Название ОП

6B05204 Mетеорология

Область образования

6B05 Естественные науки, математика и статистика

Направление подготовки

6B052 Окружающая среда

Группа образовательных программ

B052 Наука о земле

Цель

Образовательная программа ориентирована на подготовку высококвалифицированных специалистов, обладающих фундаментальными теоретическими знаниями и практическими навыками в области метеорологии, способных:

-      объяснить природу основных физических процессов и явлений, протекающих в атмосфере;

-      проводить обработку и анализ метеорологической, аэрологической и спутниковой информации;

-      организовывать мониторинг состояния атмосферы в реальном времени;

-      осуществлять анализ полей метеорологических величин и оценивать развитие атмосферных процессов и погодных условий;

-      применять современные методы и технические средства при составлении прогнозов погоды различной заблаговременности;

-      оценивать современные изменения климата;

-      составлять предупреждения о неблагоприятных и опасных природных (гидрометеорологических) явлениях;

-      оценивать метеорологические факторы, влияющие на состояние окружающей среды и применять на практике разработанные рекомендации по их учету в целях охраны воздушного бассейна;

-      осуществлять метеорологическое обслуживание авиации.

Язык обучения

казахский, русский

Объем кредитов

240 академических кредитов (240 ECTS)

Присуждаемая академическая степень

Бакалавр естествознания по образовательной программе «6B05204 – Mетеорология»

Результаты обучения

ON1. описывать основные закономерности функционирования и развития природы и общества на основе знаний основных положений, законов и методов естественных наук, физики и математики; объяснять и интерпретировать природу основных физических процессов, протекающих в атмосфере;

ON2. организовывать, эффективно производить и передавать все виды метеорологических измерений и наблюдений используя цифровые технологии, профессиональную терминологию, коды и нормативные документы;

ON3. создавать рациональную метеорологическую сеть наблюдений; проверять качество работы сети метеорологических станций и постов; собирать необходимую гидрометеорологическую информацию и производить ее анализ; организовывать специальные метеорологические наблюдения; применять на практике различные способы представления метеоинформации;

ON4. объяснять и описывать физические процессы образования облаков и осадков; систематизировать их по морфологическим и генетическим признакам образования; объяснять природу возникновения различных оптических и электрических явлений в атмосфере;

ON5. применять современные и перспективные методы зондирования атмосферы для получения качественной и репрезентативной аэрологической, радиометеорологической и спутниковой информации используемой при составлении прогнозов погоды;

ON6. проводить обработку и анализ карт погоды, карт барической топографии, аэрологических диаграмм; выявлять особенности развития атмосферных процессов и погодных условий для составления прогноза погоды;

ON7. работать с моделями общей и мезомасштабной циркуляцией атмосферы и интерпретировать их результаты для прогнозов погоды;

ON8. составлять прогнозы погоды различной заблаговременности, специализированные метеорологические прогнозы, предупреждения о возникновении опасных и стихийных гидрометеорологических явлений и доведение их до потребителя;

ON9. оценивать гидрометеорологические явления, опасные для различных отраслей экономики, объяснять причины их возникновения и составлять прогноз;

ON10. рассчитывать основные характеристики климата; диагностировать и анализировать тенденции изменения климата; составлять   ежегодный обзор климатических условий; предлагать национальный продукт мониторинга климата с использованием программного обеспечения ВМО;

ON11. оценивать метеорологические факторы, влияющие на состояние окружающей среды и применять на практике разработанные рекомендации по их учету в целях охраны воздушного бассейна; организовывать мониторинг состояния атмосферы в реальном времени, в том числе с использованием радиолокационных и спутниковых наблюдений;

ON12. составлять аналитический обзор современного состояния и тенденций развития метеорологии; представлять результаты научных исследований с учетом личностных целей, мотивов и дальнейшего профессионального роста; работать в команде.

Для абитуриентов

https://welcome.kaznu.kz/ru/welcome/bachelor

Академическая деятельность 

Академическая деятельность ОП осуществляется:

-    в рамках существующих нормативных документов и методических рекомендаций в сфере высшего образования в области метеорологической науки;

-    в результате реализации нормативных документов, регламентирующих учебно-методический процесс в университете;

-    обобщением и распространением новых нормативно-правовых актов, касающихся методической работы;

-    текущим и перспективным планированием учебно-методической работы университета; согласованием учебно-методического комплекса дисциплины (УМКД) кафедры на соответствие нормативно-правовым актам, рабочего учебного плана и образовательной программе;

-    мониторингом обеспечения учебного процесса учебно-методическими материалами, документальным оформлением результатов;

-    разработкой учебно-методических материалов; разработкой и реализацией рабочего учебного плана.

Научная деятельность

Научные направления кафедры: проведение фундаментальных и прикладных исследований гидрометеорологических процессов различного пространственно-временного масштаба, взаимодействия атмосферы и океана, изучение закономерностей современных климатических изменений и их влияния на социально-экономическое развитие, формирования водных ресурсов; рекреационная оценка областей РК; разработка и развитие физико-математических моделей природной среды (атмосферы, океана, внутренних вод суши и др.); исследование предсказуемости гидрометеорологических процессов и развитие методов гидрометеорологических прогнозов различной заблаговременности, включая прогнозы опасных и гидрометеорологических явлений.

Материально-техническая база ОП:

– Учебно-лабораторный метеорологический центр (УЛМЦ), в состав которого входят:

ü  лаборатория методов метеорологических измерений;

ü  лаборатория аэрологии и радиометеорологии;

ü  учебная метеорологическая станция с автоматизированной информационно-измерительной системой «Погода»;

ü  учебное бюро погоды;

ü  станции атмосферного мониторинга, измерительный комплекс «СКАТ»;

ü  центр приёма и архивации оперативной метеорологической информации;

ü  синоптический архив.

– Центр дистанционного обучения – открыт при содействии Регионального центра гидрологии Всемирной метеорологической организации при поддержке Всемирного банка.

– Лаборатория климатических изменений.

– Центр COMSATS по климату и устойчивости (ЦККУ).

– Лаборатория мониторинга окружающей среды.

– Лаборатория водных ресурсов.

– Лаборатория ГИС для географических исследованиях.

– Лаборатория геоинформационного картографирования.

Международная деятельность

Студенты на 3-4 курсах имеют возможность пройти обучение в ведущих университетах мира в рамках программы академической мобильности. В частности, имеются договора с Российским государственным гидрометеорологическим университетом (г. Санкт-Петербург, РФ), Университетом им. Адама Мицкевича в Познани (Польша), Карлов университет (г. Прага, Чехия), Политехнический Университет Валенсии (Испания), региональным метеорологическим учебным центром ВМО, Гидрометцентром России (г. Москва, РФ).

Преподаватели образовательной программы проходят стажировки, образовательные курсы за рубежом для обмена опытом, получения новых компетенций, улучшения образовательных навыков.

Обеспечение качества (Аккредитация, рейтинг, работа с работодателями)

Международная аккредитация, национальная аккредитация.

Данная образовательная программа прошла международную аккредитацию агентства «ACQUIN», срок действия аккредитации до 30 сентября 2023 г. По итогам рейтинга образовательных программ среди вузов РК НААР и НКАОКА занимает первые места.

Основные работодатели для будущего трудоустройства выпускников программы:

-    РГП «Казгидромет»;

-    РГП «КазАэроНавигация»;

-    ТОО «Институт географии и водной безопасности»;

-    НИИ «Институт космических исследований им. академика У.М. Султангазина» АО «НЦКИТ»;

-    ДТОО «Институт ионосферы»;

-    АО «Жасыл-Даму»;

-    ДГП «КАЗМЕХАНОБР»;

-    ГУ «Казселезащита»;

-    ТОО Казахстанское Агентство прикладной экологии (ТОО «КАПЭ»);

-    Республиканский научно-производственный и информационный центр «КАЗЭКОЛОГИЯ»;

-    ТОО КазЭкоПроект;

-    Нефтегазовое месторождение Тенгиз;

-    Карачаганакское нефтегазоконденсатное месторождение.