Осень. Время собирать камни

Для казахстанского образования это философское изречение весьма и весьма актуально. Позади горячее лето, в вузах закончен ежегодный набор абитуриентов. Это была серьезная битва умов. И вот, наконец, можно остановиться и задуматься: кто сегодня пришел за знаниями в вуз, какое оно, новое поколение студенчества? Для образовательного сектора завершилась абитуриентская страда. Подобно хлеборобам, казахстанские вузы подводят итоги нынешней приемной кампании.
Правительство Республики Казахстан выделило в этом году 34 425 грантов по очной и 1 000 грантов по заочной форме обучения. Согласно данным министерства образования и науки РК, в конкурсе на присуждение образовательных грантов приняли участие 82 607 абитуриентов. Средний балл по ЕНТ в этом году составил 84,8 балла. И этот показатель говорит о повышении уровня подготовки нынешних абитуриентов относительно прошлого года в среднем на 10 баллов. Среди претендентов на государственные гранты было 2 400 обладателей нагрудного знака «Алтын белгi», 1 101 победитель международных, республиканских олимпиад, научных и спортивных соревнований, конкурсов исполнителей.
Около ста тысяч абитуриентов, только что окончивших школу или колледж, принимали этим летом жизненно важное решение. Выбирая профессию на всю жизнь, молодежь определила главные критерии: качество образования, престиж вуза и гарантия трудоустройства. Требования, что называется, выдвинуты реалиями современной жизни.
Казахстанский образовательный рынок, слава богу, не беден. И даже кризис не смог глобально повлиять на его динамичное развитие, а скорее наоборот, заставил серьезно задуматься над качеством отечественного образования. Словом, все 132 казахстанских вуза не скупятся на предложения образовательных услуг. И сделать правильный выбор, конечно же, не просто.
Не случайно в последние несколько лет в сфере отечественного высшего образования все более активным становился поиск методов оценки качества предоставляемых вузами образовательных услуг. Такой инструмент существует, и в Казахстане сегодня он все более адаптируется и набирает силу. Речь идет о рейтинге вузов.
В мировой практике давно пользуются подобной шкалой ранжирования вузов. Однако у казахстанских вузов, крупнейших вузов России и стран постсоветского пространства дружеские отношения с мировыми рейтингами не складываются в силу особенностей и различий систем образования, их традиций и условий формирования. По мнению членов Евразийской ассоциации вузов, возглавляемой МГУ им. М.В. Ломоносова, существующие мировые рейтинги учитывают особенности различных национальных систем, а главное, не отражают ключевую категорию – качество образования. Это мнение было озвучено в начале 2010 года в Москве на конференции с участием представителей компании QS. Следует отметить, что организаторы рейтинга THES-QS были вынуждены согласиться с представленными аргументами. Понятно, что при всем понимании проблемы ведущие мировые рейтинги вряд ли будут что– либо кардинально менять.
Тем не менее Казахстан ставит перед собой глобальную задачу – два вуза страны в течение ближайших десяти лет должны войти в мировые образовательные рейтинги. Об этом было сказано в нынешнем Послании президента народу Казахстана и Стратегическом плане развития Республики Казахстан до 2020 года.
Безусловно, тренировочным трамплином должен стать отечественный рейтинг вузов. Процесс ранжирования отечественных вузов уже запущен, и он постоянно совершенствуется министерством образования и науки РК и Национальным аккредитационным центром.
Так какой же из казахстанских вузов готов покорить заданную высоту и совершить грандиозный прыжок в мировые рейтинги? Пожалуй, наиболее показательны для ответа на этот вопрос именно результаты отечественных рейтингов. Ежегодно более половины казахстанских вузов проходят экспертизу своей академической деятельности. За несколько лет, прошедших с момента внедрения рейтинговой системы, первоначальная картина особо не изменилась. Первую «десятку» отечественных рейтингов продолжают возглавлять национальные вузы Казахстана. В частности, лучшими постоянно себя заявляют среди многопрофильных вузов – КазНУ им. аль– Фараби, технических – КазНТУ им. К. Сатпаева, педагогических – КазНПУ им. Абая, вузов искусства – Казахская национальная консерватория им. Курмангазы и др.
Очень хорошие позиции в рейтинге занимают региональные вузы, создающие высокую конкурентную среду в образовательном пространстве. Например, Карагандинский государственный университет имени Е. Букетова, Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова и Южно– Казахстанский государственный университет им. М. Ауэзова. И все же, изучив рынок главных игроков на образовательном рынке Казахстана, отмечу, что еще далеко не многие готовы сегодня примерить на себя задачу особой сложности, взять новую заданную высоту. Однако появляются и новые сильные игроки, которые, безусловно, уже в ближайшем будущем готовы создать мощную конкуренцию не только на отечественном, но и на мировом рынке. Как, например, недавно открытый в Астане Назарбаев Университет.
Бесспорным лидером, неизменно занимающим самую главную строчку Генерального рейтинга отечественных вузов, является крупнейший университет страны – Казахский национальный университет имени аль– Фараби. Причем, как отмечает Независимое казахстанское агентство по обеспечению качества в образовании, КазНУ по всем позициям достаточно серьезно опережает все остальные вузы. Это значит, что университет не стоит на месте. Он развивается, наращивая свои показатели, все выше и выше поднимая уровень казахстанского образования для себя и для других.
«Форпост образования и науки нового Казахстана» – так оценил глава государства заслуги ведущего вуза Казахстана перед отечественным образованием. В университете создана прекрасная научная и образовательная среда, способная уже сегодня формировать новые поколения интеллектуальной нации.
КазНУ – единственный в стране вуз, который ведет подготовку специалистов по экспериментальным образовательным программам, сопоставленным с программами ведущих зарубежных университетов, таких, как Кембридж, Оксфорд и др. В ближайшей перспективе в КазНУ на базе 20 НИИ будет создан бизнес– инновационный центр. Казахский национальный университет был и остается законодателем новшеств и преобразований в отечественной высшей школе.
Сейчас КазНУ лидирует во всех рейтингах, какие есть в Казахстане, – институциональных, образовательных программ, общенациональных, независимых. Эксперты в области образования подчеркивают, что именно КазНУ сегодня является наиболее успешным вузом, «объединившим традиции ведущих казахстанских научных школ и передовые современные методы обучения». Ни один вуз не может похвастаться столь авторитетными научными школами, десятками известных за пределами Казахстана научно– исследовательских институтов и центров.
Вот уже два с половиной года университет по поручению президента Нурсултана Назарбаева реализует новую стратегию развития КазНУ им. аль– Фараби. Титаническая деятельность университета, особенно в последние два– три года, дала колоссальные результаты. Университет стремительно приближает уровень образования к международным стандартам, внедряет инновационные методы, заимствованные у ведущих университетов мира. Ежегодно более тысячи талантливых студентов КазНУ выезжает за рубеж в крупные университеты по программам обмена. Совершенно изменился топ– менеджмент вуза, и его эффективность постоянно подтверждается новыми достижениями университета.
Рекордные показатели приемной кампании этого года по количеству поступивших на грант абитуриентов – 3 200 человек c наивысшими баллами на ЕНТ – новая планка лучшего университета Казахстана. Причем с каждым годом КазНУ побеждает с большим отрывом от ближайших претендентов, в этом году – почти в 1 000 грантников. Примечательно, что новый контингент студентов КазНУ представляют около 700 обладателей «Алтын белгі» и свыше 150 призеров международных олимпиад и республиканской олимпиады «Аль– Фараби». Таким образом, абсолютное большинство «золотой молодежи» Казахстана отдает предпочтение Казахскому национальному университету.
Такого показателя – почти 40 процентов всех обладателей грантов соответствующего профиля – в истории казахстанского высшего образования еще не было. В университете уверены, что эти цифры не случайны. Высочайшее доверие общества, сложившееся по отношению к первому университету страны, есть самая высокая оценка деятельности вуза. Современная прагматичная молодежь ищет качественное образование. И если лучшая ее часть выбрала КазНУ, значит они доверяют отечественному образованию и верят в прекрасное будущее своей страны.
Присоединение к Болонской хартии, международные аккредитации, отечественные рейтинги – это уже покоренные высоты. КазНУ решительно рвется к феноменальному прорыву, чтобы занять достойное место в лучших образовательных рейтингах мира.
Флагман стремительно идет вперед. Он проходит через тернии, открывая и прокладывая дорогу другим. И если флагман движется быстро и уверенно, то и остальные могут безошибочно следовать за ним.

Алия Сабитова, Алматы