|
Білім беру бағдарламасы
|
8D03201 Журналистика
|
|
Білім саласы
|
8D03 Әлеуметтік ғылымдар, журналистика және ақпарат
|
|
Дайындық бағыты
|
8D032 Журналистика және ақпарат
|
|
Білім беру бағдарламаларының тобы
|
D067 Журналистика және репортер ісі
|
|
Мақсаты
|
Ғылым және ЖОО-дағы білім салаларына төмендегідей істерді атқара алатын кәсіби кадрларды сапалы даярлау:
- зерттелетін салада диссертацияның ғылыми-теориялық және әдіснамалық негізі ретінде білім жүйесін құру;
- шынайы және негізделген нәтижелерге қол жеткізуге бағытталған зерттеудің ғылыми-тұтас үдерісін жобалау және іске асыру;
- дербестіктің жоғары деңгейін, ғылыми немесе кәсіби мінсіз және жаңа идеялар мен технологияларға тұрақты бейімділігін көрсету;
- ғылыми және әлеуметтік құндылығы бар ғылыми, мәдени, әлеуметтік, педагогикалық, шығармашылық, жарнамалық, медиалық жобаларды әзірлеу;
- ғылыми пікірталастарда олардың жұмыс тілін пайдалана отырып, өзінің ғылыми пікірін дәлелді түрде ұсыну және қорғау.
|
|
Оқыту тілі
|
орыс, қазақ, ағылшын
|
|
Кредиттердің көлемі
|
180
|
|
Берілетін академиялық дәреже
|
Доктор
|
|
Оқытудың нәтижесі
|
- Журналистика саласындағы ғылыми эксперименттерде жаңа әдістер мен жаңа жабдықтарды қолдану.
- Ақпаратты басқару дағдыларын көрсету; тарих, журналистика теориясы және шектес ғылымдар бойынша әртүрлі көздерден пайдалы, өзекті және әлеуметтік релевантты ақпаратты талдау және алу.
- Репродуктивті-шығармашылық деңгейде журналистиканың қазіргі заманғы мәселелері саласындағы базалық білімді қолдану, оларды ғылым мен білім саласында, ақпараттық өнім өндіру кезінде қолдану мәселелерін шешу кезінде журналистика саласындағы әдіснамалық білімді қолдану қабілеті.
- Журналистика бойынша зерттеулерде тиімді және өнімді жаңа әдістерді қолдану; ақпараттық процестер саласында инновацияларды ұйымдастыру және жоспарлау.
- Масс-медианың перспективалық жаңа бағыттарына проекциямен ғылыми проблемаларға дербес зерттеулер жүргізу. Ақпараттық, баспа үрдістері мен фактілердің кең спектрі арасындағы өзара байланысты орнату.
- Оқу және ғылыми-зерттеу жұмыстарының басымдылықтарын саралау, өздерінің ғылыми мүдделерін әлеуметтік, этникалық құндылықтармен, өндіріс пен қоғамның қажеттіліктерімен салыстыру;
- Диссертация тақырыбы бойынша зерттеу үрдісін құру; Thomson-Reuters немесе Scopus халықаралық дерекқорларында рейтингтік журналдарда ғылыми пікірталастар мен жарияланымдарда, сондай-ақ ұлттық және халықаралық сараптамалық басылымдарда ғылыми нәтижелерді ақылға қонымды және негізді түрде ұсыну.
- Жоғары оқу орындарында журналистік пәндер бойынша сабақ өткізу және сабақтан тыс жұмыс жүргізу үшін оқу-әдістемелік материалдарды әзірлеу, оларды сыни ойлауға негізделген білім беру технологиялары мен оқыту әдістерін қолданады.;
- Дәстүрлі, инновациялық, интерактивті, студенттік технологияларды және оқыту әдістерін қолдана отырып, жоғары оқу орындарында жоғары сапалы сабақтарды жоспарлау және жүргізу.
- Ғылыми баяндамалар, мақалалар, конференциялардағы баяндамалар, оқу-зерттеу жобалары, докторлық диссертациялар және т.б. түрінде оқу және ғылыми-зерттеу жұмыстарының нәтижелерін ұсынуға.
- Ғылыми зерттеулерде қолданылатын әдістерді негіздеу; ғылыми мақсаттарды, міндеттерді қалыптастыру және оларды шешу; қазіргі заманғы зерттеу әдістерін сипаттау және талдау үшін пәнаралық білімді журналистік зерттеу процесіне қосу.
- Жаңа қиындықтарды барабар бағалау арқылы жағдайды өзгертуге, өзгеретін жағдайларда кәсіби мәселелерді шешуге, «өмір бойы оқыту» қағидатын іске асыруға; әртүрлі мәдениеттердің, конфессиялар мен әлеуметтік топтардың өкілдерімен өзара іс-қимыл жасай отырып, дұрыс, толеранттылықпен өзара қарым-қатынаста интеллектуалды қабілеттерін қолданады.
|
|
Талапкерлерге
|
https://welcome.kaznu.kz/kz/education_programs/doctorate/speciality/1374
|
|
Академиялық қызметі
|
|
|
Ғылыми қызметі
|
|
|
Халықаралық қызметі
|
- Вайоминг унверситеті (АҚШ);
- Огайо университеті(АҚШ);
- Оклахома университеті(АҚШ);
- Колумбия университеті (АҚШ);
- Аризона университеті (АҚШ);
- Дюк университеті (АҚШ);
- Лестер университеті (АҚШ);
- Стамбул мемлекеттікуниверситеті (Түркия);
- Санкт-Петербург мемлекеттікуниверситеті (Ресей);
- А. Мицкевич ат. университет (Польша);
- Халықаралық журналистика университеті (АҚШ);
- Пенза федералдықуниверситеті (Ресей);
- Теледидаржәнерадиохабарқызметкерлерініңбіліктілігінарттыру институты (Ресей);
- ЕуразияХалықаралықтеледидаржәне радио академиясы;
- М.Ұлықбекат. Ташкент мемлекеттікуниверситеті (Өзбекстан).
|
|
Сапаны қамтамасыз ету (аккредиттеу, рейтинг, жұмыс берушілермен жұмыс)
|
|
