Білім беру бағдарламасының атауы

7M05108 Фитобиотехнология

Білім саласы

7M05 Жаратылыстану ғылымдары, математика және статистика

Дайындық бағыты

7М051 Биологиялық және сабақтас ғылымдар

Білім беру бағдарламаларының тобы

М082 Биотехнология

БББ мақсаты

Ғылыми-педагогикалық, өндірістік қызмет үшін мемлекет пен нарық қажеттілігіне байланысты фитобиотехнологияның әртүрлі салаларындағы – өсімдік шаруашылығы, тамақ, парфюмерия, косметикалық өнеркәсіп, фитофармакология бойынша ғылыми және өндірістік мәселелерді шешуге қабілетті жоғары білікті кадрларды дайындау.

Бағдарлама мыналарға қабілетті маманды дамытуға бағытталған:

- фитобиотехнология саласында алынған нәтижелерді интерпретациялау арқылы қазіргі инновациялық теорияларды жалпылау, талдау, кәсіби мәселелерді шешу

- Қазақстанның ұлттық басымдықтарын ескере отырып, оқытудың дәстүрлі және инновациялық әдістеріне негізделген оқу үдерісінің тиімділігін қамтамасыз ету;

- ғылым, өндіріс, ауыл шаруашылығы және фитофармакология саласындағы мәселелерді шешу үшін ғылыми зерттеулерді немесе өсімдік тектес өнімдерді өндіруді ұйымдастыруға;

- тұлға аралық қарым-қатынасты қамтамасыз ету, ынталылық таныту, жауапкершілікті толық қабылдау,

- ғылыми-зерттеу қызметін одан әрі оқыту және дамыту бойынша жеке бағдарламаны жүзеге асыру.

Оқыту тілі

Қазақ, орыс, ағылшын

Кредиттердің көлемі

120

Берілетін академиялық дәреже

Магистр

Оқытудың нәтижесі

ON1 Қазіргі заманғы биотехнологиялық әдістер мен әдіснамалық тәсілдерді – тіндік мәдениетті, генетикалық құнды өсімдіктерді қалпына келтіру және көбейту үшін генетикалық және жасушалық инженерия әдістерін қолдана отырып, эксперименттік зерттеулер жүргізу; мәдени каллус ұлпаларынан медицинада, парфюмерияда, косметикада және өнеркәсіптің басқа да салаларында қолданылатын қайталама синтез заттарын алу; таңдалған ауыл шаруашылығы сорттарына жабайы өсімдік гендерінің түсуін қамтамасыз ету және коммерцияландыру мақсатында жабайы өсімдіктер түрлерін криоконсервациялау.

ON2 Жасушалар мен ұлпаларды in vitro, каллус және суспензия дақылдарын өсіру үшін оңтайлы жағдайларды талдау және таңдау, биологиялық белсенді заттардың жоғары құрамы бар өсімдік экспланттарынан регенеранттар алу, содан кейін бейімделу және ашық дала топыраққа отырғызу.

ON3 Қазіргі заманғы биохимиялық, физиологиялық, молекулалық-генетикалық зерттеу әдістерін пайдалана отырып, жоғары өнімді және биотикалық және абиотикалық орта факторларына төзімділікті анықтау үшін экономикалық құнды дақылдарды скринингтен өткізу.

ON4 Биотехнологиялық өнімдерді өндіру жөніндегі нормативтік құқықтық актілерді әзірлеу - физиологиялық, биохимиялық, молекулалық-генетикалық параметрлері бойынша жоғары экономикалық құнды сипаттамалары бар өсімдіктердің жаңа сорттары мен линияларын әзірлеу немесе дәрілік өсімдіктерден биологиялық белсенді заттарды бөліп алу және өндіру.

ON5 Өсімдіктерді өсірудің технологиялық процестері мен әдістерін басқару, агротехникалық шараларды таңдау, жоғары өнімді өсімдіктерді алу үшін өсімдік өнімділігінің физиологиялық және биохимиялық көрсеткіштері бойынша олардың тиімділігі тұрғысынан ауыл шаруашылығы дақылдарын өсірудің заманауи тиімді технологияларын қолдана отырып, органикалық тыңайтқыштарды кеңінен қолдану.

ON6 Аурулардың дамуын болдырмау, сондай-ақ ауыр аурулардан кейінгі оңалту мақсатында фитофармакология үшін өнеркәсіптік құнды биологиялық белсенді заттар мен дәрілік шөптік препараттарды, өсімдік тектес биологиялық белсенді қоспаларды алу.

ON7 Жоғары өнімді сорттарды алудың, өсімдік шикізатын кешенді өңдеудің және қалдықсыз биологиялық түрлендіру әдістерін қолдана отырып мақсатты затты алудың тиімді және экологиялық таза технологияларын әзірлеуде заманауи технологиялық әдістерді есептеу және жоспарлау.

ON8 Ауыр металдармен, пестицидтермен, мұнай өнімдерімен ластанған аумақтарды көгалдандыру және фиторемедиаттарды іріктеу арқылы жойылған экожүйелерді фитомелиорациялау және қалпына келтіру үшін экологиялық таза фитоөнімдерді алу үшін өсімдіктерді биологиялық қорғау әдістерін, аурулармен күресудің диагностикалық және профилактикалық құралдарын, фитомелиорациялау технологияларын енгізу.

ON9 Фитобиотехнологияның маңызды бағыттары бойынша, атап айтқанда, экологиялық қолайсыз аймақтарда төзімді өсімдік сорттарын аудандастыру, фитофармакология, тағамдық, парфюмерия үшін биологиялық белсенді компоненттер синтезінің жоғары деңгейі бар сорттар мен өсімдіктердің жаңа формаларын өсіру бойынша ұсыныстар енгізу. және косметика өнеркәсібі.

ON10 Жаңа және пәнаралық контексте фитобиотехнология саласында алынған нәтижелер негізінде есептерді, ғылыми жарияланымдарды, презентацияларды, соның ішінде мәліметтер қорын және нәтижелерді статистикалық өңдеуге арналған қолданбалы пакеттерді қоса алғанда, заманауи ақпараттық технологияларды пайдалана отырып дайындау.

ON11 Педагогикалық жұмысына ғылыми-зерттеу нәтижелерін енгізу, дәрістер мен практикалық сабақтар өткізу, моральдық-этикалық принциптерді сақтай отырып, қазіргі заманғы инновациялық білім беру технологиялары мен оқытушылық қызметті ғылыми ұйымдастырудың заманауи әдістерін пайдалана отырып оқу бағдарламаларын құру, мәдени құндылықтарды ескере отырып, білім беру процесіне студенттердің тілдік қажеттіліктері мен Қазақстанның ұлттық басымдықтарын ескере отырып жұмыс берушілерді, ғылыми ұйымдарды, шетелдік серіктестерді тарта отырып қолайлы білім беру ортасын құру.

ON12 биология және фитобиотехнология ғылымының философиясы мен тарихын білу негізінде кәсіби салада халықаралық қарым-қатынастарды дамыту үшін тұлғааралық байланыстарды қалыптастыруға, шет тілдерін білуге, күтпеген жаңа жағдайларда бастамашылыққа, толық жауапкершілікке ие болуға үлес қосу. топтық жұмыста, басқалардың пікірін тыңдау және өз көзқарасын қорғау.

Оқуға түсушілер үшін

https://welcome.kaznu.kz/kz/education_programs/magistracy/speciality/1518

Академиялық қызмет

Оқу қызметінің негізгі қағидасы: фитобиотехнологияның заманауи мәселелерін шешуге бағытталған ғылыми және шығармашылық әлеуетті дамытуға үлес қосу. Бұл бағыттағы басым міндеттер:

- өсімдік биотехнологиясы бойынша білімнің теориялық және практикалық әдіснамалық негіздерін ұсыну;

- фитобиотехнологияның классикалық және заманауи әдістерін қолданатын мамандарды даярлауға бағытталған және жоғары стандарттарға сәйкес келетін фитобиотехнология саласында жоғары сапалы оқу процесін қамтамасыз ету;

- білікті мамандарды – фитобиотехнология магистрлерін – ғылыми қызметкерлерді, оқытушыларды, фитофармакологтарды, жылыжайлардың, ботаникалық бақтардың, егістік станцияларының, агроөнеркәсіптік және тамақ өнеркәсібінің қызметкерлерін даярлау және тәрбиелеу;

- қолданбалы және білім беру қызметі саласында халықаралық академиялық қоғамдастықпен байланыстарды дамыту және қолдау;

- фитобиотехнологияның перспективті және өзекті мәселелерін шешуде кәсіби биотехнологиялық қоғамдастықпен тәжірибе және білім алмасу.

Сондай-ақ бағдарлама болашақ мұғалімдерді академиялық оқытуды, оның ішінде педагогтар мен психологтардың қатысуымен педагогикалық тәжірибені өткізуді қарастырады. Педагогикалық іс-әрекетті жүргізу мұғалімнен арнайы құзыреттіліктерді, кәсіби тәжірибені және теориялық және практикалық тұрғыдан өте байыпты дайындықты талап етеді.

Академиялық ұтқырлық:

Оқу барысында олардың академиялық ұтқырлық мүмкіндіктерін пайдалануға құқығы бар және ғылыми тағылымдамадан өтуге немесе оқудың осы бағыты бойынша оқу үшін, соның ішінде бірлескен зерттеулер жүргізу үшін жазғы мектептерге жіберуге болады. Университеттің келесі университеттермен ынтымақтастық туралы келісімдері бар:

- Ресейдің «Белград мемлекеттік университеті»;

- «Ресейдің тұңғыш президенті Б.Н.Ельцин атындағы Орал федералдық университеті» Ресей;

- Гонконг ғылым және технология университеті;

-Джонс Хопкинс университеті

- Мәскеу мемлекеттік университеті. Ломоносов

- UCL (University College London), (Ұлыбритания);

- Нью-Хемпшир университеті (АҚШ);

- Сабанжы университеті, инженерлік және жаратылыстану ғылымдары факультеті (Түркия)

«Фитобиотехнология» білім беру бағдарламасы бойынша сабақ жүргізетін профессорлық-оқытушылар құрамы 12-тармаққа толығымен сәйкес келеді. Ғылыми дәрежесі: философия докторы (PhD және докторы) Қазақстан Республикасы Үкіметінің қаулысына сәйкес білім беру қызметін лицензиялау ережесінің бейіні бойынша. Қазақстан Республикасының 2007.06.2 N452.

Ғылыми қызмет

Ғылыми жұмыстың бағыттары

1.Өсімдіктердің экологиялық физиологиясы, фиторемедиация – Атабаева С.Д., биология ғылымдарының докторы, профессор

2. Өсімдік өнімділігінің молекулярлық негіздері, дәнде ақуыз мөлшері жоғары, макро- және микроэлементтердің биожетімділігі және өнімділігі жоғары жаздық бидайдың жаңа генетикалық тұрақты көздерін құру. - Кенжебаева С.С., биология ғылымдарының докторы, профессор

3. Дәрілік өсімдіктердің биотехнологиясы, жаңа түрлерді интродукциялау, дәрілік өсімдіктерден алынған тағамдық қоспалары бар тағамдық өнімдер – «Curt Stevia Plus», пробиотикалық нан өндіру әдісі. - Асрандина С.Ш. , б.ғ.к., проф. м.а.

4. Акваөсіру биотехнологиясы – Ерназарова Г.Е., б.ғ.к., доцент.

5. Гаплоидтар биотехнология – Турашева С.К., б.ғ.к., проф. м.а.

Ғылыми жобалар: ҚР БҒМ ГФ Ауыр металдармен ластанған сортаң топырақтарда өсіру үшін ауыр металл иондарына және тұздылыққа төзімді дақылдарды анықтау (2012-2014 ж.), ҚР БҒМ 0590 / GF4 Күріштің микроэлементтер құрамын және физиологиялық және биохимиялық сипаттамаларын зерттеу (2012-2014). Oryza sativa L. ) қоршаған ортаның кадмий иондарымен ластануы жағдайында Қазақстанның экологиялық қолайсыз аймақтарында өсіруге перспективалы сорттарды анықтау (2015-2017 ж.ж.), Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі. 074/ГФ «Негізгі адаптациялық қасиеттерді бақылайтын гендердің селективті құнды нысандары мен жаңа аллельдерін анықтау үшін бидайдың мутант линияларын құру және зерттеу» (2012-2014 ж.ж.), 2. МАГАТЭ TS KAZ/5002 «Бидай мен бидайдың сапасын жақсарту» ұлттық жобасы. жүгері ядролық-молекулярлық әдістерді қолданумен «(2009-2011), 3. МАГАТЭ ТК KAZ/5003 ұлттық жобасы» Интегралды тәсілді пайдалана отырып, бидай ұрықтарындағы микроэлементтердің мазмұны мен биожетімділігін арттыру» (2012-2015 ж.), талдау. Балқан геномының әртүрлілігі, жұмсақ бидайдың тұрақты өндірісі үшін кавказдық және орталық азиялық бидай «(2014-2016), Швейцарияның Ұлттық ғылыми қоры (SNSF) - SCOPES жобасы (SNSF No. IZ73Z0_152374 / 1), МАГАТЭ ТК жобасы KAZ / 5004» Құрамында құнарлылығы жоғары бидайдың құрғақшылыққа және ауруға төзімді сорттарын жасау және мутациялық селекцияны қолдану «(2018-2019 ж.ж.), АП05131881» Биофортификацияға және аса маңызды биожетімділігінің жоғары болуына интегралды тәсілдерді әзірлеу. «(2018-2020 ж.ж.), AP09258679 «Жапырақ пен сары татқа төзімділікке, морфометрияға және дән сапасына төзімділік үшін жаздық бидайдың мутантты ұрық плазмасының молекулалық-биохимиялық сипаттамасы (2021-2023 ж.).

Ғылыми практикадан өту орындары:

 Экология мәселелері ғылыми-зерттеу институты;

 Биология және биотехнология мәселелері ғылыми-зерттеу институты;

 ҚР БҒМ ҰК Өсімдіктер биологиясы және биотехнология институты РМК

 «Молекулярлық биология және биохимия институты» РМК М.А.Айтхожин «ҚР БҒМ ҰҚК;

 ҚР БҒМ «Микробиология және вирусология институты» РМК

 әл-Фараби атындағы ҚазҰУ жанындағы агробиологиялық станция.

 атындағы ҚазҰУ Экология мәселелері ғылыми-зерттеу институты әл-Фараби;

 атындағы ҚазҰУ Биология және биотехнология мәселелері ғылыми-зерттеу институты әл-Фараби;

 әл-Фараби атындағы ҚазҰУ жанындағы агробиологиялық станция. 

Халықаралық қызмет

Тәжірибе алмасу мақсатында жетекші ғылыми және академиялық құрылымдармен, әртүрлі ғылыми мектептер мен бағыттардың өкілдерімен халықаралық ынтымақтастық.

Ынтымақтастықтың негізгі бағыттарының бірі профессорлық-оқытушылар құрамының ғылым академияларымен, ғылыми-зерттеу институттарымен, шетелдік университеттермен тікелей байланысы болып табылады.

Фитобиотехнология саласындағы халықаралық ғылыми ынтымақтастықтың ерекшелігі – МАГАТЭ, Швейцарияның Ұлттық ғылым қоры (SNSF) сияқты халықаралық ұйымдар қаржыландыратын халықаралық ғылыми жобаларды бірлесіп жүзеге асыру, жетекші шетелдік ғылыми орталықтар мен Польшадағы, Түркиядағы университеттерде ғылыми тағылымдамадан өту. , Швейцария, Австрия, Израиль, Англия және т.б., сондай-ақ Бельгияның білім беру кеңесімен академиялық байланыстар, мұнда мұғалімдер тағылымдамадан өтіп, халықаралық деңгейде үздіксіз білім беру сертификаттарын алады.

Сапаны қамтамасыз ету (аккредиттеу, рейтинг, жұмыс берушілермен жұмыс)

- оқуға түсушілер әлі болмады.