Магистратура
Шифр:
7M03115
Название:
Регионоведение (восточные страны)
Факультет:
Востоковедения
Квалификация:
- Научно-педагогическое направление - магистр социальных наук
- Модель выпускника
- Обязательные дисциплины
- Элективные дисциплины
- Практики
По завершении данной ОП ожидается, что магистранты будут способны:
1. проводить самостоятельные исследования в научных проблем в области регионоведения; критически оценивать жизненные и профессиональные ситуации с точки зрения психологии, видеть взаимосвязь между поведением и результатами деятельности личности и коллектива, ресурсы и возможности развития;
2. организовывать и планировать научные исследования, эффективно применять методы научных исследований в изучении региональных проблем развития стран Востока;
3. объяснять взаимосвязи общественных и политических явлений, осуществлять научное исследование, оценивать и интерпретировать политические, социально- экономические и этнические процессы в регионах Востока;
4. использовать методологию политологических, социологических, экономических и культурологических исследований при анализе и прогнозировании политических и социально-экономических процессов, внешнеполитических стратегий, политической, экономической и культурной модернизации, этнополитических и межконфессиональных конфликтов в регионах Востока с учетом цивилизационной специфики каждого региона;
5. демонстрировать традиционные и инновационные образовательные методики и технологии преподавания на английском языке и языке профильного региона регионоведческих дисциплин;
6. рецензировать тексты научного характера; переводить и аннотировать с английского языка и языка профильного региона на русский/казахский научные статьи, монографии;
7. организовывать практическую преподавательскую деятельность по осуществлению учебно-воспитательного процесса в высшем учебном заведении, включающие преподавание специальных дисциплин, научно-методическую работу по предмету; разрабатывать методическое портфолио для осуществления обучающей деятельности в бакалавриате во время педагогической практики;
8. применять новые информационные технологии ресурсы, современные методы поиска, хранения и обработки информации и моделирования в профессиональной деятельности;
9. критически оценивать существующие методики анализа применительно к исследованию экономической структуры, экономической и внешней политики стран профильного региона;
10. проводить критический анализ, оценку и синтез в обосновывании роли профильного региона в глобальной системе безопасности и оценке влияния политической культуры на этнопсихологию стран профильного региона;
11. анализировать ход и тенденции этнических, демографических и миграционных процессов, этнополитических и межконфессиональных конфликтов в регионах Востока, прогнозировать перспективы формирования зоны свободной торговли в профильном регионе;
12. формулировать проблемы и задачи, гипотезу научной проблемы, выбирать соответствующую методологию, определять этапы исследования по теме диссертации, анализировать научную литературу на английском языке и языке профильного региона.
1. проводить самостоятельные исследования в научных проблем в области регионоведения; критически оценивать жизненные и профессиональные ситуации с точки зрения психологии, видеть взаимосвязь между поведением и результатами деятельности личности и коллектива, ресурсы и возможности развития;
2. организовывать и планировать научные исследования, эффективно применять методы научных исследований в изучении региональных проблем развития стран Востока;
3. объяснять взаимосвязи общественных и политических явлений, осуществлять научное исследование, оценивать и интерпретировать политические, социально- экономические и этнические процессы в регионах Востока;
4. использовать методологию политологических, социологических, экономических и культурологических исследований при анализе и прогнозировании политических и социально-экономических процессов, внешнеполитических стратегий, политической, экономической и культурной модернизации, этнополитических и межконфессиональных конфликтов в регионах Востока с учетом цивилизационной специфики каждого региона;
5. демонстрировать традиционные и инновационные образовательные методики и технологии преподавания на английском языке и языке профильного региона регионоведческих дисциплин;
6. рецензировать тексты научного характера; переводить и аннотировать с английского языка и языка профильного региона на русский/казахский научные статьи, монографии;
7. организовывать практическую преподавательскую деятельность по осуществлению учебно-воспитательного процесса в высшем учебном заведении, включающие преподавание специальных дисциплин, научно-методическую работу по предмету; разрабатывать методическое портфолио для осуществления обучающей деятельности в бакалавриате во время педагогической практики;
8. применять новые информационные технологии ресурсы, современные методы поиска, хранения и обработки информации и моделирования в профессиональной деятельности;
9. критически оценивать существующие методики анализа применительно к исследованию экономической структуры, экономической и внешней политики стран профильного региона;
10. проводить критический анализ, оценку и синтез в обосновывании роли профильного региона в глобальной системе безопасности и оценке влияния политической культуры на этнопсихологию стран профильного региона;
11. анализировать ход и тенденции этнических, демографических и миграционных процессов, этнополитических и межконфессиональных конфликтов в регионах Востока, прогнозировать перспективы формирования зоны свободной торговли в профильном регионе;
12. формулировать проблемы и задачи, гипотезу научной проблемы, выбирать соответствующую методологию, определять этапы исследования по теме диссертации, анализировать научную литературу на английском языке и языке профильного региона.
Приведены данные за 2021-2024 гг.
Приведены данные за 2021-2024 гг.
Приведены данные за 2021-2024 гг.