26 сентября 2024 года на кафедре общей и прикладной психологии факультета философии и политологии КазНУ им. аль-Фараби в рамках реализации Целей устойчивого развития Казахстана (ЦУР 4 – Качественное образование, ЦУР 17 – Партнерство в интересах устойчивого развития) состоялся научно-методологический семинар на тему: «Методологические основы кибертехнологий, модели кибернометра Ламбера-Обозова-Белолы в социально-психологических исследованиях и практике взаимодействия» для магистрантов, докторантов, преподавателей кафедры и факультета. Главными спикерами мероприятия выступили: Белолы Василий Саввович – выпускник факультета психологии ЛГУ (1991 года, каф. общей психологии), независимый исследователь, психолог, волонтер, тренер кибертехнологий (Финляндия, Хельсинки) и Белолы Надежда Александровна – независимый исследователь, aрт-тренер, волонтер (Финляндия, Хельсинки).

На научно-методологическом семинаре были рассмотрены такие темы как: методологические основы использования кибернометра, история разработки данной аппаратурной методики от кибернометра Роже Ламбера до кибернометра Белолы 16 версии, сферы применения методики в учреждениях разного типа. Профессором Кабаковой М.П. был обобщен обширный опыт проведения кибертренинга в культурной среде Казахстана: вариации восприятия устройства в разных вузах г. Алматы, сработанности людей различных профессий и качества отношений между участниками.

Участникам научного семинара было предложено опробовать оба режима работы кибернометра: «дорожку» для диагностики психомоторной сработанности и «матрицу» для измерения мыслительно-перцептивной сработанности. Проводилось обсуждение относительно возможности сотрудничества кафедры общей и прикладной психологии КазНУ им. аль-Фараби и финскими исследователями. Также было отмечено, что впервые в РК свои научные исследования докторант Муса К.М. и магистрант Манарбекова Ж.К. проводят с применением данной аппаратурной методики под руководством профессора Кабаковой М.П.

Материалы, предложенные на семинаре, были хорошо восприняты участниками мероприятия: они были вовлечены в работу, выдвигали предположения о применении кибернометра в практике казахстанских исследователей, оценили перспективность аппаратурных методик в целях командообразования. По окончании семинара членами команд сообщалось, что практика работы на кибернометре позволила улучшить навыки социального взаимодействия с коллегами и малознакомыми людьми, что воспринималось как доказательство эффективности аппаратурной методики.

Организатор и модератор мероприятия: Кабакова М.П., профессор кафедры общей и прикладной психологии.

Ответственные: Муса К.М., докторант 2-го курса, Манарбекова Ж.К., магистрант 2-го курса.