Докторантура PhD
Шифр:
8D03206
Название:
Библиотечные информационные системы
Факультет:
Истории
Квалификация:
- Научно-педагогическое направление - доктор философии (PhD)
- Модель выпускника
- Обязательные дисциплины
- Элективные дисциплины
- Практики
РО 1 Оценивать современные теоретические знания в области библиотечного дела для понимания тенденций развития научного дискурса и новых методов исследования.
РО 2 Уметь презентовать результаты научных исследований на основе принципов научной коммуникации в изданиях с высоким индексом цитирования.
РО 3 Проводить прикладные исследования по актуальным проблемам библиотечного дела на основе современной междисциплинарной методологии и цифровых технологий.
РО 4 Организовывать работу научных центров и разрабатывать проекты и стартапы в области библиотечного дела.
РО 5 Проводить экспертные исследования по направлениям деятельности библиотек для совершенствования библиотечно-информационных систем.
РО 6 Критически оценивать будущее цифровых библиотек: исследования и разработки, организацию информации, схемы метаданных и стандарты, Dublin Core для описания ресурсов и разрабатывать цифровые базы данных и единую автоматизированную информационную систему в библиотечном деле.
РО 7 Организовывать методическое обеспечения библиотечного дела с учетом цифровизации и применения искусственного интеллекта.
РО 8 Проводить занятия в организациях высшего образования с использованием традиционных, инновационных, интерактивных, личностно-ориентированных технологий и методов обучения библиотечно-информационной системы.
РО 9 Осуществлять научно-методическую деятельность для совершенствования педагогического процесса и оценивания результатов обучения по теоретическим и прикладным дисциплинам в сфере библиотечного дела.
РО 10 Разрабатывать стратегии управления библиотеками разного типа на основе современных технологий, инновационного менеджмента
РО 2 Уметь презентовать результаты научных исследований на основе принципов научной коммуникации в изданиях с высоким индексом цитирования.
РО 3 Проводить прикладные исследования по актуальным проблемам библиотечного дела на основе современной междисциплинарной методологии и цифровых технологий.
РО 4 Организовывать работу научных центров и разрабатывать проекты и стартапы в области библиотечного дела.
РО 5 Проводить экспертные исследования по направлениям деятельности библиотек для совершенствования библиотечно-информационных систем.
РО 6 Критически оценивать будущее цифровых библиотек: исследования и разработки, организацию информации, схемы метаданных и стандарты, Dublin Core для описания ресурсов и разрабатывать цифровые базы данных и единую автоматизированную информационную систему в библиотечном деле.
РО 7 Организовывать методическое обеспечения библиотечного дела с учетом цифровизации и применения искусственного интеллекта.
РО 8 Проводить занятия в организациях высшего образования с использованием традиционных, инновационных, интерактивных, личностно-ориентированных технологий и методов обучения библиотечно-информационной системы.
РО 9 Осуществлять научно-методическую деятельность для совершенствования педагогического процесса и оценивания результатов обучения по теоретическим и прикладным дисциплинам в сфере библиотечного дела.
РО 10 Разрабатывать стратегии управления библиотеками разного типа на основе современных технологий, инновационного менеджмента
-
Научная коммуникация в библиотечно-информационной сфере
- Количество кредитов: 5
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины - развить у докторантов способность к пониманию научных коммуникаций, а также осознание проблем и вызовов, связанных с коммуникацией в цифровом мире. Курс включает изучение теоретических концепций и моделей научной коммуникации, знакомство с цифровыми инструментами и платформами для научной коммуникации, включая репозитории и библиометрические системы.
-
Теория и практика цифровой библиотеки
- Количество кредитов: 5
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины - заключается в расширении осведомленности и реализовывать докторантами концептуальных вопросов и проблем, связанных с проектированием, управлением и оценкой цифровых библиотек, а также схем метаданных и стандартов, форматами файлов и интероперабельностью систем. Курс направлен на развитие навыков управления цифровыми коллекциями, освоение методов пользовательского опыта, поиска информации и обеспечения доступности контента.
-
Академическое письмо
- Количество кредитов: 2
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины- развить навыки написания научных текстов, структурированного изложения собственных идей. Будут рассмотрены основные методические подходы к написанию научной работы; Показаны: аргументация идеи в письменной форме; использование методов структурирования научных работ; оформление справок, библиографии, в том числе на иностранном языке; инструменты для публикации научных статей в журналах с показателями Q1-Q4, а также публикаций с высоким импакт-фактором или JCR-цитированием.
-
Методы научных исследований
- Количество кредитов: 3
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины - развитие учебно-исследовательских способностей, разработка дизайна исследования, анализ, применение методов. Основные аспекты: освоение методического инструментария, развитие навыков планирования и проведения исследований, приобретение навыков анализа и интерпретации данных, статистических методов, выводов по результатам исследований, подготовка к самостоятельной научной деятельности, умение писать научные статьи и доклады, результаты исследований на конференциях.
-
Сайтостроение в библиотечном деле
- Количество кредитов: 5
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины: сформировать способности в области web-дизайна. Будут изучены: технологии разработки статических web-сайтов; современные теории и концепции, создание и проектирование структуры библиотечного сайта; анализ программные продукты для разработки сайта; приемы использования таблиц, диаграмм, мультимедиа (графики, видео, анимации) на web-страницах; сопровождение web-сайта на сервере.
-
Управление метаданными электронных библиотек
- Количество кредитов: 5
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины: сформировать навык систематизировать и анализировать стандарты метаданных и применять их в информационном управлении. Будут изучены: концепции метаданных электронных библиотек, механизмы систем метаданных электронной библиотеки; научно-справочный аппарат; системы метаданных. Докторанты систематизируют и анализируют стандарты метаданных, изучают вопросы, связанные с метаданными электронных библиотек.
-
Написание и защита докторской диссертации
- Количество кредитов: 12
- Тип контроля: Докторская диссертация
- Описание: Цель написания и защита докторской диссертации: оформления и защита докторской диссертации является формирование у докторантов способности раскрыть содержание научно-исследовательской работы для защиты диссертации. В ходе изучения курса сформировать у докторанта способности: 1. обосновать содержание новых научно-обоснованных теоретических и экспериментальных результатов, позволяющих решать теоретическую или прикладную задачу или являющихся крупным достижением в развитии конкретных научных направлений; 2. объяснить оценку полноты решений поставленных задач согласно специфике профессиональной сферы деятельности; 3. могут анализировать альтернативные варианты решения исследовательских и практических задач и оценивать перспективы реализации этих вариантов; 4. применять навыки написания научных текстов и представления их в виде научных публикаций и презентаций. 5. планировать и структурировать научный поиск, четко выделять исследовательскую проблему, разрабатывать план/программу и методы ее изучения, оформлять в соответствии с требованиями ГОСО научно-квалификационную работу в виде диссертации на соискание ученой степени доктора философии (PhD) по образовательной программе «8D07502 -Стандартизация и сертификация (по отраслям)». При изучении написания и защита докторской диссертации докторанты будут изучать следующие аспекты: Оформление документов для представления диссертации к защите. Информационная карта диссертации и регистрационно-учетная карточка (в формате Visio 2003). Выписка из протокола заседания учреждения, в котором проходила предварительная защита диссертации. Сопроводительное письмо в ВАК. Экспертное заключение о возможности опубликования автореферата. Экспертное заключение о возможности опубликования диссертации. Протокол заседания счетной комиссии. Бюллетень для голосования. Стенограмма заседания диссертационного совета. Список научных трудов. Отзыв официального оппонента. Отзыв ведущей организации. Отзыв научного руководителя.
-
Информационные технологии в науке и образовании
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины - формирование навыков профессиональных компетенций в области использования современных информационных технологий в научно-исследовательской и образовательной деятельности. Курс направлен на изучение о возможностях использования информационных технологий в науке и образовании, в развитии навыков использования современных информационных технологий в научно-исследовательской и образовательной деятельности и формирование культуры научного и педагогического мышления.
-
Модели и методы интеллектуальных систем
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины - состоит в формировании у PhD студентов навыков разработки и практического применения интеллектуальных информационных систем в сфере библиотечного дела. В рамках курса рассматриваются основные концепции искусственного интеллекта, методы проведения научных исследований в данной области, методология применения интеллектуальных информационных систем, а также принципы функционирования и разработки искусственных нейронных сетей.
-
Социокультурное проектирование в библиотечно-информационной сфере
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины - состоит в формировании способностей анализировать и оценивать принципы и методы социокультурного проектирования в области библиотечно-информационной сферы, а также развитии навыков создания и управления проектами, направленными на удовлетворение информационных и культурных потребностей общества. В рамках курса освещаются основные концепции и подходы к социокультурному проектированию, методология и методика его осуществления, а также технологические и информационные аспекты этого процесса.
-
Методология и методика исследования библиотечно-информационных систем
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины - заключается в формировании у докторантов способности анализировать теоретические и практические аспекты научных исследований в области библиотечно-информационных систем. В рамках курса рассматриваются современные методики и инструменты исследования, специфические проблемы и задачи, стоящие перед библиотечными информационными системами, методологические подходы в исследованиях библиотечно-информационных систем, планирование и организация научного исследования, а также оценка и интерпретация результатов.
-
Организация и использование сетевых информационных ресурсов
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины - заключается в развитии навыков разработки и использования современных сетевых информационных ресурсов и технологий для проведения научных исследований. В рамках курса докторанты изучают принципы организации и управления сетевыми информационными ресурсами, осваивают методы поиска и оценки научной информации, развивают умения работы с различными научными базами данных, а также занимаются разработкой и внедрением сетевых проектов.
-
/Теория и практика цифровой библиотеки/
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины: Изучение требований, предъявляемых к целостной концепции цифровой библиотеки, предполагает использование этих знаний в практических ситуациях. Будут изучены: управление электронными ресурсами; интерпретация теоретических проблем цифровой библиотеки; определение особенностей цифровых библиотек, основанных на понимании инструментов для представления и управления электронными ресурсами; интерпретация специфики управления электронными ресурсами; специфика электронной библиотеки; связи между существующими теоретическими проблемами и цифровой библиотеки его применения.
-
Библиотека в мультикультурном пространстве
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины: сформировать способность делать анализ по основным проблемам в области развития библиотечных международных связей и отношений; обучение применению многовариантных подходов к международному сотрудничеству, использованию эффективных методов и форм инициативного участия современной библиотеки в мировых информационных и культурных программах в условиях построения глобального информационного общества и общества знаний; изучать механизмы образования специальных принципов в области мультикультурного образовательного пространства, развивать способности к критическому анализу, оценке.
-
Организация и проектирование деятельности АБИС
- Тип контроля: [РК1+MT+РК2+Экз] (100)
- Описание: Цель дисциплины: Формирование системы знаний, умений и навыков в области управления разработкой и развитием автоматизированных библиотечно-информационных систем. Будут изучены: использование в библиотечной практике различные виды информационно-коммуникационных технологий; проектирование библиотечного процесса; принципы проектирования; подходы и методы системной диагностики организации; концептуальное проектирования АБИС; технические задания и тендеры на создание АБИС.
-
Педагогическая
- Тип контроля: Защита практики
- Описание: Формирование практических и учебно-методических навыков проведения лекционных, семинарских занятий, творчески применять в педагогической деятельности научно-теоретические знания, практические навыки, проводить учебные занятия по дисциплинам специальности; владеть современными профессиональными приемами, методами организации обучения; использовать на практике новейшие теоретические, методологические достижения, составлять учебно-методическую документацию, организовывать воспитательную работу со студентами.
-
Исследовательская
- Тип контроля: Защита практики
- Описание: Цель практики: приобретение опыта в исследовании актуальной научной проблемы, расширение профессиональных знаний, полученных в процессе обучения, и формирование практических навыков ведения самостоятельной научной работы. Практика направлена на развитие навыков исследования, анализа и применения экономических знаний.