерпимости к коррупционным проявлениям, антикоррупционной культуры в быту и на рабочем месте, гражданской ответственности. Будут изучены: антикоррупционное законодательство, система и деятельность субъектов противодействия коррупции, причины и условия, способствующие коррупции, антикоррупционная политика, международный опыт борьбы с коррупцией.
-
Предпринимательство
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель:формирование базовых знаний в области теории и практики создания собственного бизнеса, необходимых для формирования: экономического образа мышления; нацеленности на коммерчески реализуемые индустриально-инновационные проекты. Рассматриваются основные условия внутренней и внешней среды предпринимательства и малого и среднего бизнеса; государственное регулирование и роль государства для предпринимательской среды
-
Учение Абая
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины – сформировать у будущих специалистов способности к самопознанию, использованию учения Абая как основы духовности и интеллектуальности современного Казахстана, применению своих профессиональных знаний, пониманий и способностей через призму гуманизма и просвещения в целях укрепления единства страны и гражданской солидарности общества. Будут изучены: понятие об учении Абая; источники учения; составные части учения Абая; категории учения Абая; измерительные приборы учения Абая; сущность и значение учения Абая.
-
Экология и безопасность жизнедеятельности человека
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины – сформировать ряд ключевых компетенций, базирующихся на современных концепциях природопользования, реализующих принципы гармоничной оптимизации условий взаимодействия человека с природой, в том числе в процессе туристско-рекреационной деятельности.Будут изучены: принципы устойчивого развития, сохранения и воспроизводства природных ресурсов для обеспечения безопасности жизнедеятельности человека, способы оценки и минимизации рисков, защиты от опасностей, в том числе в условиях путешествия, мероприятия по ликвидации последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, охране окружающей среды и рациональному природопользованию.
-
Духовно-нравственное воспитание школьников
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины: формирование целостной системы знаний об особенностях, закономерностях и содержании организации духовно-нравственного воспитания школьников. В ходе изучения курса будут рассмотрены: теоретико-методологические основы духовно-нравственного воспитания; общечеловеческие и национальные ценности; основные образовательные ресурсы для организации и осуществления духовно-нравственного воспитания; методы педагогической диагностики для решения задач духовно-нравственного воспитания обучающихся.
-
Аль-Фараби и современность
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины: формирование у студентов представлений о научно-философском наследии великого тюркского мыслителя Абу Насра аль-Фараби в контексте развития мировой и национальной культуры. Будут изучены особенности наследия аль-Фараби и его влияние на формирование тюркской философии, характер влияния восточной философии на Европейский Ренессанс; традиционные и современные проблемы истории национальной и мировой философии.
-
Методы научных исследований
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель - сформировать навыки в познавательной деятельности в сфере науки. Использовать методы научных исследований для понимания и усвоения информации. Уметь описывать объект исследования. Владеть методами поиска, обработки научной информации, систематизации, анализа, синтеза для получения объективного содержания научного знания. Применять аналитические и практические методы исследования и системы аргументации для обоснования, утверждения, оценки.
-
Профессиональная (учебная) практика
- Тип контроля: Защита практики
- Описание: Цель - практики сформировать способность применять в полевых условиях на практике свои знания и умения, сформированные в ходе освоения дисциплины «Геодезия», в максимально приближенных к производственным условиям выполнения землеустроительных работ. В результате прохождения практики студент будет способен: 1. пользоваться геодезическими инструментами; 2. производить поверку теодолитов, нивелиров, тахеометров и их установку в рабочее положение; 3. проложить теодолитный ход; 4. произвести нивелирование; 5. произвести тахеометрическую съемку; 6. произвести камеральную обработку полевых измерений; 7. составить план, продольный и поперечный профили и другие необходимые чертежи. Практика по геодезии относится к циклу учебных практик. При прохождении практики будут проделаны следующие виды геодезических работ: поверка теодолитов, нивелиров, тахеометров и их установка в рабочее положение: центрирование, горизонтирование; измерения теодолитом, нивелиром, тахеометром; проложение теодолитного хода вдоль границы землепользования и проверка допустимости ошибок измерений; при превышении ошибок измерений допустимых значений производяться повторные измерения; нивелирование и проверка допустимости ошибок измерений; съемка местности и изготовления плана.
-
Педагогическая
- Тип контроля: Защита практики
- Описание: Цель дисциплины: формирование способности осуществлять педагогическую деятельность в вузах, проектировать образовательный процесс и проводить отдельные виды учебных занятий с использованием инновационных образовательных технологий.
-
Преддипломная
- Тип контроля: Защита практики
- Описание: Цель: закрепить теоретические знания, приобрести навыки аналитической и управленческой работы на основе изучения работы организации, учреждения, в котором проходят практику. Сбор материала для дипломной работы. Будут закреплены навыки: анализа эффективности деятельности предприятий, достоинства и недостатки предприятий, составление картотеки партнеров, договоров, контрактов; проведения совещаний, встреч, переговоров; подбора персонала,